作文可以帮助我们提高我们的写作技巧和表达能力，写作文可以帮助我们提高我们的批判性思维和分析能力，培养我们的批判思维，吾爱文书网小编今天就为您带来了《对话》作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
《对话》作文篇1
在现代社会，各部分与方面的科学发展都很先进，所以汽车走进了人们的生活。
在马路上，随处都可以看见汽车，却很少看见自行车了。虽然汽车快速敏捷，但却浪费了许多资源。而自行车行动缓慢，缺节省了地球上很多的资源。在繁华的城市里，人们总认为汽车是现代社会的顶端发展，自行车已经远离了人们的身边。
汽车使交通变得先进，但从汽车排出来的尾气影响了人们的生活，自行车在过去的时间里，帮助人们的交通变得快捷。但现在却变了。人们已经爱上了功劳丰厚的汽车。
当汽车遇见自行车，汽车骄傲自满的说：“你的速度更我没法比！你永远赶不上我的步伐。”而自行车并没有因此而气馁，并自信的说：“我的速度确实没法跟你比，但是你污染了人类美丽的地球。我觉得在将来我会重新得到人们的认识，为地球再添一束光彩。”
无论其他人怎么想，我总认为自行车是世界上最美丽的交通工具。人们爱上汽车的原因大部分是因为汽车为他们节省了很多的时间，而有些人却还是喜欢自行车虽然不能为他们节省时间，但是他们能够为地球减轻压力。
在城市繁华一个角落，汽车与自行车再次相见。这次汽车盘出了自己的观点，他深思熟虑后还是认为自己确实是交通工具中的佼佼者，并仍然以为自行车只不过是围绕在他身边的落后者。当然自行车，并没有觉得惭愧，而是越发的认为自己是一个功劳丰厚的，热爱大自然的小卫士。
他想象的世界是这样的：地球变得越发美丽了，湖水里的小鱼在阳光的沐浴下自由的玩耍，鸟儿站在树上唱歌，无忧无虑的在美丽的大森林里生活。这就是美丽的大自然！
《对话》作文篇2
一天，我放学回家，脚下有个洞，我脚踩空，一下子掉了下去。
床上躺着一个人，他英俊潇洒，身材较高，面目清秀......“这位小友，你是......为什么衣服和我们大宋不一样啊？”他的喉音很粗。“我叫朱志伟，来自未来，是中国人。你是......”“我，杨过......”他瞬间又开始目中无人，不愧是“西狂”。
“你怎么了？看起来伤得很严重啊！”我急切地问。“我在绝情谷由于不小心，中了情花毒，我自知又时日不长，替武家那些人吸了冰魄银针的毒，天竺高僧说让我好好休息。”
我知道了他即将要被郭芙砍断一臂，我说：“杨哥哥，以后郭芙姐姐说了些话，骂了龙姐姐，你千万不要打她，不然后果很惨的。”“我杨过怕那个郭芙不成，为什么不能打她？只要骂我姑姑的人，都该杀。我警告你，你要再敢说类似这样的话，你会很惨的，信不信我把你给杀了！”他拿着剑指向我，生气的说。
真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”，我看了看外面，开始下大雨了！！！我心急如焚，急得直跺脚，我说：“杨哥哥，须听我言，万万不能上了郭姐姐！！！”“少管我事，我说过不想听。”
我只好想点别的：“杨哥哥，如果有一天，龙姐姐受重伤，到那时给你一颗绝情丹，你还会吃吗？”“我说过要与姑姑一生一世都在一起，自然不会吃的。”“为什么你如此爱你的姑姑？”我百思不得其解。“姑姑这一生都待我很好，她待我如此，我又岂是不仁不义之人。即使像你所说，那郭芙侮辱我姑姑，我定会狠狠地扇她。她也不会反击的，他根本就是个废物，娇生惯养，小时候，总是欺负我，在英雄大会上，幸好我狠狠地羞辱了她，不然她还不知天高地厚呢。等我找到姑姑，我就与他隐居古墓，再也不出来......”
