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高考作文车的满分作文5篇

写作文是一个与自己对话和交流的过程,帮助我们更好地了解自己的内心世界,作文内容详实可以提供丰富的细节和具体的例子,使读者更加真实地感受和体验作品所传递的信息和情感,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的高考作文车的满分作文5篇,供大家参考。

高考作文车的满分作文5篇

高考作文车的满分作文篇1

时间的单行道上,初心与彼岸遥相呼应。

白居易曰:“所以表不忘初心,而必果本愿也。”但是,并不是所有的人都能圆梦于彼岸,当一个个由24小时组成的今天被昨天的虚妄一网打尽,当你在“朝看水东流,暮看日西沉”的孤帆空舟上妄自蹉跎,当光阴的故事无法实现你初心的诺言,那么,从今天开始,寻找明天的自己吧。

当年伏羲一画开天之后,人类的文明之舟已经在时间里砥砺前行了几千年,灿若星辰的先贤们在转瞬即逝的每一个昨天里坚守初心,为今天的你留下了一座座仰头可视的璀璨丰碑。假如你蓦然回首,会发现一束束智慧的光芒仍然在时空中穿越:老子的《道德经》、屈原的爱国情怀、阿基米德的几何学遗产、牛顿对万有引力的发现、鲁迅对中华民族新文化的贡献……先贤们以构建灯塔的方式,在完成对初心的所有诠释之后,连同自己的生命一起与你的今天挥别,毅然把时间和路径让给了你。

“逝者如斯夫!”先贤们没有一位重返今天,那是因为,有你在。

每当夜深人静,当你以撕掉一页日历的方式与今天告别时,这一天,说不定便是先贤们当中某一位的纪念日。很多纪念日其实是为他们诞辰或谢世的日子设立的.。纪念日在提醒你,他们曾经来过,又走了。一个个纪念日,如果能让你对昨天的回味有了敬畏,对今天的选择有了参照,对明天的眺望有了信心,那么,纪念日永不会消失,因为,纪念日之于你,是“我思故我在”。

只要“故我在”,时间的单行道上,属于你的那一串串脚印,便是你自己的一页页日历,每一页,都散发着驿路梨花的芬芳。

有个故事是这么讲的:一位桀骜不驯的年轻人忘记了初心,失去了寻找明天的信心,于是把时间的单行道改造成了双行道,试图跨越隔离线,从倒流的时光里与老子、屈原、阿基米德、鲁迅等先贤们一决高下。他果然见到了他们,可由于是相向而行,只能擦肩而过。某一天,他惊恐地发现自己已经重返母亲的身体,彻底与世隔绝,这才幡然悔悟。他唯一的希望是让母亲重新把他生下来,可这时,他已经化为乌有。时间,只对他一个人停止了。

我不知道故事中的先贤们是否说过这样的话:“你既然有倒退的勇气,那就把明天给别人吧。”

说什么“花有重开日,人无再少年”,其实,明天始终在时间的彼岸,以花儿的名义朝少年招手。那个少年,会是你吗?

找到明天,便找到你了。

高考作文车的满分作文篇2

last sunday was unforgettable when my classmates and i went to a farm to pick up fruits.

early in the morning, with the sun rising from the horizon, we, chatting laughing all the way, set out to our destination, which is located in the suburb of the city. on arrival, we saw a large field with a large number of trees and bushes, birds singing in the sky, butterflies flying everywhere, which are not only beautiful but also inspiring. immediately, we started to work, picking apples, peaches and strawberries. two hours later, with all our baskets full, we finished our job, feeling a great sense accomplishment. exhausted as we were, we felt our time and effort worthwhile, for we had enjoyed a closer relationship with the nature.

what a memorable day it was!

高考作文车的满分作文篇3

茫茫人海中,我们认识的人寥寥无几。但无论熟悉还是陌生,总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相互支持和关心;对朋友的帮助是默契和合作;对路人的帮助是无微不至的关怀和一只援助之手。

帮助无处不在。它渗透到我们周围的空气中,成为呼吸的氧气,支持我们的生活。

伟大的文学大师巴金曾说:“我的人生目标是帮助别人,让每个人都能得到春天,每个人的心灵都能得到光明,每个人的人生都能得到幸福,每个人的发展都能得到自由。 “这个用《家》、《春》、《秋》等作品来安慰身处困境、走向和平的人的人,其人生目标就是帮助别人,无论是用爱心的话语,还是用实际的爱心行动,真正给那些在寒夜中行走的人带来温暖和光明。

