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小学生读书心得体会参考8篇

为进一步锻炼个人的语言表达能力,撰写好一篇深刻的体会是很重要的,心得体会这一类文体是大家广泛使用的,下面是吾爱文书网小编为您分享的小学生读书心得体会参考8篇,感谢您的参阅。

小学生读书心得体会参考8篇

小学生读书心得体会篇1

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,如痴如醉般一口气读了好几本他写的故事书。那本《一只叫凤的鸽子》的故事书,扣人心弦的文字加上唯美的插画,深深地勾住了我的心。

“秋虎”、“夏望”,两个很符合小说主人公的名字,把我带进了他们的故事。始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎倾斜,而夏望身上那种富家公子哥的傲慢无礼尤其让我生厌。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平,恨不得钻进故事里替他声讨夏望。愤怒的同时,我又心生怜悯,多么希望有点自卑的秋虎也有一只漂亮高贵的鸽子哇。

故事一波三折,我贪婪地读着读着,不知不觉中,对夏望的厌恶竟渐渐变淡了,心开始变得柔软起来。直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖时,先前我对他的厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,只是他们表达的方式不同。夏望的内心也纯,也真,既有温柔,也有善良。在巨大的变故面前,他没有哭天抢地,没有自怨自艾,那份默默的坚强,隐忍的承担,也值得对他另眼相看。

当然,故事的主角——秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,着实让我内心一阵激动,一阵轻松。是凤的存在,让他们开出了真正的友谊之花,是友谊的真情,治愈了两颗受伤的心灵。

真正的友谊是不分地位的贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。想起不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次三番观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们的,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友了。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,让友谊的花儿遍地开放。

小学生读书心得体会篇2

这几天,我重读了《西游记》这本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。

这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘,他虽善良却胆小怕事。在取经的过程中,他前后收了三个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空—睛、敢做敢当而正义大胆、火眼金且本领高强。猪八戒—贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老实本分、踏实能干。他们个个身怀绝技,在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。

小时候,我喜欢看西游记的动画,觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发现我错了,如果唐僧一行人没有去西天取经的勇气,那又有什么用呢?所以成功的首要条件就是要有勇气,有它才能开始这人生的旅程。

记得有次,我有个问题想要请教老师,但是我不敢,因为那个老师给我的`第一印像就是很严厉,一直不敢接近。所以那个问题一直没法弄懂。终于,我鼓起勇气战战兢兢的走进了老师办公室,老师当时在批改作业,看见我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作业本递过去,说:“老师,第5页的第2题我不太懂,想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么严肃的像冰块的神情对我,而是用稍带一点指责的语气说:“怎么这么晚才来问我?学了都过了几天了。”随后,便向我讲解了这道题。之后,我突然发现老师好像没以前那么严厉了。如果我当时没有问老师,或许我现在还不明白这道题怎么解呢!

勇气,是成功的条件之一。慈悲是很重要,但是也不能太没勇气了。太没勇气,就变成没骨气了。

?西游记》是一部很好的书,你能在其中发现许多道理。勇敢是我在其中发现的道理之一。

小学生读书心得体会篇3

我非常喜欢读书,每次读书时,书笔记总是要写在书签上,把书里的意思,经过读,变成感想,抄在书签上。

还记的高尔基讲过的一句名言:在书上,就像饥饿的人扑在面包上.可见,高尔基也是一为爱读书的人。

我读过一本叫《想变成人的猴子》的书,作者是杨红樱,这本书里含有两层意义:第一层,这只猴子异想天开,一心想变成人。笑猫再三劝告,可猴子不听劝言,闹出接二连三的笑话。第三层含义就是,杨红樱作为破解童心的儿童读物编辑和儿童刊物主编。这本书中她把笑猫比喻成家长,把猴子比喻成我们自己,就像无知的猴子一样,我们如果异想天开,不好好学习一心想着怎样长大以后有一番大作为。而家长不断地劝我们走出幻想,可我们不听,反而越陷越深。其后果不堪设想……

在犹太人那里,每当孩子过周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的!

书是甜的,当你聚精会神地读书时,你就会感到知识像蜜糖一样流进你的心怀。合上书,你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些“蜜糖”――知识。

书是甜的,快翻开你的书,在书的海洋中遨游,去尝一尝书的蜜糖吧。

小学生读书心得体会篇4

冰心大家都很熟悉,《小橘灯》就是她写的。我最喜欢的莫过于冰心的散文。清新柔美,就像冰心这两个字。

冰心的散文,刚开始我喜欢的就是“父亲的‘野孩子’”,其中写的,有几分性格就像我一样,写的很亲切。但我最喜欢的就是“一日的春光”。‘这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘的在繁枝上挤着开……’这段话很美,我仿佛身在其境,就在晚上,月亮淡淡的亮着,虽然没有闻到海棠花的香,却在朦胧的月色中,看到了海棠的香味。

