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朗诵比赛校长讲话稿5篇

讲话稿的语言应该清晰、简洁、容易理解,根据听众的背景和兴趣,讲话稿可以有针对性地选择合适的内容,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的朗诵比赛校长讲话稿5篇,供大家参考。

朗诵比赛校长讲话稿5篇

朗诵比赛校长讲话稿篇1

尊敬的老师们:

大家下午好!

今天,我们在此隆重聚会,开展中华经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为楔机,爱读书,好读书,读好书。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。背经典,诵古文,学做事,学做人。做好事,做好人。“踏踏实实做事,顶天立地做人”,做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:“千学万学,学做真人;千教万教,教人求真”。

同学们,老师们,传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的.厚重与永恒。

中华文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族,代代相传,源远流长,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河,滚滚长江,长城内外,大江南北,仁人志士,英才辈出。正如所言:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中华民族载着它厚重的历史,中华民族托着它光辉灿烂的文明,在21世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机!21世纪,是你们的世纪,“你们就像早晨_点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台,明天,我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。愿每一个小朋友都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。预祝今天的比赛成绩斐然,祝比赛圆满成功!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿篇2

各位老师,同学们:

为了进一步推动我校的校园文化生活,提高学生文化素养,激励广大青少年珍惜时光,发奋学习,焕发精神,积极向上。今天,我们继上周三四年级歌咏比赛后,再次隆重集会,举行五、六年级“快乐成长”集体诗歌朗诵比赛。经过大家的共同努力,比赛现已圆满结束。在此,我代表学校向精心组织,辛勤工作的政教处、班主任及各位辅导老师表示衷心的感谢。向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的各参赛班级表示最热烈的祝贺!

比赛中,同学们抑扬顿挫,充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境,更使我们觉得新世纪的少年儿童是幸福的,快乐的。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,经予我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。

此次活动的开展,极大的丰富了学生文化生活,提高了学生的朗诵水平,激发了学生的表现欲,丰富了学生的语文素养。赛前各班根据政教处的要求,认真组织,精心辅导,本着人人参与,重在提高的`原则,制定了本班朗诵方案,我现就本次比赛略做以下总结:

优点:

1、能以“赞美校园、赞美生活、快乐成长”为主题,内容积极向上。

2、诗歌朗诵形式呈现多校化,个性化:如班采用做为道具等班的造型等,为比赛添了不少色彩。

3、诗歌朗诵比赛中,同学们个个精神饱满,激情飞扬,精彩的朗诵不时博得现众的阵阵掌声。

4、朗诵熟练、声音洪亮,吐字清晰,声情并茂,普通话标准、脱稿。

5、服装整洁,队列整齐,姿态得体大方,感情饱满真挚,自然,能通过表情的变化反映诗歌内涵。

不足之处:

1、有的班级准备不充分,时间短,不熟练。

2、有的班朗诵形式单调,朗诵没有激情里得有些生硬。3、有的班朗诵紧张,普通话不标准。

今后,我们将经常开展此类活动,希望同学们能屏弃不足,发扬优点,使我们的朗诵水平得到全面提高,用我们的双手描画前程,用我们的智慧创造未来。

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿篇3

各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿篇4

尊敬的各位教育局领导、各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

天灾无情、大爱无疆!大灾大爱,让中国人历经30年市场经济冶炼,已角质化的心肠软化了。中国人的坚忍,中国人的耐力,让世界敬佩!2008年的5月12日的中国汶川人民经历了一场惨痛的人生劫难,8.0级的特大地震,不但使受难的汶川人民失去了幸福的家园、珍贵的生命,以至于让所有的中国人也感受到这是一场谁也不愿记住的毁灭性灾难,那个日子是黑色的,那段记忆是残酷的,然而在灾难降临时我们伟大民族所表现的人间大爱却又是感天动地!

时光匆匆,转瞬间中华民族的众志成城、汶川人民的顽强意志,使人们逐渐从痛失亲人、痛失家园的灾难的阴影里走出来。汶川大地震牵动了全国人民的心,一场波澜壮阔的灾后重建开始了。我们第六小学也一直在用我们自己的方式关注灾区、祝福汶川!

今天,我们在这里集会,纪念汶川地震七周年,遥寄哀思,祈福祝愿!从师生的一幅幅书画作品、一串串千纸鹤、一篇篇文章中,我看到了中华一家人的血脉相连,看到了人间真情的无声诠释。

今天,就让我们用真挚的情、细腻的爱、动情的语言去讴歌地震中的英雄,去缅怀逝去的同行和朋友,赞颂幸存者的坚强、乐观,期盼未来日子的平安与幸福吧!

本次活动是我校发扬中华民族的传统美德,将感恩教育、思想教育有机融合、升华的又一教育形式,希望它带给我们的深远意义会影响我们一生的学习和生活。

让我们继续关注、支持汶川,祝愿汶川平安!祝愿大家如意、进步!

朗诵比赛校长讲话稿篇5

各位领导、老师、全体同学:

大家好!

在20__年即将到来之际,我们初三级部全体师生共聚一起,成功举行“庆元旦”诗歌朗诵比赛,并以此来迎接新的一年的到来。

首先,我要对精心组织这次活动的牛新勇老师、高倩老师表示衷心的感谢,对参与此次活动的组织和训练的崔慧老师、六位班主任老师、窦颖老师和所有参赛学生表示衷心的感谢。正是由于你们赛前的积极准备和辛勤工作,才使得本次活动能够顺利的、成功的举行。

刚才六个班的全体同学给我们大家奉献了一场精彩的诗歌朗诵比赛,优美的诗歌再加上同学们充满激情、流畅的朗诵,使我们这里每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华。通过这一首首歌唱祖国、赞美祖国的诗辞,使我们每一个人都真切的感受到了祖国的强大和作为一名中国人的自豪。希望通过活动来逐渐培养学生的爱国热情和集体荣誉观念,培养学生热爱我们学校,热爱我们的班集体,用自己生活中的点滴行动来为我们集体增光,为我们学校添彩。其次,要在以后的学习中掀起一股爱好朗读的学习热潮。以陶冶我们的情操,锻炼同学们的日常口语表达能力,提高同学们的综合素养。所以我希望此次活动以后,每一位同学都能充分利用好每天的晨读时间,多朗读,多背诵一些有意义的文章,以提高自己的综合素质。

最后,祝领导、教师们元旦快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!也祝同学们在新的一年里,好好学习,天天向上,取得理想成绩。

下面我宣布比赛成绩:

谢谢大家!

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