写作文时感到困难的人通常是因为他们没有养成良好的写作习惯，通过反复修改和推敲，作文的内容和结构才能更加完善和流畅，吾爱文书网小编今天就为您带来了关于女同桌的作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于女同桌的作文篇1
无论做什么事情都要事先做好计划，做好最坏的打算，尽自己最大的努力，这样才能够把事情做好。
——题记
人生的道路就像是沙滩，我们一步一个脚印地走来，脚印在时间潮水的冲击下慢慢褪去，留下一下贝壳以及海螺，在贝壳与海螺里藏着我们记忆深处的故事，我从中取出了一片贝壳，打开了那旧时的记忆，怀念旧时光，怀念我的老友，我高三时候的同桌。
高三的生活紧张而又忙碌，时间就像是沙漏中的流沙一般，在我们不知不觉中流逝，我们每天都在倒计时中度过，复习的日子总是那么地枯燥无味，面对着眼前那些还未做完的习题集，我无奈地摇了摇头，然后我对着窗外的风景看出了神。“加油吧，不要忘记了我们高考的理想!”这时耳边响起同桌的声音把我拉了回来，此时我暗自庆幸自己有一个负责人的同桌，不然我可能会因为发呆而浪费很多的时间。
同桌最拿手的就是数学科目了，每天放学后他都会选择一些比较具有代表性的题目和我一起讨论，比较凑巧的是，每次的数学模拟考试都能够考核到同桌跟我们一起讨论的知识点，这让我惊讶不已。看着我惊讶的表情，同桌道出了他复习数学的一些诀窍。
原来同桌每天在学习数学科目之前都会制定好一份一个月的学习计划，并且根据实际情况作出相应的调整，他把自己最拿手的题型以及最棘手的题型都列举出来，在做拿手题目的时候注意细节问题，避免丢分，在做难的题目的时候尽可能地去拿分。做好最坏的打算，尽最大的努力，避免不必要的丢分，就能够在高三的数学考试中取得好成绩。在同桌的影响下，我复习其他科目的时候都是有计划的去进行，在复习的过程中果然能够达到一个良好的效果。在生活中无论做什么事情都应该有所计划，提高时间的利用率才能够更好地完成任务。
怀念我的同桌，怀念这位老朋友，怀念那使我终生受益的学习方法。
关于女同桌的作文篇2
新学期开始了，老师给我们安排座位。因为我个子高，又得坐在最后排了，没有人能跟我配同桌了，看着同学们都在和自己的同桌聊天，我心里很难过。有一天，一个男生突然坐到了我旁边，我主动和他攀谈起来，交谈中我知道了他叫洪春宇，是我班新转来的同学。
开始时我们相处得还算好，可是时间久了，我觉得他有时候令我非常不开心。一天放学时，我坐在椅子上整理书包，可他不知为什么把手放在桌子上使劲地晃动桌子，我就轻轻地对他说：“请你把手拿开。”他不理我，我连续对他说了好几声，他还装作没听见的样子。我火了，把他的.语文书扔在了地上。他看到自己的语文被我扔了，就猛地站起来，抓起我的语文书扔出了窗外。那时，我急得哭了起来。后来，我们也吵闹过几次。
但在最近的一次语文考试中，我改变了对他的看法。
那次考试，我写错了字，刚要用橡皮，却发现自己没带橡皮，我左看看右看看，心里非常着急。我的这一举动被同桌发现了，他慢慢地把橡皮移了过来，我心里很不是滋味，真想对他说一声：“谢谢！”可是万一被老师看见了，还以为我们在作弊呢。回想起以前，他虽然对我不是很友好，可我也有错，我不该动不动就对他发脾气。我接过橡皮后，用力地擦去试卷上写错的字，就好像要竭力抹去以前发生过的所有的不愉快。考试结束后，我对他表示了谢意。
从那以后，我们又和好如初，再也没有吵闹过。但一眨眼，又到了要换同桌的时候，我真不想让老师把我俩分开！
关于女同桌的作文篇3
三年级和四年级我的同桌永不变，一直就是那个奇怪、幽默的×××！
记得在四年级时，我经常被×××和杨××欺负，但我也不甘示弱，用拳头来教训他们。有一次，我被×××和杨××联手欺负，我的好朋友不得不上来帮忙，有用踢的，有用打的，有用踹的，十八般武器全都用上了场，但我还是委屈得哭了，这是我在学校里头一次哭得这么厉害，我哭出的眼泪差不多可以灌一次性杯半杯。看来那次我真的哭了。
虽然他很讨厌，但过一段时间，我们就和好了。有时在做作业时，我们两个同时做完。特别是数学的'拓展题，有时答案会不同，就会把对方的想法说出来，一起解答。有时是我错了，有时是他搞混了。
他有时也会闹出些笑话来，一节语文课，老师让我们默写诗句，当他不会时会问我：喂，王淑婷，这句诗的开头是什么，作者叫什么？我只能轻轻地和他交头接耳。我突然发现他把白居易写成了王居易，我故意不告诉他，谁叫他和我有不共戴天之仇呢！听写本上交之后，我才告诉他犯了这个错误，他立即喊道：杨××，还我听写本！而杨××嬉皮笑脸地说：哈哈，你活该！边说边把本子往上传。没办法，×××只好用无可奈何的眼神目送着听写本传到老师手中。
虽然经常打打闹闹，但我知道，同桌之间遇到困难就该互相帮助，共同进步，这才是一对好同桌。
关于女同桌的作文篇4
“唉！终于可以换座位了。”我期待交个新朋友。可是，定眼一看，我的同桌竟然是他——黄翔！他留着短短的头发，小眼睛。他聪明活泼，但有一个缺点：动不动就发脾气。刚上学时，我看见一个闪着大眼睛的小男孩，以为他是个“正人君子”。可是后来我才知道他竟是一个爱捉弄人、乱发脾气的淘气包。
有一次英语课，英语老师让我们拿笔做作业。可当我去拿笔的时候，才发现我的笔袋不见了。而他和徐浪却在一旁偷着乐呢！那样子一看就知道：此地无银三百两。一下课，我就来审问他：“你为什么把我笔袋藏起来？我下次来个以其人之道还治其人之身，也把你的笔袋藏起来，让你也找不着！”他这才乖乖地把笔袋拿出来。
还有一次，他的笔掉在地上了。我好心帮他捡起来，谁知，他竟看也不看，问也不问，以为是我把他的笔弄到地上的，又乱发起脾气来。他不但不谢我，还狠狠地打了我的手臂，疼得我忍不住叫了起来。我气愤地质问他：“你凭什么打我？”他什么话也不说，什么话也不听，脑子中就认定我是那“罪犯”，凭你怎么说，他也转不过弯来。他这样一点儿也不领情，说也说不通，我觉得好委屈呀！
如果你有这样的同桌，你有什么好办法跟他友好相处吗？呵呵，但愿他以后不会这样不可理喻。
关于女同桌的作文篇5
我的同桌孙永涛，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。有好几次，他和几个男生搞“恶作剧”，不仅惹恼了我，还惹哭了我。在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的看法。
一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：“怎么啦，愁眉苦脸的'?”我无奈地回答：“忘带音乐书了!”“给，看我的吧!”说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀，就应该互相帮助的!”就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。
可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
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