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被学生感动的作文篇1
本周星期三，妈妈又在这冷风时作的坏天气给我送饭了。看着她那温和的双眼，那一幕又浮现在我眼前……
那天，天灰蒙蒙的，眼看就要下大雨了，我愁眉紧锁：妈妈真是的，这么晚了还不来送饭，我的肚子都在怨恨我了，看着别人的家长都搂着自己的孩子向食堂走去，我心里又对妈妈多了一份讨厌。算了算了，我再等一会儿吧。这时，我同学和她妈妈走了过来，对我说：“小雷，你怎么还不去吃饭？”“我在等我妈。”我垂头丧气地回答。“这么晚了。你妈也许不会来了，你还是趁早去食堂吃饭的好！”说完便和她妈手拉着手走了。“是呀，这么晚了还不来，我自己吃算了。”想完我就气冲冲地跑向食堂。“这都是些什么菜呀？看着都没有胃口。”虽然这样说，但还是抱着满肚子气把饭菜吃了下去。
天有不测风云，还没等我走出食堂天便下起了雨，我没好气的跺着脚。正在这时，妈妈顶着雨护着饭盒狼狈地向我跑来。“霖霖，饿不饿？我给你带了好吃的。”妈妈擦了擦额上的雨水把饭盒递给了我。“吃什么吃呀，我都吃完了你才来，自个儿吃吧！”我把饭盒往桌上一扔，向寝室奔去。妈妈二话没说，拎起饭盒便朝我追来，一不小心被石头拌了一脚，饭盒也被撞翻了，我幸灾乐祸地想：撞得好！谁让你叫我等这么久。接着，我头也不回的进了寝室。许久后妈妈又跟屁虫似的来到我的寝室，我斜着眼睛看她。此时，雨水已经将她的衣服全部打湿了。这时，妈妈心平气和地对我说：“你吃点吧，妈妈今天来晚了，对不起你！你就吃点吧！”我恨不得她马上离开寝室，“你走吧！我不吃！”我说得十分坚决。这时，妈妈的眼圈慢慢地变成了淡红色，声音发着颤说：“我把 饭 放这，你饿了就吃点，妈妈走了。”说完她缓缓地走出寝室，过了一会儿，她好像又有什么不放心似的，回过头来又嘱咐我一句：“好好学习！”
隔着淅淅沥沥的雨窗，我看见妈妈那单薄的身影向学校大门走去。我似乎被什么东西狠狠地刺了一下，一股悔恨之意涌上心头。“妈……”我一个箭步向外冲去。
雨中，一位母亲深情的抚摸着孩子的头……
被学生感动的作文篇2
我用积攒了很久的零花钱买了一条漂亮的浅色牛仔裤，我缺乏勇气在裤子上挖几个大洞，不过，还是从裤腿上撕了几个口子，然后风风光光地走了出去，自认为很神气。
寒假的时候，穿着这条牛仔裤回家了，走到家门口，才想起应该换一条裤子，但已经来不及了，妈妈走了出来，眼神里还有着尚未退去的期待，把我从头到脚打量了一番，拍了拍我身上的灰尘，说：“你又瘦了。”我只能笑着挠挠头，心里庆幸着那几道裤子上的口子没有被妈妈发现。“呀，你的裤子怎么破成这样！”还是逃不过妈妈的眼睛，“快换下来我给你补补！”我咬了咬牙，还是换了下来，妈妈撩起破烂的裤腿，爱怜地看着我说：“都长这么大了，还不会好好照顾自己，走到哪里都让我担心。”妈妈的话语中充满着忧伤。
我无言，看着妈妈拿来针线却一下子慌了，一把夺回了裤子，问：“妈，你干嘛呢？”“当然是给你缝好啊，天气冷啦，这样破着几个口子怎么可以呢。”“哦，不用您补，明天我送去裁缝店就好了。”说着一把将牛仔裤塞进衣柜里，妈妈戳戳我的额头，脸上还是掩不住的欣慰，我吐了吐舌头，心里却很不是滋味。
寒假结束了，去学校之前，我找出了那条牛仔裤，才发现裤腿上那几道口子已补好了，我托着裤子有点哭笑不得，只见妈妈一脸欣慰地看着我，只好满脸笑容地穿上，心里盘算着过会儿再将它恢复原形。
我背着书包，装满了衣服，零食和妈妈的叮咛来到车站，看着妈妈的身影在烟尘中消失，我的鼻子酸酸的。
找个位置坐下来，我就准备去撕开缝好的裤子。用力一撕，竟然没破，再用力一撕，还是没破，我忍不住翻过裤脚看，只看了一眼，就再也没有力气去撕了，一排排密密的针脚，整齐紧密，这是花费了妈妈多少时间和精力叱。眼泪再也忍不住流了下来，心立刻被刺痛了，脑海中妈妈小心翼翼为我缝补的画面浮现出来。
