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教师培训心得范文参考8篇

通过写心得体会很多人都是会提升自己的写作能力的,当有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,下面是吾爱文书网小编为您分享的教师培训心得范文参考8篇,感谢您的参阅。

教师培训心得范文参考8篇

教师培训心得范文篇1

暑假来进行培训,为新学期我去进入岗位而做好准备,在此次的一个培训之中,老师讲了很多关于教学方面的一些内容,同时也是让我更加的体会到其实自身是还有很长的路要去走的,并且也是会继续的去努力学习教学方面的知识,去有进步,去成长的。

作为一名新老师,我知道自身虽然理论学习的很好,但是实际的经验并没有多少,虽然也是有去做过一段日子的老师,但是这些经验还是会有些不够,自己的教学之路还有很长要去走的,而此次的培训也是学校考虑到我们新老师也是需要去更熟悉教学,更了解如何来做好这个工作,所以也是让经验丰富的老师来给我们讲日常教学之中可能会遇到的一些问题以及如何的来适应学校,去做好教学的一个工作,在培训里头,我也是感触到的确教学不是那么简单,但是也是没有那么的艰难,需要自己一步步的来,积极的去做好准备,充分的去了解学生,去熟悉课本知识,才能更好地上好课堂,而在课堂之中,教学知识其实并不是那么的重要,更多的是要去引导好,去让学生积极主动的参与到课堂中来,去主动来学习才能更好的把这堂课教好。课后也是要不断的去反思,去总结自己的教学经验。

除了去做好工作,老师也是讲到,其实我们课后晚上的时间也是特别的宝贵,要懂得珍惜去学习,去对自己的经验做好优化,做的好的保持,一些地方还有不足也是要去改进,可以看书,去看其他老师的讲课,去和同事沟通探讨彼此的问题,找到改进的方法,来优化做好,这样教学也是会更好,而且面对学生们的问题也是能更好的去做好处理的工作,我也是相信通过学习,去进步是能让自己快速的成长,作为老师不但是教育学生,去让他们收获知识进步,自己的学习也是不能忽略掉的,此次的培训我也是认真的去做好笔记,不断的消化吸收,当然还有很多是需要在实际的工作里头去尝试做了,才知道合不合适自己,又是该如何的改变,最终转为自己的能力。

也是挺感谢有此次的机会,让我也是和优秀的老师有接触交流,同时和同事们的交流也是让我知道,新的学习,大家一起努力,也是要去做好工作,新的开始,也是意味着自己要踏入到工作的岗位,很多的方面也是要对于自己要求更加的严格才行的,我也是会努力去做好来让自己成长。

教师培训心得范文篇2

本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样。虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。通过培训,我得到了很大的收获,以下是我的培训心得体会。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。

新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。

在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

教师培训心得范文篇3

在不算短的学习与培训过后,我终于踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。在经历过一个月的教师工作之后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多,也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。

一、教师要有一颗“七窍玲珑心”,以学生为本

作为教师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题:你觉得做为一名合格教师,应具备哪些基本的素质?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果然,许多新教师也和我想的一致,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学经验,你首先要爱你的孩子们。当然,只有一颗爱心是不够的,我觉得教师还要有一颗耐心,耐心地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这也是一个合格教师的最基本道德修养。我相信这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时,三位教师一直强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”,这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。

二、用专业知识、能力教学,因地制宜,因时制宜

我一直认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业知识与能力,是很难来进入这个行业的。当我开始用自己的理论知识进行实践时,发现又是另一种情况。这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,所有的知识与能力,都要根据以幼儿的发展为中心,关注他们的最近发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。

三、终身学习是一名合格教师的终身目标

在日新月异的今天,知识的更新在不断加速,特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不仅要用前人的知识经验来充实自己,更要在实践教学中积累经验,在做中学,并学以致用,如果不紧跟潮流,很容易被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。

教师培训心得范文篇4

1月8日和9日我们有幸参加了哈尔滨市中小学教师免费培训暨专家名师阳光支教宾县专场的培训活动。在心校何老师的带领下,我们认真地进行了学习。8日上午的培训,南市小学的马立佳老师为我们讲解了英语歌曲在教学中的运用。

首先,非常佩服马老师的口语表达能力和英语歌曲的演唱能力,在英语教师队伍中马老师是非常优秀的,也是值得我们学习的。其次,马老师把英语歌曲在教学中的作用分析得非常透彻,她用wandh的说法把小学阶段的歌曲做了适当而明确的讲解,为我们今后的教学提出了合理化的建议。马老师带来了很多英语歌曲,为我们解决了小学阶段英语歌曲不好找的难题。最后,就个人的素质我说一下,本人属于天生五音不全的,从来没有尝试过唱歌。

