通过提前列好提纲，我们可以更好地调整和优化作文的结构和内容，使得作文更加精炼和有说服力，作文是一种创造性的活动，能够激发我们的想象力和创造力，下面是吾爱文书网小编为您分享的热门素材作文5篇，感谢您的参阅。
热门素材作文篇1
喜欢独自来到西湖边看日出。当整片大地还在暗暗沉沉的底色里，只有荷田浅处枝茎空疏的地方，忽的从水面倒映出的云海中，几缕天光穿透时间倾洒下来，水面开始这里那里像镜子一样亮了起来。粼粼波光如同黑与白交织的梦幻，又好像时间长河的扑朔迷离。
坐在一边的长椅上，手中只有一本书默默作伴。目光轻移，书缝处垂下的两片四叶草在风中摇曳。我清楚地记得，书签夹着的那也中有一句话：“你的昔日，我的昨夜。”
也许我早就忘却了繁杂的过去，又也许，这短短回忆在我心中挥之不去。在这样的朦胧中，挑起雾纱，当回忆再次清晰起来，再次明亮起来，一切恍若昨天。
还记得上一届学长们开毕业典礼。结束后他们有说有笑，结伴而出，而我们在一旁偷偷笑着他们胸前的蓝色纸花加写著名字的红条条有多丑，偷偷幻想着不久，我们也会这样在学弟学妹们的围观中离开这所看得有些厌烦的学校。那时的期盼的心情，我已无从寻找，只觉得有些恐惧。原本幻想快乐的时间节点一步一步向我逼近，我却不断往后退缩。
有时的我，却又有些多愁善感。还清晰地记得，我们即将分开的那天，细心的你准备里礼物。以前，别人送我礼物，总是会说声谢谢或生日快乐之类的。可这次，不知为什么，我什么都不想说了，只是小心的接过盒子，纸制的盒子是冰冷的，紧紧握在手中仿佛千斤重担。熬到回家，把自己关进房间。黑色的小盒子躺在桌上，很安静的。打开盒子，里面竟是那样刺眼的白，小巧的书签躺在里面，边上是熟悉的字迹：致，我最好的朋友。之前分开的一幕一幕无法克制的涌上心头，我们拥抱，然后笑着挥手说再见。那时候我确实一点不想哭，现在，苦涩的喉咙却说不出话了。
岁月飞逝，世事果然都如浮光掠影，一去不返。虽然“当时只道是寻常”，可现在伸手去抓，摊开手掌，也不过一片虚无。
我喜欢回顾。走在林间小路上，喜欢回头，总觉得来时路上的风景特别好看。坐公交车的时候，爱做倒车，觉得看着身边景物都自眼前飞掠而过，又是另一番人海苍茫的感觉。
回忆是美好的，美好是易碎的。如此神秘高贵的回忆，却如蝉翼的脆弱，触碰不得。我站在时间的这一头，望向那一头，隔的明明只是一条线，却又宛如万丈银河。时间那头的我，面容已生。
热门素材作文篇2
——纪念英勇无畏的海上战士。克劳斯。施托尔特。贝克尔
大海是天空没有回忆的泪。
火红的夕阳映衬在海岸，倒映着斜阳，也泛红了你依旧青春的脸庞。
大海奔涌着无声息的梦境，泛起波涛骇浪。光明与荣耀在刀光剑影中闪过，却又在呐喊与血光中腐化为灰尘。白色的细沙被风吹的深远，望不见海与天交织的深邃、悲伤的蓝，只有远处的涟漪，呼啸而至。于是经历了漫长漫长的岁月，在无声的黑暗中行走，摸索不到岸边。你就在讥笑与讽刺中出海，寻找光明未来，即使从此走向死亡。
你知道，在大海上漂泊注定漫长没有终点。动乱的北欧，西域的文明饱受沧桑，那一声长叹憾动了风起云涌的世界。可是，海上漂流的王者，你如此的坚定如此的执着，足以让敌人闻风丧胆，足以让整个世界天翻地覆。大海是注定孤独的旅程，仿佛做了一场遥远的梦，多少次从梦中醒来，望向远方的天空。你知道这一走，就再也不可能回头。飞蛾扑火般融化，用自己的热情点然蜡烛般的明火；别无选择。一次又一次在风浪中搏击，用自己的忠诚为同伴阻挡刀剑，你的心足以撼动整个世界，再也无需任何语言。
风浪击打着巨大的潮流，伟大的预言在暴雨与狂风中上演，你冒以生命扞卫弱小的的民族，你是他们眼中的英雄，你英勇而充满胆识，却最终没有逃过时代的变革。
那是一个微风荡漾的夜晚，奋战中的.你高举银杯，俯视数以千计的军舰，仿佛在结束最后一次狂欢。
1401年的初夏，火红色的帆桨沉郁的迎接黎明，你站在格拉恩布鲁克高高的祭坛，仰望最后的黎明、渺小而曾经充满幻想的世界，喧闹胆怯的人群，禁不惜舍弃尊严，试图用生命与宝藏换取同伴的自由，却是巨大而残酷的现实。终于，你不在沉默，微笑面对死神的伪装，死死的回忆曾经；北欧一个曾经充满血腥与杀戮的世界，一个欢乐而又平凡的世界，一个充满黑暗的世界；至此不会再有以后。仿佛风一般，飘荡。
你眼角的泪很，带走了风一般的岁月。漫长的等待，注定随波远去，无尽的宝藏，是你留给世人最后的礼物。去找吧，在大海的尽头，贡献出现血与热情，赌上性命来取得闪闪发光的黄金，在那里，你会依旧微笑的等待着。
热门素材作文篇3
没有桥就顺着河走
一位大师带领几位徒弟参禪悟道。
徒弟说：“师傅，我们听说您会很多法术，能不能让我们见识一下。”
师傅说：“好吧，我就给你们露一手‘移法大师’吧，我把对面那座山移过来。”说着，师傅开始打坐。
一个时辰过去了，对面的山仍在对面。徒弟们说：“师傅，山怎么不过来呀?”
