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作文写书的作文8篇

作文是一个展示自己思维逻辑和论证能力的平台,可以让我们学会清晰、有力地陈述自己的观点,通过写作文,我能够提高我的写作技巧和语言表达能力,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的作文写书的作文8篇,供大家参考。

作文写书的作文8篇

作文写书的作文篇1

因为疫情,这个寒假格外寒冷,影响了正常开学,但是我们的学习并没有停止。

停课不停学,2月17日星期一我们学校开始了通过网络上课的第一天。

虽然病毒隔离了我们,但是并不能隔离我对学习的热爱,辛勤的老师们为了能让我们及时学到新的知识,为我们做了很多准备,用各种方法激发我们的学习积极性。

本以为在家上课会很轻松,第一天我的心情是兴奋的,但是我的妈妈看起来是皱着眉头的,我想她一定是担心我跟不上学习的进度吧,因为这都是大家的第一次。

妈妈每晚都按照老师发的明天的课程和要求提前做好记录,第二天早上就开始安排我的一天。头两天的我们都过得紧锣密鼓,甚至吃了晚饭才补交一些作业。但是这两天我们都熟悉网课要怎么进行,怎么安排才更好了,我们都可以早早地提交作业。当最后一项作业点击完成的'时候,我们俩都会互相地笑一笑。

记得有一天晚上,在背诵古诗的时候,里面有一个“咏”字不清楚是什么意思,我很想弄清楚,就想到马上问老师,当我在等的过程,还在想老师这个时候有没有休息了呢,但是没想到一提问,老师就很快地回答了我,还细心教我方法。网上学习结束后,老师还一直坚持回答每一个人的提问,认真批改作业,和我们一起努力克服种种困难,老师您辛苦了!

想想这些天,爸爸妈妈都忙前忙后的,那老师也有自己的孩子吧,却把时间和精力给了我们,难道她们的孩子不需要妈妈吗?不,一定需要,非常需要。她们的孩子可能也在线上学习,可是她的孩子谁来管呢?谁又能代替妈妈的职位呢?想到这里我就热泪盈眶,我还有什么理由不努力学习呢?老师,我一定好好学习!

在接下来的时间里,我们一定可以做得更好,老师,妈妈,我们一起加油吧!

春天早已来临,我感觉这个世界越来越温暖,我的书房每时每刻都是暖暖的。

作文写书的作文篇2

我有一座房子,面朝大海,春暖花开。房子里有一间小小的书房,面朝阳光,百花绽放。

——题记

当太阳升起的时候,温暖的阳光透过玻璃,照射在一条条围绕着书架的牵牛藤上。一朵朵小花迎着朝阳绽放,散发出一阵阵清香。在晨雾笼罩之中,我缓缓推开那扇木门,从书架上抽出一本散文集,沐浴在阳光下轻声朗读着。迎面吹来一阵清风,夹杂着书的古朴气息,软软地穿透了心灵,在窗上留下一个浅浅的印痕,余留着阵阵书声和片刻的清香。

在午后时光,让明媚的阳光照亮这间小小的书房吧。没有灯盏的闪烁,只有自然的清新淡雅。小小的蒲公英生在暑假的边边角角,只用淡淡的黄和雪白的细绒毛提醒着你它的存在。深棕的封面上印着“莎士比亚”,将用它经典的魅力伴我度过一个个下午。阳光照亮了每一个小小的铅字,迸发出或喜或忧的'旋律。它旋转跳跃着,照亮了白纸黑字背后的故事。泛黄的书角上或许还残留着午后的余温,包裹着蒲公英在这幽静的空间中自由飞舞的欢悦。

夕阳西下,我听到清脆的铃声,知阳光已将最后几缕金黄洒向大地。请不要打扰它的静谧,只需抚去那一层薄薄的灰尘,取出一本儿时百看不厌的《西游记》,默默地读着。这时,在某个不引人注意的角落,紫茉莉迎着夕阳缓缓打开了花瓣。当一阵清香拂过脸庞,拂过我那翻开书页的双手时,我才发现它的存在。白天被古老书籍所遮掩的它,现在却已在其他花都闭合的时候,悄悄绽放着自己的美丽。

夜深人静之时,当我躺在床上,因心事儿辗转难眠时,我又踱步到这间书房。月光浅浅地洒在这个不大的空间里,为小屋镀上了一层银白。用一个个童话故事洗刷心灵,让自己在可爱单纯的语言中,借着月见草暗蓝色的幽光和昙花的香气,感受着人间的温情,体会着大道至简的道理。驱散心中的迷雾,在这张软软的沙发上入睡吧,星星在头顶为我唱着古老的童谣。