一阵急促又短暂的脚步正气势汹汹地走过来，我对杨过说：“杨哥哥，记住我刚跟你讲的话。”我一下子多了起来。我本以为杨过会记住我说的话，可不料，他还是没听我的，扇了他一巴掌，郭芙气得举起大刀，往杨过身上砍，情急之下，我拿起石头一扔，可郭芙太生气了，杨过还是断臂了。在她离开时，我连忙把杨过扶起来，拿着他的手臂，说：“让你听我的，你不听，现在断了一臂......”“我就喜欢这样，上次跟你讲‘少管我事’，说明我已经知道了会这样，但不能侮辱我姑姑。”我深深地被杨过对小龙女的爱打动了。
忽然脚下一空，我掉了下去，又回到了现实。
《对话》作文篇3
该怎么来诠释你，你这“谪仙人”。“高山安可仰，徒此揖清芬”
“五岁诵六甲，十岁观百家，十五观奇书，作赋凌相如”。你抱着铁杵磨成针的毅志在诗书的海洋终饱尝美味，愿奋其智能而为辅弼让大唐芬芳永存，然而满腔赤诚无人理睬，一片忠心无人问津。因为在他看来，你那满腹的经纶只是他在莺歌燕舞时助兴的丝竹，什么家国天下，即是你一个愚腐文人所能驾驭，让你衣食无忧也只是为了一首《清平词》“一枝红艳露凝香，云角巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆”试问一个志可凌云的七尺男儿，怎受的了这般屈辱，你的傲慢不允许，你的清高更不会安于斯，止于斯。君王为你调羹，贵妃为你磨墨，高力士为你脱靴，在满是乌鸦的世界里白鹤便是乌鸦，此地不容的你。
于是你放逐天涯，访名山，与仙人为友，游大江，与香草相如，寻仙问道，你飘逸如仙，好不逍遥、自在。“天门中断楚江，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”然而浩荡的江水流不尽你于国于民之忧，高峻的青山遮不住你忠君报国之情。叹报国无门，思忠君不路，“美人如花隔云端——上有青冥之长天，下有渌水之波澜”。你追不到美人，只能吟一首《长相思》，让高山体味，让流水共勉。品味这《长相思》摧心肝，不仅泪流。然而你却没有沉溺伤痛，“人生行乐亦如此，古来万事东流水”，你的豁达着实令人佩服。也许是因为你的执着，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一个执着于理想的人是美丽的。你的执着成就着你的芬芳，你的豁达铸就了你的个性。
遗世孤立，追求自由，这是你；嫉恶如仇，轻财好义，也是你；志达高远，仁义治道，还是你。没有人知道如何诠释你，于是你以酒为伴，但愿长醉不愿醒，酒香熏出了一篇篇流世之作，熏出了一个仙人。
清风月夜，我设下美酒邀您品尝，让你的在酒的陪伴下，继续播撒你的清芳。
将进酒，杯莫停。
《对话》作文篇4
一天清晨，我来到公园草坪上放风筝。风筝掉落下来，不巧卡在一棵大树的树梢上。
我很伤心，自言自语道：“唉，这可怎么办？”
“别着急，我可以帮你把风筝取下来。”一个声音在我背后响起。
我转身一看，原来是一只小鸟，它的羽毛洁白无瑕，似雪如玉，它正用诚恳的目光看着我呢。我高兴地说：“那太好了！”
小鸟飞上树梢，啄断缠绕在树梢上的风筝线，风筝就掉到地上了。它自豪地说：“这对我来说就是小菜一碟。”
我由衷地说：“谢谢你！多亏有你帮忙，不然今天我就没法继续放风筝了。”
“不用谢。”小鸟歪着头，好奇地问，“我们能飞是因为有翅膀。风筝为什么能飞呢？”