我一直穿着妈妈为我缝的牛仔裤直到现在。
被学生感动的作文篇3
记忆的银河里，闪烁着动人的目光，温暖的光芒，沿着岁月的纹路缓缓流淌，通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络，透明的蔓延，覆盖周身。它们开始绽放，呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。
母爱·目光
冬天的到来使天气渐渐转寒。每个夜晚，母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，静静地说道：“停一停吧!先喝点热奶茶，手都冻着了，字怎么能写得好看呢!”我停下笔，看了母亲一眼，顿时，我的眼神和母亲的目光交织，那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光，我的心头徒然一热。拿起那冒着爱的气息的奶茶，轻轻地喝着。母亲，就在一旁静静地看着我，露出淡淡的笑容。
母亲的目光如温暖的阳光，驱散我心灵的寒冷。那目光令我感动。
父爱·目光
在我的记忆中，最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。晚饭过后，父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。那时，我总喜欢抱着父亲粗壮的腰，感受他身体的温暖。吹着凉爽的风，父亲和我的衣服总会随风摆动，这时，他总会回过头来，轻轻问道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父亲递过的衣服，感受那博大的爱。行驶在城市之中，享受着父爱的温暖……
父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动，我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下，正以势不可挡之势向上高处蔓延。
生活中，这目光是何等熟悉：懵懂孩童时，这目光，像一把闪光的铁犁，划破我心灵的土地，将爱的种子轻轻播撒;轻狂年少时，这目光，像一泓澄澈的清泉，滋润我焦躁驿动的心灵，将淡泊沉稳的性情缓缓注入;疾痛惨淡中，这目光，像一副神奇的良药，驱散我体内肆虐的病魔，将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入;悲观失望中，这目光，又像一双充满魔力的手，抚慰我沮丧无奈的神经情绪，将无限的爱意和力量轻轻传送……
那目光令我感动，它让我感受到母爱的温暖，父爱的博大，父母亲的爱，在我的成长之路上陪伴着我，激励着我前进。它充满温馨和祝福，让我努力去撷取更高处的果实。
被学生感动的作文篇4
鱼说：你看不见我的泪，因为我在水里。
水说：我能感觉到你的泪，因为你在我心里。
这是一则广为流传的网络对话。
鱼和水的距离不可谓不近，但若失了心灵的交融和亲近，却也只是咫尺天涯。弱柳扶风，相接的是对春的感悟;渔舟棹晚，传递的是对父的依恋。刻意的举动并不能让两颗心靠近，更不能让两颗心产生共鸣。只有那不经意间的于细微处共同感知到生命的本真，纯粹的颤栗，心灵的距离才会缩短。
如同中年人不经意流露出的对草坪的爱意让他与老太太缩短了心灵的距离。
人是敏感而多情的，我们因不经意的感动而敞开心灵。那个世间贵的女人——克里奥巴特拉承受了恺撒大帝所有的宠爱，整个罗马都为之匍匐。然而她何曾真心地笑过了。恺撒的和皇权成为了埃及历史延伸的筹码。艳后的心，却为安东尼奥而开放。这个勇士以他的一个眼神，一个手势，一个心跳俘虏了这朵野玫瑰，仅仅以爱的名义。