当我再度睁开眼睛时,只见曾所见的一切正沐浴着阳光。我似乎听到了生物钟破碎的声音,回头望去,百花正为我而绽放。

作文写书的作文篇3

星期六中午,妈妈已经做好了喷香扑鼻的午饭,爸爸说:“饭都快凉了,我们先吃吧。”妈妈说:“我们还是等一等吧,一家人要一起吃饭。”等了好久好久,儿子还是没有来。妈妈说:“赶紧去叫儿子吧!”爸爸赶紧离开饭桌,去叫儿子吃饭了。

爸爸一边走,一边想:这小子到底在干什么事,平常他是不会错过中午饭的呀!爸爸带着满脑子的疑问,走进了书房里头。

爸爸刚刚走进书房,就看见儿子趴在地上,两条腿不停的摇啊摇啊,正津津有味的看着一本书呢!爸爸说:“儿子,要吃饭了!等吃完了再看书。”儿子听了,很扫兴的走出了书房。爸爸想:儿子平常看书可是很罕见的,怎么今天看到吃午饭的时间?我一定要看个究竟!可是,爸爸刚看一眼,就被书吸引了,开始像儿子一样趴在地上,两条腿摇来摇去、津津有味的看书了。

母子两人坐在饭桌上,迟迟不见爸爸来吃饭。妈妈气呼呼地说:“快去书房叫你爸爸,我让他来叫你,他却不见了。”儿子听了,赶紧去叫爸爸来吃饭。

儿子走进了书房,却发现爸爸在像自己一样在看书,觉得很奇怪,儿子说:“爸爸,快来吃饭啦!”爸爸只好依依不舍的.离开书房,去吃饭了。

这本书好神奇,它果然有神奇的魔力呀!

作文写书的作文篇4

我有一个漂亮的书包。

它是用粉红色的布料做成的双背式书包。书包的形状像个高高的长方体,两边还“长”着一对“小耳朵”。

书包的正面有个图案,上面画着九位美丽的女战士。她们穿着不同的衣服,做着不同的动作,扮着不同的鬼脸,手拉着手,笑眯眯的,真可爱。

书包主要由四个袋子组成,有的袋子很大,有的袋子却非常小。最大的那个袋子开口拉链装在书包的顶部,我用它来放课本、作业本和文具盒。正面的那个袋子是正方形的,我习惯用来放彩笔和颜料。两边的“小耳朵”,左边的,放着剪刀、胶水和涂改液等学习用品;右边的,放着一本《新华字典》。

在学校上课的时候,书包静静地陪着我;在家里做作业的时候,书包默默地守候在我身旁……它给了我许许多多的帮助。

有一次,我拿出作文本,正在聚精会神地写着老师布置的作文《洗衣服》。我写了一会儿,咦,“把衣服晾干”的“晾”字我不会写,怎么办呢?我想了好一阵子,也没想出来。正在这时候,我的.目光停留在坐在我左边的书包上,我想:书包右边的小袋子里不是装着一本《新华字典》吗?于是便赶紧拉开书包右边的小袋子的拉链,拿出《新华字典》,翻了一翻,嘿!原来害得我想了半天的“晾”字是这样写的:左边一个“日”,右边一个“京”,合起来就是“晾干”的“晾”字了。多5书包的提醒,使我及时解决了疑难问题。

还有一次,检查作文时,我才发现我竟粗心地把“知道”的“知”字写成了“口矢”,这个字连我也不知道是什么字。这时,我又想起了书包,因为它会派涂改液小弟弟来帮我。于是,我打开书包拿出涂改液把错字涂去,等干了以后,我再拿起笔把正确的字写上去……我看着心爱的书包,从心底里说:谢谢你--书包,是你陪伴着我学习,是你给了我许许多多的帮助。

作文写书的作文篇5

我是一个有一点圆又带点正方形的书包,身上有橘色、银色、靛色和黑色,真是色彩鲜艳!初次和我的主人相遇,是在环球商场,当时我高高地坐在展示架上,我的主人在众多色彩缤纷的书包中,一眼就看见我了,直嚷着要将我带回家,真是让我开心不已!

我和我的主人生活至今已有五个月了,我的主人每到晚上睡觉前就会放进明天要上课用的书有:语文课本、数学课本、社会课本、英语课本、自然课本和电脑课本,有时还会放课外书和漫画把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服,上课的`时候就把我的嘴巴打开,“喎”……的一声就把我肚子里面的铅笔盒、习作、课本和垫板通通拿出来,让我松了一气,但是到了下课时间“喎”……的一声又把今天拿出来的东西,全部塞回去我的嘴巴里,让我的胃顿时又沉甸甸了起来了……

但是,我会想对我的主人说:“谢谢”!因为主人常常背我到学校上课,如果我身体脏了还会帮我洗澡,让我看起来焕然一新、干干净净的!让其它的书包对我另眼相看,另外,我的主人也常常帮我清理书包中的垃圾,有污渍的地方还会帮我仔细地擦拭,坏掉的零件也会设法帮我修好,让我每天都是容光焕发、神采奕奕的!别人的书包都没有向我这么幸福!我真的很高兴有这么一个疼我、爱护我的好主人!

