作文一直是语文考试中占分比最大的部分，在写作文时我们需要多用一些修辞手法才增加作文的文采， ，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的描写校园作文优秀6篇，供大家参考。
描写校园作文篇1
校园的石榴树在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢！
春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。
夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦！
过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢！石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。
描写校园作文篇2
已是冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。六年级的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力，都说一到四年级基础，五年级关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？四年级的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌！
描写校园作文篇3
我们的学校建设街小学，是一所百年老校，也是一座非常美丽的学校。让我来为你介绍一下它吧。
一进学校大门，左右两边各有一块浮雕，右边的浮雕上刻有一些诗人和教育学家的画像，孔子好像在说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”告诉学生们学习和做人的道理。李白好像正在抬头仰望天空中的月亮，思念家乡的亲人……左边是一些名人的诗句。
前面就是教学楼了。“建设街小学”五个金色的大字闪耀在我们眼前。上面是“好好学习，天天向上”八个大字牢牢地刻在美丽的教学楼上，意思是让我们牢牢记住要好好学习，天天向上。右边是书林，书林的石砖上刻着许多书名，意在让我们喜欢读书，爱上读书，。书林的中间有石桌和石凳，四周环绕着翠绿的竹子。微风一吹，翠竹随风起舞，竹叶沙沙作响，那声音如同一曲美妙的音乐。每天中午在餐厅吃完午饭，我总爱手捧一本书坐在石桌旁品读。置身于书林优雅清新的环境之中，欣赏着优美的文字，感觉如同来到了人间仙境……
穿过教学楼，就来到了操场上。操场的四周是一些粗壮茂盛的梧桐树。这些梧桐树好像一个个威武的哨兵在守卫着我们的校园。到了夏天，一棵棵梧桐树枝繁叶茂，像一把把巨伞一样为我们遮挡灼人的阳光。我们经常在树下读书，聊天，做游戏，感觉非常惬意。操场的东南角上有一些体育器材。上体育课的时候，大家都争先恐后地飞跑过去，滑滑梯，荡秋千……玩得不亦乐乎。此时，这里就成了我们的乐园。操场的南边是主席台，每当有大型活动的时候，主席台就被装饰一新，操场上空彩旗飘飘，到处洋溢着喜悦的气氛。
这就是我们的校园，一所美丽的校园，我爱我美丽的校园！
描写校园作文篇4
秋高气爽，凉风习习。秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。她翩然来到了我们的'校园，给洁净的校园增添了许多生机！
看！秋姑娘正在给操场边的桂花树洒上香喷喷的花露水呢。顿时，阵阵迷人的桂花香弥漫着整个校园。桂花开了！桂树上那一朵朵小小的黄色花儿一簇堆在另一簇上面，多像一颗颗黄色的小星星，正躲在绿叶丛中捉迷藏呢！
瞧！秋姑娘又唱着歌儿来到了校园的花坛。花坛中间的水杉树多像一座绿色的宝塔。四周的菊花开得正艳：红的、白的、粉红的……红色的像一个个红太阳，光彩耀人；白的像雪，洁白如瑕；粉红的像一个个害羞的小姑娘，娇艳美丽……五颜六色，千姿百态。
哦，秋姑娘又悄然来到了校园的草坪。顽皮的小草都戴上了小黄帽。远远看去，四块草坪像四块黄色的地毯。草坪中间的铁树还是那么苍翠，像一位坚强的士兵守护在草坪的中央。
秋姑娘给老师和同学们带来许多欢乐。凭栏远眺，操场上，老师们正在锻炼身体，生龙活虎的同学们正在秋姑娘的怀抱中尽情玩耍。
啊，秋天的校园真美！
描写校园作文篇5
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试?
学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
描写校园作文篇6
我们的学校就在小花园旁边，走进校门，最先映人眼帘的是一个美丽的喷水池。池子的中间是一座小小的假山，一股清泉从假山顶上喷出来，这喷泉直射空中，洒下来时，好像滴滴雨点落入池中。
喷泉右边是两个大花坛，大花坛里种满了香水月季。这种月季不但鲜艳美丽，而且气味芬芳，如果一阵微风吹来，而你恰好站在花坛边，那么浓郁的香味便迎面扑来。秋季到来时，学校的柿子树上挂满了又大又红的柿子，好像一个个小灯笼。柿子树的叶子变成了红色，远远望去，好似一束火焰。松树的叶子依然那么绿，它四季常青，不畏严寒。
我们的教学楼十分清洁，一排排的窗户，让同学们擦得亮晶晶的。大门的旁边挂着“朝阳师范附属小学”的牌子。
教学楼左侧是白色的花墙，六角的小亭和笔直的走廊显得十分典雅。这里花是红的，树是绿的，树上的果实是金黄色的，在这一切的衬托下，我们的校园真是美极了。
操场正中央是旗杆和操台，每当升国旗时，这里总是十分庄严。操场边上有一些器材：单杠、双杠、爬杆等等。操场四周是一棵棵参天大树。课间，同学们到操场上去活动，有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在跳绳，还有的在互相追逐，响亮的说话声，琅琅的读书声，清脆的笑声，传遍了校园。
啊，我们可爱的校园。
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