师傅不慌不忙地说：“既然山不过来，那么我就过去。”说着站起来，走到对面的山上。
又一日，大师带领徒弟外出，被一条河挡住了去路。
师傅问：“这河上没有桥，我们怎么过去呢?”
有说：“我们趟水而过。”师傅摇头。
有说：“我们回去吧。”师傅仍摇头。
众不解，请教大师。
大师说：“趟水而过，衣衫必湿，水深则有性命之忧，不足取;转身而回，虽能保平安，但目的未达，也不足取。最好的办法是顺着河边走，总会找到小桥的。”
“山不过来我就过去”和“没有桥就顺着河走”揭示了同一个道理：做一件事情，当我们用一种方法难以奏效时，不妨换一种思维方式，换一种角度。
正如在大海上行船一样，也许我们无法改变风的方向，但我们可以改变帆的方向。一意孤行是成功的大敌，灵活多变才是成功的捷径。
热门素材作文篇4
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，根植于波浪之中，所以我的花永开不败;而你只突出个人，所以总是一闪即逝。”
浪花的对话给人深刻的启示，你从中获得了怎样的感悟?请就你的感悟写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
?文题解析】
这是一道任务驱动型材料作文题，所给材料是寓言哲理性材料，准确、全面解读材料寓意是写作成功的关键。材料中浪花因“与波浪紧密相连，植根于波浪之中”，所以“永开不败”;火花“只突出个人，所以总是一闪即逝”。据此可立意为个人只有把自己融入集体、融入社会和时代，才能永葆事业的青春，创造永恒的价值。一味突出个人，只能像火花一样，转瞬即逝。
本寓言材料既考查理性思维，也考查价值观，可联系现实把“个体与群体”“瞬间与永恒”这两个词组或其一的辩证关系分析透。“群体”，可联系到“国家”“民族”“社会”，也可联系到“文化”“习俗”“风格”“流派”“精神风貌”等;所写内容要体现辩证关系：个体与群体不可分割，没有个体就没有群体，而个体的生活、学习和工作都离不开集体，它要受到群体的制约，而情感上的荣辱与共、心理上的相互依存、行动上的相互支持以及共同的奋斗目标都是集体的显著特征。
参考立意
切题立意：
1.拥抱江河，常开不败。
2.融于社会，彰显价值。
3.走出孤岛，奔向集体。
4.火花易逝，浪花永恒。
5.根植于波浪，花永开不败。
6.超越小我，实现大我。
7.孤芳不自赏，大我铸辉煌。
8.收敛个人锋芒，成就时代辉煌。
9.做常开不败的浪花，不做一闪即逝的火花。
……
偏题立意
1.灿烂的火花，豪迈的气概。(与题旨相反)
2.迸发的火焰，智慧的光芒。(与题旨相反)
3.坚持信念让瞬间永恒。(材料讨论的是瞬间和永恒的关系，无关信念)
4.个体与群体就是务实与虚幻。(胡乱联系)
5.忽略那美丽而虚幻的永恒。(与题旨相反)
6.众人拾柴火焰高。(材料没有谈及个人与集体的关系)
7.团结就是力量。(材料没有谈及个人与集体的关系)
8.透过现象看本质。(万能标题，没有针对性)
……
存在问题
1.个别考生存在审题不准，不能准确理解材料的寓意，误将浪花与波浪的关系理解成合作共赢、团结协作的问题。
2.部分考生将材料寓意理解为透过现象看本质，立意泛化，缺乏针对性，未能领会命题者的意图。
?佳作赏析】融于集体，彰显价值
浪花与波浪紧密相连才会经久不衰，永远绽放。个人只有把自己融入集体、社会和时代，才能永葆事业的青春，创造永恒的价值。一味突出个人，只能像火花一样，转瞬即逝。
16世纪英国诗人约翰·邓恩曾说：“没有人是一座孤岛，可以自全。”我们青年人不应囿于自我的小圈子，当与祖国一起追梦、圆梦。融于集体，融于社会和时代，方能更好地实现自我的价值。
不要蜷缩在自己促狭的世界里，当关注祖国的发展，因为无数的人都与我们有关。