作文写书的作文篇6

如果我是一只小鸟,那么书就是任我飞翔的蓝天;如果我是一只小鱼,那么书就是任我遨游的海洋。我快乐的读书就在这海阔天空中放飞着我的梦想。

在我六七岁的时候,一个早上妈妈带着我在街上逛,又经过那个熟悉我却从来就不愿意进的新华书店。可是今天妈妈要来买书,我也只好跟着妈妈走进了新华书店。

我不喜欢看书,我讨厌那些密密麻麻好多不认识的生字。进门后我漫无目的的四处张望,书店里的书琳琅满目,好多漂亮的画册,我一下子来了兴趣,一眼就看中了一本《格林童话》。我先是拿起书潦草的看了一下,是本带拼音的彩色绘本,里面还有许多插图。我越看越觉得有趣,越看越上劲,我就像一匹饿狼,贪婪地看着书中的'内容。不知不觉我的肚子咕咕叫了,“该回家了,都中午了!”我抬起头看见妈妈坐在我旁边。原来等妈妈选好了书,准备去付账的时候发现我如饥似渴的样子,很不忍心打扰我。就陪我在书店里看起了书。这一看就到了中午,那天开始我就喜欢上了书。

我专心致志地读着书,忘掉了吃饭,忘记了时间,忘掉了电视,我仿佛掉进了书里。我的脑子里想的全是故事里的人物,故事里发生的事情以及动物之间的故事。书就成了我最好的朋友!

作文写书的作文篇7

读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑和美丽。

说起来,书早在我三四岁时就已看过,而与书真正的相遇是在七岁的时候。我明智的母亲给我买了安徒生童话。那是我还只不过是个懵懂无知的小女孩。还听不懂什么是化作了流星飞向天空,但却隐约地明白了可怜的小女孩已经和她的.祖母幸福地在了一起,顿时泪眼涟涟。

我为化作泡沫的美人鱼失声痛哭,我为灰姑娘的幸福笑容满面,为小红帽的脱险而激动得不知说什么才好。我含着泪或笑读着一个个悲伤或幸福的故事,一点点地明白安徒生的一个又一个情愫。读着童话的我,开始站在书所展开的宇宙中,用最简单的方式去了解那个广袤无垠的世界。我看《爱的教育》,无形中却发现天下的父母都是一样的;我看《小王子》,遇见了学会等待和叹息的狐狸;看《在人间》,品味世间人生沧桑百态……总在读到那些书的某些片段时,心中总会起一阵波澜,好像繁花盛开时霎那间的一瞥,看见了我所不曾看到过的。

夹杂着墨香味最为浓郁的是那些千吟万诵过的诗篇,那些f仿佛是濡染的水墨画,在一平一仄间用最真实的情感和最优美的文字涤荡着灵魂。也许吧,书塑造了我双重的性格,在人前,我活泼热情;在书前,我静若处子。而正是这样,我才能快活、自在的生活。

书中的诗,书中的歌,书中的梦,一个个甜美得如沉酣的花儿那般,盛开在一页纸中,舞蹈于一行字中;它用它的芬芳甜美,轻轻地诉说着一个又一个故事。漫漫的读书旅程,飘来悠悠书香,那里有一个小女孩,流连忘返地不愿归来,她愿永与书相伴。

作文写书的作文篇8

亲爱的环保局叔叔、阿姨们

您们好!

我是燕山小学六年级四班的学生我这一次给你们写建议书,是想给你们反映一下我们身边的浪费自然资源的一些不良现象。

说到不良现象我们身边处处可见,比如随手扔一张纸及污染又浪费资源,我们从小就受过教育,可是还有些人照样浪费资源破坏环境,比如我们上学的那条街以前还是干干净净的`,但是现在我们那条街却是脏兮兮的样子这都是因为晚上乱摆炒菜摊的人搞的鬼,他们每天晚上10:00来营业,把顾客吃剩下的饭菜倒到一个大桶里,每当接近那桶时都有一股刺鼻的味扑鼻而来,更加可气的是有些人把酒瓶子、花生壳到处乱扔很污染自然环境。有几次环卫工人过来打扫卫生可是一点也没用,到了第二天早上还是一片狼藉怎样也收拾不好。

还有一件事发生在我们家后面的中学,我每天写作业时都会发现有几个学生从楼上扔纸飞机,还有的人把纸攥成一团扔下来。这些行为很浪费自然资源。

环保局的叔叔阿姨们我要提出以下建议:

1、请多让环保工人打扫我们身边的环境。

2、请多设垃圾桶这样我们好仍垃圾。

3、请你们多设保护资源的牌子,号召人们保护资源。还我们美丽家园。

祝你们身体健康!

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