读后感是对文章的思考和感悟，可以促使我们更深入地思考问题，读后感就像一道窗户，让我看到了自己内心深处的真实想法， ，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的《鱼》的读后感精选8篇，供大家参考。
《鱼》的读后感篇1
“有一个小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独人家。这人家只有一个老人，一个女孩子，一只黄狗。小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河，人若过溪越小山走去，则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，石床为大片石头作成。静静的水即成深刻一蒿不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可记数。”
?边城》中的人也是淳朴，勤劳，友善，和平。管理渡船的就是住在塔下的那个老人。活了七十年，从二十岁便守在这溪边，五十年来不知渡着船载过多少过溪的山里人。虽然年纪很老，但他不愿意停止这份辛苦却平淡得幸福的工作。他从不思索自己的职务对于自己的生命能带来哪些价值，只是静静地很中肯地活下去。船总顺顺大方洒脱，喜爱交结朋友，扶危济困，正直又慷慨。主人公翠翠生长在纯净的自然，她天真活泼，调皮善良，像只乖顺的小兽物，黄狗也是乖巧懂事。
掌管水码头的顺顺又两个儿子，都喜爱翠翠。翠翠爱着傩送，但老大天保叫人捎信给老船工提亲。当兄弟俩发现彼此都爱着翠翠时，互相呵护着兄弟深情的同时敞亮动人歌喉在深夜使单纯善良的翠翠感动饮泣。然而，大哥天保在出船时落水身亡，顺顺便不太愿意翠翠做自己的儿媳妇。傩送生老船工的气，为什么那么玩弄自己和哥哥。深情的傩送还是深爱着翠翠，又不愿意向金钱利益妥协，接受新碾坊，便赌气离家了。爷爷心中纷乱，怪自己因为太担心孙女而做了错事。责怪着自己，担忧着翠翠，老船工在雷鸣夜晚悄然离去。
爷爷突然离去，翠翠坚强的一面支撑着她弱小的身躯。从此只有小黄狗陪伴可怜的孤单的翠翠。他们只能在等待中相依为命。船总顺顺终究是个善良的人，也许他也深知儿子的痴情，便将翠翠接回家照顾，准备作傩送的媳妇。在雷雨中坍塌的白塔重又修好，可是翠翠深爱的倔强的傩送在哪儿?
“也许明天回来，但这个人也许永远也不会来了……”
边城像是一曲伤感的音乐，缓缓激起我内心的.惆怅凄凉。天保落水身亡的消息，顺顺父子对老船夫的误解，老船夫的去世……无情的突变破坏了原来碧水溪岨平静的生活。翠翠命途多舛，难道她的一生终将是个悲剧?她的孤独令我的心隐隐作痛。
我想说：也许天保明天就回来，明天会回来的……
《鱼》的读后感篇2
我读过很多书，但《笑猫日记》这本书深深地吸引了我。
这本书的主要角色是小白，一只女士狗寻找主人的故事。小白是一只没有主人的狗，另一只女士狗菲娜和一只会笑的猫，帮助它找到主人，发生了很多意想不到的事情。
小白一共找了三次主人：第一次去阿贝哥家，他是个明星。有一次他打阿贝嫂，小白去咬阿贝哥，差点被阿贝哥掐死。第二次，我去了一个富裕的家庭。他们每天吃喝玩乐，什么都不做。当小白来到他们家时，他养成了整天吃饭睡觉的`习惯。他几乎变成了一只胖狗，回不去了。第三次小白对一位美丽的女主人一见钟情，想当她的宠物狗。有一次小白救了她，她也很喜欢它，就收养了它，因为她身上的谜团太多了，所以笑猫给她取名为“神秘女人”。
这本书让我明白：善良的眉毛和眼睛不一定是好人，比如书中的夫妇——心的主人。人们应该是善良、真诚、爱和感激的人。用自己的劳动来养活自己是幸福的，而不是选择成为“寄生虫”。我们应该有真正的、内在的美，而不是追求虚伪的“美”。只有真正的“美”，我们才能让世界变得更美丽！
这是一本很好的书，回味这些故事是非常纯粹的。在这里，我也建议你看看杨红英的《笑猫日记》，我相信你会像我一样收获。
《鱼》的读后感篇3
?背影》讲述的是朱自清最终一次和父亲相见的场景。
朱自清的父亲，一位矮矮胖胖的，对孩子照顾周到的父亲。在那时，朱自清要去北京打工时，他的父亲为他想得多么周全！为他找了个茶房，又千叮咛万嘱咐。文中描述到：“他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”又说：“但他最终不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，最终决定还是自我送我去。”从这能够看出朱自清的父亲对朱自清很不放心，在他的眼里，朱自清永远是一个小孩子。
但朱自清还是“总觉得他说话不太漂亮，非自我插嘴不可。”“诶，我此刻想想，那时真是太聪明了！”朱自清以前好像对他父亲对他的爱并不关心。
但文章后面朱自清两次落泪，那时，他才体会到父亲对他的爱。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。”看到那里，我被朱自清父亲无私的爱感动了。为了给儿子买橘子，父亲挺着那肥胖的身体，穿过月台。对于这种胖人来说，从月台上一上一下是很不容易的'。