我说：“风筝是用细竹子和薄薄的塑料纸做成的。这些材料非常轻，很容易被风吹起来，风一吹，风筝就可以飞到空中去了。”
小鸟又问：“长长的风筝线是做什么的？”
我说：“有了风筝线，放风筝的人就可以拉住风筝。否则风筝就会飞得无影无踪了。”
小鸟指着风筝下面拖着的彩色长布条问：“这条尾巴又有什么作用？”
我回答：“它的主要作用是使风筝保持平衡。此外，还可以起到点缀的作用，让风筝更漂亮。”
小鸟赞叹道：“哇！你知道好多知识啊！”
我谦虚地说：“这些知识都是看书学来的。”
“我真佩服你，可惜我不认识字，不能看书。”
“你从大自然里也学到不少知识呢。妈妈说，小鸟可以辨认方向，哪怕千里跋涉也不会迷路。我也好佩服你呢！”
“谢谢夸奖。对了，时间不早了，我还要去捉害虫呢。再见啦！”小鸟和我道别。
“再见，亲爱的小鸟！”
今天在公园遇到小鸟并且和它聊天，互相交流知识，真是件令人愉快的事。
《对话》作文篇5
刚刚上完课，深夜的清冷绕着我的衣领。悠哉的心，虽然知道还有作文没有写，仍慢慢吞吞的到麦当劳买了一堆外卖回家。
坐下看看时间，十点多，星期天。唏嘘不已，说着——唉，一周又过去了哦。
到中学后不知道为什么，小学时期待周末放假的那五天过得跟神一般的慢，要过个周末觉得忒不容易。中学相反，反觉得一周过得和流水一般的快。周一刚刚穿着一身端庄的礼物，吭哧吭哧地背着磐石一般沉重的书包爬上振万楼，周五的体锻随风一样的跑步之后就从这个校门口跑出去，虽然之间总共五天，但一周的时间却好似觉得被上天克扣去了不少。不用说，这时间快得有点儿不成样。时间，你慢点可好？
前几日语文组老师说，你们参加汉字听写，要把初中以来所有的语文书拿出来翻一遍，把里头的词语看一看，考试会考到一些。于是遵命。到家后，开始翻那一摞摞的书。一本。两本。三本……找到了，放在一起一看，七上七下八上八下，总共四本。埋怨课本太多复习任务繁重的同时，又猛然觉得，怎么这么快，就上了四本书了。其实便是说，来此处业已是第四个学期了。我们在一起上课的时日，也只剩下这短短的半个学期和一个初三。
坐在床头。每次想到这些，我都这样，会很漠然，很失落，安安静静地坐在一旁想一些事情。
诚然，我真想抱怨你，时间。我和你无冤无仇，为什么却要让我过得那么快而丝毫不可膨胀却又让人觉得越来越快？
翻看日历，如今三月份多，也快五月了。去年的红五月，那时大家每日都用了许许多多的时间选歌曲，排练。记得那时每天放学留下，一遍遍唱着《春暖花开》，我的手姿势翩翩，打着完美的节奏。作为指挥，那时的许许多多，我记得清清楚楚。那时大家的努力，大家的付出，之后在一个晴朗的早晨展现，在那舞台上展现无与伦比的风华。
很快，又一次的红五月又要到了。
我又在问自己，我到底真的活在这个世界里，还是在梦中？！一个年份啊，三百六十五天，怎么可能这么快呢？不可能啊？
就在这唏嘘感慨的同时，时间又是在这感叹中以分秒种为单位溜走，从我的手指中和肩膀上，被风吹走。
我还有多少的时间能够倾听这些老师熟悉的声音，我还有多少的时间身边有这样一个总是说“你行为极其恶劣”的同桌，还有多少的时间能够爬着这一级级的台阶，还有多少时间能够和大家一起排练合唱……
时间你都去哪里了？是在躲藏，还是在跟我玩？和你说，你要慢，再慢。
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