樱花赞也很美,其中一段话:‘这时我忽然看到,山路的两旁,簇拥着雨后盛开的几百树几千树的樱花!这樱花,一堆堆,一层层,好像云海似地,在朝阳下绯红万顷,溢彩流光。当曲折的山路被这无边的花云遮盖了的时候,我们就像坐在十一只首尾相接的轻舟之中,凌驾着骀荡的东风,两舷溅起哗哗的花浪,迅捷地向着初升的太阳前进!’粉红色、淡白色的花海,以文字的形态呈现在我的眼前,风吹来,掀起阵阵花浪,香气淡然飘入鼻中。文字间,是淡淡的味道,从书中一直蔓延到心底。

冰心的散文,就像是生病的一副良药,让人得到心灵的安慰。建议大家也读一读。

小学生读书心得体会篇5

近读楼宇烈先生的《中国文化的根本精神》,细细品味,深感这本书是一把认识和理解中国传统文化的“金钥匙”。

谈到中国传统文化,很多人会联想到文言文,浮生出佶屈聱牙、晦涩艰深的印象,未及接近已避之千里。而楼宇烈先生的《中国文化的根本精神》,以通俗易懂的语言,联系古今中外、儒释道医,旁征博引、化繁为简,紧紧围绕一个核心命题、两个优秀传统,为我们全方位展示了中国传统文化的生命力和感召力。

一个核心命题,即以人为本的人文精神是中国文化最根本的精神,也是它最重要和最鲜明的特征。为了解构这一命题,先生从看似无关实则息息相关的容易误解的几个名词入手,娓娓道来,耐心阐释。比如,“中庸”,它不是无原则的调和,也不是折中主义,而是通过“中”(符合节度,恰如其分),达到“和”(平衡、和谐)的状态。比如,“无为而治”,就是“私志不得入公道,嗜欲不得枉正术”,“循理而举事,因资而立功”,我们能够辅助事物按照其规律发展,这就是无为而治。再比如,“自利与利他”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”,每个人首先要懂得自爱,才能去爱别人,然后才能得到别人的爱,也就是“自爱爱人被人爱,自知知人被人知”。这些论述,既有对文学、文化常识的推广普及,也有对人的思想、精神的积极引领;既有对中国传统文化的权威解读,也有对错误认识的纠偏矫正。从中,我们可以真切的体悟到,中国传统文化源远流长、博大精深,只有热情而大胆地认同自己的传统文化,建立一种自觉的文化主体意识,才能做到“文明以止”。

两个优秀传统,即“以史为鉴”、“以天为则”。以史为鉴是中国以人为本的人文精神的源头出处。先生讲,历史承载着文化,不知道自己国家的历史,也就不懂得自己的文化。清代学者龚自珍说,“欲知大道,必先为史”。历史,是用来明古今之变的,也就是司马迁所说的“究天人之际,通古今之变”。基于此,我们要坚持无古不成今,观今宜鉴古的理念,既不故步自封、夜郎自大,又不妄自菲薄、随波逐流,枉然割断历史与现实的内在联系。在现实生活中,我们应学会“以铜为镜”、“以古为镜”,不做“香蕉人”,不做“两面人”,在增加“文化自信”的同时,坚定道路自信、理论自信、制度自信,淬炼精神内核,凝聚发展力量。

以天为则是中国以人为本的人文精神不可能异化为“人类中心主义”的重要保证。其出于《论语·泰伯》,原文为“大哉!尧之为君也,巍巍乎!唯天为大,唯尧则之”。这里的“天”,指的是天道的天,也代表着民意。所以,中国文化的人文精神重点就在于不受外在的力量、命运主宰,而是要靠自身德行的提升。如何才能提升自身的德行呢?先生讲,要做到格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其中,修身是关键,不能停留在口头上、认识上,更要在行动中、实践中努力提升自己,始终做到心中有戒、心中有民,坚持原则不妄为,面对物欲不妄取,恪守操行不妄想,做一个能够管住自己、遵循人道,懂得自觉自律的人。

小学生读书心得体会篇6

这个寒假是非常愉悦的一个假期,放假之后我便开始在家里阅读书籍,从小到大,我都是一个喜欢读书的人。也许是受家庭的影响,我喜欢在书房里安静看书的感觉,我也喜欢一个人沉浸在书籍海洋里的快感。每次从书房走出来,我都觉得自己心里暖暖的,满满的。比起看一天的电视来说,看书更能让我感受到情感的真挚,文字的力量。所以这个寒假,我也是在书房之中度过的。短短几十天,我看了不下七八本书,这些书或长或短,但是能够让我的心灵有一个栖息的地方,也能够让我明确自己的追求。在此,我想谈一谈我此次读书的体会。