担任英语教师工作以来,我一直回避在教学中运用英语歌曲,我尽量用朗朗上口的歌谣来代替歌曲。一直觉得学生学得不够广,没有很好的为学生创造语言环境。很是羡慕能唱会跳的老师,自己却做不到,希望我的学生、同事、教研员能够理解。下午安广小学的王琳老师为我们进行了小学课堂用语的培训,很感谢王老师,她精心的准备,把小学阶段的课堂用语搜集的非常全面,实效性很强。

小孩子的天性喜欢表扬,通过王老师的讲解我在以后的教学中要多使用激励性的语言,为学生鼓气加油,让学生在赏识中充满自信的学习。还有,在平时的课堂教学中,自己的课堂用语单调,在以后的教学中要象王老师学习,为学生提供更多的语言素材。9日由香坊区和南岗区的两位教研员为我们讲解了在教学环节中要注意的问题。尤其是李波老师的讲解,很是吸引人。

很喜欢听李波老师主持的uc教研,很多枯燥的知识和难解的知识点,李老师都能用诙谐、轻松地语言去表述。给人豁然开朗的感觉。李老师提出的教学目标定位要准确的理论,在实际的教学中是非常实用的。总之,两天的培训学到的东西太多了,为教学也解决了不少的困惑。我相信在各级领导的引导和鼓励下,我们会早日成为更合格的英语教师。

教师培训心得范文篇5

这十一天学习活动,使我的假日生活充实了很多。作为一名第一次参加活动的新教师,我来谈谈对这次培训活动的几点心得。

首先,对于如何才能更好地“关注课堂,实施有效教学”,确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个问题,也是我执教近几年来的困惑,现在我以一名参与者的身份来谈一下自己的感受。

首先,培训活动加深了我对课前备课的理解。

作为一个参与者,知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次亲历活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近发展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。先说一下教材分析:教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图,关于骨干教师培训心得体会我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的能力?另外,从其他几块的准备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近发展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使学生形成能力,形成能力的最终目的是为社会服务。青年教师培训心得体会只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。

其次,为我搭建了一个学习的平台。

“三人行,必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路,其中必定有可以做我的老师的人。那么众人行,吾师多焉!现代的教育强化了学科的整合,要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作,同伴互助,发挥团队的力量,才可以把我们的教育搞好。事实也是如此,在这次培训活动中,每每思考之余,浑身都不由然汲取一种力量,新教师培训心得那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。

再次,通过这次培训,我见识到了很多老教师的风采,也认识了不少优秀的年轻教师,通过交流我了解了自身确实还有很多不足的地方,可以向他们学习、请教,对我自己也是一种成长的好方式。

另外,参加本次活动后我也有以下一点思考:

因为这种教学准备活动耗时费力,不可能把准备过程全部呈现给大家。所以,我们必须把准备活动尽量真实的“演”给大家。但必竟还是“演”,新调入上岗教师培训心得因而给我们的活动带有了太多的形式色彩,使学习者不易接受。学习者的第一感觉就是模仿的“演演”而已,某种程度上抹煞了“研”的色彩。

那么怎样处理“演”与“研”。应该说小学数学课堂教学有效准备活动中的东西是好的,但做多了就走样了。那么,这种活动中,怎样处理好“演”与“研”的问题,或者说怎样使“演”真正走向“研”才是我们今后应该更关注的问题。但是,即使真正“研”下去了,又该怎样检验我们“研”的结果,从而促进“研”下去才是更值得我们去做的事情。

总之,我很荣幸能参加这次的培训学习,确实使我大开眼界,从各位老师身上学到了很多有用的东西,希望下次再参加时自己也能有所提高,成为能和大家一起研究的好同伴。

教师培训心得范文篇6

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。“当我参加了3月26、27日两天的骨干教师培训以后,心中不由地涌起了这句话。

短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深。首先让我树立了新的正确的教育观;其次让让我感受到新课改清新的气息。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想,教育教学的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会:

一、促进教师专业化的发展

以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。

现在自己突然觉得,观念、理念一下子变了,通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好。老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导,而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化:教师角色的转变。

1、困惑中的引导者

学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中,孩子们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,孩子们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识。

2、探索中的支持者

学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,老师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持。

3、学习过程的合作者

孩子有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让孩子更好的探索学习,老师这个主导者要起作用。我想,在孩子探索过程中,由于个体差异,孩子的能力有所不同,对于孩子能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成。在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的。 “平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育。

二、转变教师角色

学生的学习也是从以要我学,到现在我要学,这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。这都原于教师角色的改变,很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重孩子快乐的学习,不强迫孩子去被动的接受,而是满足学生的需求。老师改变了意识,变化了角色,在充分肯定孩子的同时,因材施教的对每个孩子进行教育,适当的引导支持,共同达到目的。

这次聆听老师的讲课,无形中真的带来很大的压力,这个引导者的角色怎样才能更好的把困惑中的学生正确引导好,教师的高级素质发展是必须引导的基础,要做一个引导者是一定要有思想的;这个支持者要怎样的理论支持和良好的心态,才能让学生接受你的支持;这个合作者的角色怎样能让学生真正觉得,你和他是同一高度的朋友,并相信你们能合作成功。我在思考这个问题。

教师培训心得范文篇7

与这些老师相比,我们缺少了些什么?