一生都在帮助别人的人,会受到人们的尊重和爱戴,就像巴金留下的宝贵精神财富会永远被人们铭记一样。而“帮助”也成为了人们进步的灯塔,给更多有需要的人带来温暖,让温暖之火蔓延全球,点燃这个社会的每一个角落。

帮助就是互助,只有互助才能长久。就像一个患白血病的女孩也会给辍学的孩子捐钱一样,她说:“别人帮助过我,我想把这份温暖传递给别人。”向每一个身处困境的人伸出援助之手,世界就会变成爱的海洋。

我不知道丛飞是否还在地下帮助别人,但我知道他是失望无助地死去的。得到帮助的人没有表现出任何感激之情,而是以所谓的“怕丛飞丢脸”为由,拒绝探望病重的丛飞。此时人们内心的冷漠,真的是社会的悲哀。当他们拿到捐款时,他们的心没有颤抖吗,他们的灵魂没有一次又一次受到强大的冲击,让他们麻醉的神经清醒,学会感恩吗?

希望这种让“壮汉自怨自艾”的事情不再发生。我们永远不想看到丛飞眼中英雄般的泪水。

林清玄曾说:“雪,冷而清,纯而美,在一定程度上,就像我们的心。而“帮助”是我们内心最简单、最明亮的底色。帮助是在冬天给饥饿的人送去温暖的阳光;帮助,让绝望的人再次看到生活的希望;是帮助,让孤独的人有耐心期待黑暗来袭时的天光。让我们充分呼吸这一生的氧气。即使风沙侵袭,我们的世界依然会温暖如春。

高考作文车的满分作文篇4

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如随风飘动的秋叶,成长的时光,在诗集上一页页地翻着……

不知不觉,我已踏出童年的轨道。童年趣事却不断在我人生的屏幕中放映:傻乎乎地接受老师给予最初的表扬,红着脸蛋迎着老师冷冷的目光,在运动场上摔得满身淤青,名落孙山后在房屋里哭泣……就这样,在成长的道路上,我哭过也笑过。

童年就是如此,心无杂念,纯洁透明。然而青春则如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,是人生岁月中最宝贵的时光。有火一样的激情,有钢一般的意志,有“直挂去帆济沧海”的豪迈……昙花一现是短暂的,可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次。生命有限,春秋几多。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”年少无知,光阴白过,青年糊涂,时间穿梭;中年操劳,年华付水流;老年醒悟,剩余几多?“子在川上曰:逝者如斯夫”,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”……先哲们无不感叹青春的匆促凋逝。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,艰苦奋斗,创造了辉煌业绩。诸葛亮27岁起辅佐刘备,指点江山,所向披靡;比洋盖茨20多岁创建微软公司,成为世界首富;周总理青少年时就树立远大志向——为中华之崛起而读书……青春应该无悔!

然而,少年的感情是纯粹而又美好的,它犹如一杯酽酽的绿茶,沁人心脾而又带着淡淡苦涩。少男少女懵懵懂懂,只因他人的花言巧语就在花池边漫步,在柳树下谈天说地,把大量时间花在虚幻的世界里,使学业一落千丈。这是处于青春期的我们特立独行与成熟吗?显然,答案是否定的,而且是毋庸置疑的。正如萧伯纳所说:“挥霍青春就是在犯罪”。

让我们去热爱青春,珍惜青春,用涌动的热血去拥抱青春,使之无悔吧!鲁迅曾有言:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自充者留的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热,发一分光。”

青春须早为!

高考作文车的满分作文篇5

人世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,此时才发现了秋的美韵,无处不在

走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的就是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这就是一片绿中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存。

我看着蓝天白云,啊!那天就是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天就是如此高远,一眼望不到边;那云,又白又纯,如一缕白纱,在空中浮动。春天的天就是雾蒙蒙的;夏天的天就是炽热的;而秋天的天,就是高远、湛蓝而清澈的。

走入深秋,风儿带着凉意,人们穿上了棉衣。秋天的寒风呼啸震耳,此时树叶儿被风吹远,花儿因寒而谢世间万物都因秋姑娘的到来而变化着,发展着。

感受秋韵,就是凉爽的;观赏秋天,就是金黄的。我爱秋天,因为秋天的果实丰硕饱满;我赞美秋天,因为秋日的天空,清澈湛蓝。秋天的美,无以言表;秋天的韵味,永远在我心间萦绕。

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