最开始的时候,我开始看《鲁滨逊漂流记》,这本书就像是一个小小的,充满了各种惊奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉拢着我,也无限的吸引着我的眼球和身体,就这样,我废寝忘食的读了两天,这本书就被我啃得差不多了。在我的眼里,鲁滨逊是一个非常神奇的人物,他能够在如此窘迫的环境之中找到生存的契机,能够在这样绝望的环境之中找寻生存的希望,这让我无比的动容,也让我感受到原来每个生命都有创造自然的可能。

对于我们这个时代的人来说,大多是安逸享乐惯了的,所以对待一些突如其来的暴雨时,总会承受不住。再回头看看鲁滨逊,就会发现我们精神上和身体上的脆弱。一个人的能力大小并不是绝对的重要,更重要的是要去懂得发现自己,懂得灵活运用周围能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。

后来接二连三看了很多的书,我也读了唐诗三百首,看了大宋历史。虽然我现在年纪尚小,但是我对书的渴望远远大过自己的年龄。我父亲也会常常和我一起看书,我遇到不懂的就会问他,紧接着我的世界就和很多同龄人的世界有所不一样了。在学习上我也领悟到了更多的不同,在平时的生活中,遇到不同的事情我也会有各种不一样的见解。我认为这是培养我自己独立人格的第一步,而书籍也恰恰能让我迈开腿,去尝试,去追赶。

寒假的时间在书籍的消耗中,变得很短,但我对书的热爱不止于现在。未来的每一天我都会坚持读书,我也会继续热爱它,追寻它。时间就像是一只抓不住的风筝,但我不会低头和妥协,我也会尽力飞翔,和它一同飞翔蓝天,寻找心灵的自由。

小学生读书心得体会篇7

大家应该都听过《简·;爱》这本书吧!可是提到这本书,我要告诉你:我看过许许多多的书,但是这本书是我最爱看的一本书!

?简·;爱》这本书主是夏洛蒂·;勃朗特写的一本长篇小说,这本书主要是讲述了:主人公简·;爱在劳渥德学校毕业后,来到了桑费尔德庄园做家庭教师,并与罗切斯特先生互相产生了爱慕关系。后来发现罗切斯特的妻室是个疯女人,简·;爱逃出庄园,却又不忍,后来又重新回到罗切斯特身边的故事。

谁会相信一个平平凡凡的女子竟能在一个环境及其恶劣的学校里学习了整整8年!毕业后,竟会创造出一番事业,这些都是靠着她坚韧不拔的意志和敢于面对厄运的精神。谁又会想到,一个平平凡凡的女子,最后竟能成为一个富人罗切斯特先生的妻子。她是一个不嫌弃罗切斯特先生双目失明,从而陪伴着他走过一生路程的小女子!

读完这本《简·;爱》,我就像重新收获了许多知识一样。一个从小就受人虐待,又在困苦的学校里痛苦般的生活了8年的女子,竟然最后都能取得那样的成绩;作为一个生活在现在幸福的孩子,如果在那时候,你无缘无故地受到了别人大骂,那你会怎样做呢?书中的一句话给了我们一个很好的答案:当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们一定要狠狠地回击!

我们每个人都有自己的尊严,我们要努力地维护自己的尊严,所以我们要像简·;爱那样,当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们就应该狠狠地回击!

小学生读书心得体会篇8

胜利是什么?是一件事顺利完成后的喜悦之情?然而,《老人与海》却给我们诠释了一种全新意义上的精神胜利。

?老人与海》写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最后被渔夫杀死了,绑在小船的一边。在归程中,渔夫一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

这虽然是个故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富。老人尽管一开始便处于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可为之而为之。在第八十五天,老渔夫决定驶向远方去钓鱼,历尽千辛万苦之后,终于钓上了一条大马林鱼,却又一再遭到鲨鱼的袭击,最终鱼也被吃光了。人们会想,鱼被吃了,那么他此次出航便是毫无意义的了。但是,我觉得他是胜利的,从他钓上大马林鱼的这一刻起,他便成为了一个胜利者,一个已经成功的人。尽管后来鱼肉都没了,但一路上他的顽强意志给我留下了深刻的印象。“然而人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话所言极是,这是一个成功者的乐观主义人生观,更是全文的中心。

你真的胜利了吗?我不禁想问。一件事的顺利完成使你得到了丰厚的报酬,这便是胜利?还是像那位老人一样,凭借自己的力量钓上一条大鱼,历尽千辛万苦却一无所获?我想,看了《老人与海》后,大家一定也会选择后者吧?尽管,大鱼只剩下一具残骨,却显示着一种胜利,一种真实意义上的精神胜利!

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