原先这就是父爱，不必言说的父爱，细致入微的父爱。朱自清两次落泪就是因为他感受到了父爱。每个人都拥有父亲，都有权利感受到父爱。如果我们真正的感受到了父爱，就会觉得父亲是多么的伟大。父爱不常挂在嘴边，但藏在心里，表达在行动上。父爱没有母爱温情，但一样是暖流吹进你的心。
《鱼》的读后感篇4
?汤 姆·索亚历险记》是我最喜欢的书，主要写在19世纪上半叶密西西比河 畔的一个普通小镇上。
汤 姆·索亚是一个调皮的孩子，他和同母异父的弟弟一起接受波丽姨妈的监护。他总是能搞出各种各样的恶作剧，让菠丽姨妈无可奈何，而他也总能想尽办法躲避惩罚。一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓基。撒切尔，她是撒切尔法官的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。而她的爱也似乎得到了回应。
镇上还有一个孩子叫哈克·费恩。他的父亲总是酗酒，父母一直在打架，因此他跑出来自己生活。他看起来和文明社会格格不入，大人们都不喜欢他，可汤姆和他却是好朋友。有一天，他们约好晚上一起去墓地，却看到了意想不到的一幕。他们看到鲁滨孙医生。恶棍印第安·乔和喝的醉醺醺的莫夫·波特。在他们混乱的厮打中，印第安·乔把医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的波特。汤姆和哈克被吓坏了，立了血誓绝不泄密。波特被捕后，汤姆十分內疚，经常去看他。此时的汤姆事事不顺，蓓基生了他的气，不再理睬他，菠丽姨妈也总呵斥他。他觉得没有人关心他，于是，汤姆、哈克和乔·哈帕一起乘小船去了一个海岛。可没过多久，他们便发现村子里的人们以为他们淹死了。正准备给他们举行葬礼，可是谁也不知道他们在举行葬礼的时候回来了。
后来，汤姆又想出了一个主意：寻找宝藏。汤姆和哈克偶然发现了凶手印第安·乔和他的一大笔不义之财。但他们却不知道他把钱藏在哪里了。后来，哈克从他的同伙口中得知，那一大笔不义之财藏在山洞中的十字架2号的石头下。所以汤姆和哈克在山洞中找了很久，才找到了那笔宝藏。
《鱼》的读后感篇5
?穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写.当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，可是他们心地善良.课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质.作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人
民的生活与他们完美的心灵.
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动.
此刻我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，所以就去世了.
我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一齐成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明.
我还看过一个节目，他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。”
这使我们感受到人与人之间的.爱心，如果我们都互相帮忙的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐完美。
方教师点评：这篇修改后的文章写的不错，后面举的例子和原文有必须的关联性
到最终也很好的做到了主题回归，回到了中心思想
如果能在最终再顺带提到一下原文，就更好了
《鱼》的读后感篇6
小王子，由安托万。德。圣。埃克苏佩里，法国人，还写了《南线班机》等作品。“我”曾经想当个画家，但画了张蛇吞象的画，大人们却说，蛇怎么能吃掉大象，你对画画没缘分，还不如多学习，现在的“我”是名飞行员。
一天，“我”驾驶着飞机翱翔在湛蓝的天空中，突然，飞机失控，降落在沙漠中。淡水只能维持8天，“我”很绝望，但就在这一刻，一线光芒出现了——小王子。
我很好奇：“这里怎么会有人呢？”小王子说道：“请给我画只羊吧”画了3次，他都不满意，最后，“我”不耐烦了，画了个盒子，“你要的羊就在这里面”“嗯，这正是我要的羊，我的星球太小了。”
之后，“我”才知道，小王子是从325小行星来的，他乘着迁徙的燕群，见到了许多人，国王，地理学家，夸赞了就骄傲的人，守路灯的人等，最后来到了地球。
第八天，水喝完了，“我”彻底绝望，小王子却不甘心，让“我”去找井，“我”抱着小王子，带着最后一线生机，终于在黎明的一瞬间找到了“希望”