教育局要求的小学数学教师暑期培训已经结束,听了教师代表的教材分析和其他团队老师的报告,以及老师们的小组交流,感触颇深。多年来,由于听报告多了,激情就少了,很少为人鼓掌。而听这些老师的报告,一开始就唤醒了我的注意力,自始至终,我全神贯注,不断给以热烈的掌声。他们讲的太好了,句句说到我的心坎上。结合这十二天的培训,我在不断反思,与这些老师相比,我们缺少了些什么?

第一,少了一份执着。“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就会有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”专家型教师的对工作充满热情,工作总结休息时间仍然充满了思考,而我们的热情时间坚持不了几天的。

第二,少了一种学习。听这些老师的课,常常为他们举手投足间流露出的渊博的学识所佩服。而这些老师的从容和睿智来自于平日的千锤百炼,来自于自身的丰厚底蕴,更来自于不断的学习。来自他们从来没有停止过学习,一直在学习中更新自己。

第三,少了一些反思。我们可能总是埋怨自己的工作太忙太累太乏味,每天忙得脚不沾地,却不知道自己已经不知不觉地走入了一种简单的循环往复之中。路走了很多,实际却并没有走出很远,自身的素质并没有得到长足的提高。

第四,少了一份激情。而我们却往往缺少这份激情,厌烦于学校的日常琐事,甚至会厌倦了眼前的一切,消沉地过着日子。

与这些老师相比,我们感到惭愧。作为一名教师,就应该勤于学习、不断反思,让我们带着满腔的激情走上讲台,用爱心点燃学生的智慧之光,一起走进激情燃烧的岁月……

教师培训心得范文篇8

20xx年8月10日我参加了纳雍县岗前为一天的培训,我很荣幸成为纳雍县教师行业的一员,在这个收获的季节,我会把教师这个行业当做是我的一次跳跃,一次经历,一次成长,所以我怀着无比期待的心情参加了幼儿教师岗前培训,在这短暂的学习时间里,我们应用有限的生命去学习无边的知识。

在这次培训的过程中,我怀着无比激动的心情,参加了这次培训,也许是因为我对这个工作的热爱,又或许是因为这个职业是崇高、神圣的,它滋润每一颗渴望知识的幼苗,在没有充分的心理准备以及足够的知识准备之前,是没有资格去从事这份工作的,所以对于这次的培训,我非常认真听好每一堂课,做好每一次的笔记,用心去学习,用心去消化,为成为教师的最后一步画上圆满的句号。

在培训过程中,我深刻的体会到幼儿教育,也能更加明白了做为幼儿老师所需要掌握的技能。所肩负的使命,也从而转变了很多不合理的教学理念。

首先,幼儿教师必须要有爱心、耐心、责任心。

每个小朋友都是一个小天使,也是一个小恶魔,我们有足够的理由去爱小天使,也有足够的耐心去感化小恶魔,要有强大的责任心去呵护每一个小朋友,在他们犯错误的时候包容他们,纠正他们,让他们在快乐中健康的成长,在他们

遇到困难时,用心的帮助他们爱护他们,让他们感受到是老师的爱,努力做到让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年,这就是我们最大的荣耀。

其次,幼儿教师必须具备一定的职业道德与职业素养,一直以来教师在人们心中是非常神圣的职业,人们经常用春蚕、园丁这种具备奉献精神的事物来象征老师的教育、教学工作,这让即将成为教师的我,感到无比的光荣与自豪,近年业,教师的高大形象,有有偿家教以及过节红包变得不再高大,少数同行有为教师职业道德行为受到舆论谴责。同时也让所有从事教育行业工作者蒙羞,所以了解教师工作的特殊性,在日常的工作中,所以必须要严格要求自己,一定要有自己的原则,无怨无悔的为学生传援知识,为教育事业做出最大的贡献。

最后,幼儿教师应当与时俱进,随时更新知识,提高自己的专业知识,树立终身自学的思想。

这是一个日趋激烈的社会,也是一个变化日新月异的社会,做为人类灵魂工程师的教师,也必须要更新自己的知识,在业余时间多参加业余培训进修,更新自己的教学观念,以及教学方法,这样才能为断适应新的学生,新的时代,才能成为一名合格的人民教师。

一天的培训结束了,我也即将迎来新的旅途,在这一天里,我学习到了需要掌握的,做一名幼教所具备的品质,我感到由衷的喜悦,也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲。

感谢这一天里,所有授课老师,谢谢你们,让我在这短短的一天里,学习到了,以前没体会到的知识和转变,以及如何成长,谢谢。

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