徐志摩对日本女郎的赞美也是在不经意间。“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风娇羞”，低眉俯首的瞬间，诗人与少女共同感知了那份亲切自然的美，国界的距离消失了，心灵的距离也缩短了。
人与人因不经意的感动而走近，人与自然也是如此。云卷云舒，花红花落，我们因造物的一喜一嗔而感动着，濠梁之上，庄子畅叹鲦鱼之乐，惠施嗤之，子非鱼，安知鱼之乐?庄子哂之，子非吾，安知吾不知鱼之乐。快乐是简单的，感动也是在一瞬间。就在庄子击栏而歌时，他跟鱼跟自然也达到了一种调和。多年之后，李白独坐敬亭山，发出“相看两不厌，惟有敬亭山”的感叹。这岂只是心随物而宛转更是物随心而徘徊。空旷的山野中，清高拔俗之情在端坐相视间，在人与自然间得到了和鸣。这时，又怎分得清天地与人，人与天地，已是浑然一体了吧。
于不经意间显露一份真诚，于不经意间捕获一份感动，心与心的距离因不经意间的感动而缩短。
被学生感动的作文篇5
太阳高高地挂着，可是天依旧是那么冷。我把手插在厚厚的羽绒服口袋里，疾步向走去。
快走到大门口时，我突然看见一个穿着绿色羽绒服的大表姐躲在一辆汽车后面，目不转睛地看着什么。我疑惑的随着她的目光看过去：大楼门口的垃圾箱前立着一位年迈的老爷爷，他穿着一件厚重的旧军大衣，此时正在垃圾箱里翻找着什么。这种现象也挺常见的呀，那个大表姐到底要干什么？我感到万分不解。
那个大表姐似乎感受到了我的目光，回过头看向我。让后我便看到她突然兴奋地向我挥了挥手，我好奇的向她走去。还没等我发问，她便用肯求的目光望着我，说道：你可以帮我把这袋东西扔到那个老爷爷翻的垃圾箱里吗？他向大楼门口指了指。我不解地接过她手中的塑料袋，却发现里面全是空的塑料瓶。我更疑惑了。大表姐似乎看出了我的心思，轻声对我说：那是我爷爷，原本他独自住在乡下，后来我妈妈不放心他，把他接来这里相享福。可是爷爷认为他住在这里会拖累我们，偏要找点事做。现在他每个周末都会在小区里搜集塑料瓶卖钱。小妹妹，帮我一下吧！今天这么冷，爷爷的身体会受不了的。我听完后十分感动，于是提着那只袋子朝老爷爷走去，然后把袋子递给了他。
老爷爷看了看袋子，慈祥的看着我：小朋友喝这么多的饮料可不好哦！我不好意思的点了点头，慢慢走进大楼。刚走了几步，就听到那个大表姐的声音：爷爷，你都收了这么多瓶子了呀！天冷了，我们回家吧！我这才明白大表姐真正的心思。当我回过头时，看到大表姐正扶着老爷爷有说有笑的走着。
鲜绿的羽绒服与灰旧的军大衣走在一起，是那么不协调。可是，那一刻，我流下了感动的泪。
被学生感动的作文篇6
在我读五年级的时候，有一节体育课，老师叫我们绕着操场跑两圈。在跑到第二圈时小明摔倒了，两膝盖流血了。跑在小明后面的的小东马上跑过去，问小明：“你怎样了？”小明痛得说不出话来，哭了。
小东慢慢扶起小明，轻轻地拍去他身上的.沙土，然后慢慢地走到老师面前，小东对老师说：“老师，小明摔伤了，腿流血了，我送他去医务室好吗？”
老师说：“赶快去吧！”
老师叫我和小东一起扶着小明去。
医务室在三楼，上楼梯的时候，我扶着小明左手，小东扶着小明右手。小明抬腿上楼梯都似乎有困难。每上一级楼梯，小东都问小明痛不痛。小明可能忍着痛，没有说话。
终于艰难地上到医务室来，但这时医务室没有医务人员。我就在药箱里找出一瓶铁打万花油和一支棉签。小东打开铁打万花油的瓶盖，用棉签插进瓶里，蘸满油后，取出来涂在小明膝盖上。我在药箱里解开一包药棉，取出了一些盖在小明的膝盖上。我再从药箱里取出纱布，小东从我手上拿过纱布，小心地帮小明包扎好。
小东拿了一个一次性塑料杯子，在饮水器处倒了一杯开水给小明，问：“小明你还痛吗？”小明微微地摇摇头。
这时，医务员回来了。我们告诉他事情的经过。