第九天，飞机终于修好了，小王子也得回去了，他想起了蛇对他说：“只要你死去，就能回家了。”“我”立刻阻止他，他却说：“只是失去了这美丽的外貌，没关系的。”最后，“我”带着许多歉意离开了沙漠，小王子也下落不明。
是呀，就如小王子所说，死去只是失去了美丽的外皮，并不是真正离去。就如学习一样，即使学习很差，但只要下定功夫，总有一天会一鸣惊人！
《鱼》的读后感篇7
刚刚过去的一周是非同寻常的一个星期，我看了一篇感人至深的文章—《被人相信是一种幸福》，故事讲述了黑人小男孩掉进了广阔的大西洋，船长发现他失踪了，并及时救起了他。为什么地位如此高的船长要救一个在船尾搞杂活的黑人小男孩呢？因为船长拥有一颗仁慈、善良的心，懂得众生平等，生命高于一切。
读了文章，我不禁想起不久前发生的一件事，腊月的某个周五晚上，我去上课，八点放学。我妈正要接我，却突然听说在高技街那里有一只猫被车撞了，伤势严重。但此时已经接近八点了，到底是来接我还是救猫呢？因为事关生死，她就直接去救猫了，让爸爸来接我。
妈妈告诉我，到了那里，地上一堆血迹，有只猫躺在地上，一动不动。天下着雨，很冷，那只猫发出了微弱的叫声。妈妈赶紧到邻近的动物医院去求助医生一起将猫送到医院。医生一查，体温很低，伤势很重。经过急救后，总算体温上升了。但因为骨折无法吃东西，就只能用管子穿入食道，用针一点点往里面注入营养液。过年了，工作人员回家时，就由我们来完成这个任务。经过我们的.照料，它已经可以站起来，走路，跳跃，感染也得到了控制。幸亏当时去救助，不然一个生命又将离开这个世界。
生命没有大小，没有高低贵贱。正如文章中所表达的，如果因为犹豫而耽误救人时间，结果只能看见尸体，那么船长会对自己非常自责，不能原谅自己，也许从此就一蹶不振，忧郁至死。
如果他听信周围人的话，没有去救这个孩子，选择继续航行，那么他就是个置他人生死而不顾的人，就得不到大家的信任。一条船，没有一个好的船长，是不能成功远航的。在远离大陆的大西洋上，潜伏着许许多多不可预知的危险。当危险来临时，他们就像一盘散沙，随之将走向灭亡。所以救了一个黑人小男孩，也许就是救了整条船的生命。
小男孩得救后可能会成为一个了不起的船长，也有可能在平凡的工作中继续平凡。但是无论未来如何，只要活下去，就有生命的希望。就像那些小动物，虽然不会说话，但是从它们的眼神中能看出活下去的希望。我们救了那么多动物，我觉得自己很伟大，能够像超人一样，帮助一切弱小，这是多么幸福啊！这时，妈妈告诉我，那只猫生了只小猫，可惜是死胎。我想，有可能，它是拼了命活着把这个宝宝生下来的吧。
生命很渺小，很脆弱，也很强大，很坚韧。而中间就相差了我们的一双手，一双给予温暖和帮助的双手。
《鱼》的读后感篇8
老师们片面地认为学生只要在每堂课上获得了知识就是成功的，一味地把知识当成了孩子们学习的最终目标，而忽略了其他的重要方面。
获取知识是最终目的吗？
孩子来到学校的目的就是为了学习知识，这一点毋庸置疑。怎样考核孩子学到了知识与否呢？就得靠提问、作业、测试等方法来检验，所有的表现优秀则是学到了知识，否则就是没有。这就很容易误导老师把注意力都关注在作业、考试分数高的人身上。但有一点我们需要记住：我们的工作对象——学生是不断变化的，永远是新的。
?易经》第一卦《乾卦》中象卦第一句即为：天行健，君子以自强不息。这是说乾卦的形象就像天一样，天的运行是刚健的，所以君子需要自强不息。后半句还有一个字——自，说明一个人要变强，一定得自强，别人不能让你永远强下去的。这跟孩子们的学习是一样的道理，如果是老师、家长催着他们去学习，而没有充分调动学生的自发性，他们的学习积极性是不能持续保持的。
如何调动学生的学习积极性，对老师提出了一个认识方面的考验。
知识既是目的，也是手段，很多老师认为：我把知识传授给我了学生，他们能考出一个高的分数就是功德圆满，这样的老师仅仅把“知识”当成了教学的目的，忽略了学习的最终目的应该是——运用。“知识”只是让学生们“知道”了某个知识点的定义、性质等等，如果仅仅停留于此，他们则会对学习失去兴趣。
老师要做的就是不让孩子脑海中的“知识”变成静止的、僵死的学问，而要经常起作用于学生的脑力劳动、集体的精神生活和学生的相互关系，起作用于生动和连续不断的精神财富交换过程。读后感·让学生在平时的脑力劳动中，不是熟背、死记别人的思想，而是让他们自己进行思考，这种思考是一种生气勃勃的创造。就像苏霍姆林斯基在书中提到的学习语言的事例，他先讲述相关词和词组的丰富含义和感情色彩，然后引导学生展开想象，说出自己的词语，只有当孩子们思维活跃和丰富起来，思考能力真正被培养起来，才能尝到思索的无比快乐和认识的极大喜悦。这样才是把获取知识这个目的进行延伸，变成进一步获取知识的手段，才是真正的教育，才能培养出优秀的、善于思考的学生，才能让他们的学习兴趣一直保持下去。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