二战时期一位牧师曾这样反思自己：“起初他们追杀共产党，我不说话;接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话;最后他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了……”过于自我其实是在孤立自己，而帮助别人就是在帮助自己。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的古训是说读书人要少参与是非，多钻研学问，而不是教人“事不关己，高高挂起”。一代人有一代人的使命，祖国需要我们的担当与奉献。融入时代，砥砺奋斗，无数的人都与我们有关。
不要认为自己的力量渺小，当滴水汇成大海时，你就可以改变世界。
港珠澳大桥的建设充分证明了这一观点。总设计师林鸣发明专利达数百项之多，但一个人的力量总是有限的，港珠澳大桥的建设还需要无数设计者和工人的辛勤付出才能完成。港珠澳大桥被国外媒体誉为新世界七大奇迹之一，如果单凭总设计师的一己之力去研发，这个世界难题恐怕很难攻克。“众人拾柴火焰高”，个人只有融于集体，才能收获更大的成功。
不要忽略集体的价值，当灾难来临时，你会体会到大爱与温暖。
20__年汶川大地震突如其来，让汶川人民恐慌不已，让中国同胞紧张不已。而从各地赶到汶川的救护人员和志愿者却让我们的心很温暖，正所谓一方有难八方支援，因为我们都是祖国的一分子，是一个集体。无论何时遇到困难，四面八方的兄弟姐妹都会第一时间赶到我们面前并向我们伸出援手。
鲁迅先生说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”浪花离不开波浪，鱼儿离不开海洋，鸟儿离不开天空，而我们离不开集体。个人与集体、社会、时代紧紧连在一起，只有融入集体才能更好地彰显自我价值，圆梦新时代。
?点评】
本文立意准确，能紧紧围绕材料寓意展开论述。作者立足于个人和社会、国家、时代的关系行文，展现不凡见识。三个分论点的使用使文章结构清晰，脉络分明。开头和结尾处引用恰当，也为文章增色不少。
热门素材作文篇5
我的故乡是在乡下。我的童年就是在故乡的乐土上度过的。那里有慈祥的奶奶和严肃的爷爷。还有喜爱的池溏、梨树园、绿油油的菜地……童年时候我是那么幼稚可爱。在奶奶和爷爷的眼里，我是他们的心肝宝贝。
春天一到，我便像归来的燕子，到处飞翔，到处玩耍。我和我的小朋友们一起到梨树园。千里之外就嗅到了花香。眼前出现了雪白雪白的梨花，还有红似火的桃花，粉的像霞的杏花，都在相互争着、闹着，好不活泼。这时走累了，就躺在天然的地毯上。看着树上成千上万的蜜蜂，嗡嗡的叫着，与温暖的春风的交响便成了一曲幽雅动听的歌声。听着，听着，便进入了梦乡。等我醒来时，已经在奶奶的怀里。我笑了，问奶奶怎么回事，但是她从来不告诉我。
盼呀盼，夏天终于来了。夏天的太阳似火，只有跳进自家的池溏，泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游着，爷爷在一旁看着我，我挑水淋爷爷，爷爷经不住我的诱惑，“扑嗵”一下跳下来。爷爷挑水淋我，我也反抗着，这时池溏里的水花四溅。玩够了，便回到凉爽的房里写字。爷爷是教语文的，所以写字非常好。爷爷每天耐心的教我写字，但是我顶多能坚持10分钟就不行了，只要有一只飞虫在我眼前晃来晃去，就分神了。爷爷在一旁严肃的说：“再看眼睛就没了。”
秋天又悄悄来了。那徐徐的秋风送来了丰收的喜悦。这时家家户户都在忙。菜地里便有了生机。我就背起背篓和爷爷到梨树园栽梨。看着那树上黄溜溜、水晶晶的梨子，口水直流，我爬上树摘梨下来，就狼吞虎咽的吃起来，吃饱了，我又上树栽梨。哎呀！不小心摔了下来，摔伤了手。回到家里，爷爷总是被奶奶骂，而我就在一旁幸灾乐祸……
我梦寐以求的冬来了。早晨爸爸把我叫醒，一起来，看到到处都是闪闪发光的雪。爷爷看着满地的厚雪，叹道：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我听不懂，只听见外面打雪仗的声音，我便跑了出去。我和小朋友们一起打雪仗，我在扔雪球，爷爷在制雪球。就在我和朋友们的欢声笑语中，爷爷也笑了……童年就像一朵彩云飘向天空。
我的童年是多姿多彩的，我多想回到童年的欢声笑语中。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