在我们扶小明回课室的时候，我对小明说：“小明，你要谢谢小东啊！你摔倒时，他首先去扶起你，还不怕弄脏自己的手帮你涂油和包扎。这么好的朋友，哪里找啊！”
这时，小东说：“不用谢，我们是同一个班的同学，互相帮助是应该的！”
小东对同学的关心真是令我非常感动。
被学生感动的作文篇7
我上四年级的时候，有一天下午，我去了同学家写作业，写完作业后，他的爸爸想带我一起去吃饭，我再三推辞，可最后还是进了饭店。
我本想过一会就走，可没想到一下子过了两个多小时，我对他爸爸说：“我该走了。”可刚说出口，他们又说：“再吃一点，吃饱了再走！”我心想：嗨！什么时候才能吃完呀，我的书包还在你家呢！
终于，我们要走了，我准备得很快，在他家拿了书包就走人。
路上，我想：妈妈会怎样说我，爸爸会怎样修理我，天都这么黑了，我真不该去呀！我的心怦怦的直跳。终于到家了，可我刚走到了没门口阿姨就把我拉过去，问：“你去哪了，我们找你好久了。”我的眼泪一下掉了下来，说：“我......。”“别说了，一会儿你妈妈来了，看看会怎样！”
不一会儿妈妈就来了，我清楚的记得:爸爸妈妈的脸都已经白了，像大病了一场。我本以为他们会打我一顿，可妈妈却说：“下次一定要给我们说一声，你不是知道我们的电话吗？下次有什么事就给我们打电话。”爸爸也走来了，我想：这回死定了！可爸爸却把我抱了起来，背着我回到了家里，在楼梯上，我热泪盈眶，心里也是忐忑不安，觉得我对不起爸妈，我都这么晚才回来了，他们还对我这么好，我突然觉得我是个不孝子!
回到家，妈妈问我：“要再吃一点吗？”我低着头羞愧的说：“不，我不吃了。”爸爸问：“吃饱了吗？”我感觉有点无地自容，说：“吃饱了。”我感觉我的头有千斤重，一点也抬不起来。爸爸说：“在玩一会儿，就睡觉吧！”“好！”我慢吞吞的回答。
现在，我懂了：不管你的父母平常怎样都打你，骂你，你都不要去生气.赌气，应为，他们表面不管怎样严厉，心里最爱的人依然是你，他们总会以你为重的。
被学生感动的作文篇8
历史，是一本记忆的画册；历史，是一次难忘的定格；历史，还是耻辱与战火的见证……历史上有许多令人感动的瞬间，可能如今被胶片记录了下来，或是敌人为了掩埋证据而造出无数假象。但历史终究是历史，无法被假象所掩埋。
还记得那次侵华了日军的暴行吗？还记得当年日本的拘留所吗？以及有许多英雄的抗战。一幕幕、一出出的残忍行径，都让人难以接受。记得 1937年7月7日，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军的拒绝。于是日军进行大面积地扫射，还不间断的炮轰，中国士兵也奋力抗战，这场不平等的“合作”持续了17天……
在这场战斗中，有许多士兵奉献出了生命，可能是在敌人的机枪下，不幸被子弹击中，或者因为殊死搏斗时一个不经意间的疏忽，倒在了血泊中……而我印象最深的是宋哲元的通电记录。在20日时，29师的宋哲元毅然给敌人打去了电话，其中说到：“宁为战死鬼，不为亡国奴”的爱国话语。虽然他为人朴实，干事检点，工作中也很敬业，但他心中对敌人的仇恨，绝不是从几天的战斗中产生的，而是日积月累一点点促成的。但若日本人不发动战争，那世界还不是一派安详之态么？经过历史的多次重现，让我们看到了敌人的凶残，以及爱国人士对祖国的热爱之心。
在历史的漫漫长河中，那段屈辱的记忆却永远无法抹去，那个充满硝烟的时代让我们后人无法忘记。敌人的残暴，敌人的罪行，只能让我们更加顽强不屈，更加越战越勇。“落后就会挨打。”历史不能重来，要以史为鉴，我们只有强大才不会让历史重演。同学们，从现在开始，好好学习吧！我们是祖国的未来，让我们怀着报效祖国的宏伟志向，来努力读书！
历史，让我们见证了许多许多，无不加强了我们的爱国之心！
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