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与爱有关的作文600字篇1
五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校园里的生活就是其中最难忘的一枚。
校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?
我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏——画嘴巴。“黎中昊同学,你先来画吧!”黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:“黎中昊,画左边!画左边!”又有的同学喊:“黎中昊,画右边!画右边!”只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片,有的叫:“李洁画上面!画上面!”有的又喊:“李洁,画下面!画下面!”只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:“怎么回事?黑板难道飞了吗?”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪,你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声……这样的校园,我怎能不记住?
下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生难忘!
与爱有关的作文600字篇2
世界上有无数条路,每条路无论平坦,坎坷,宽阔,狭窄都是通往目的地的路。
——题记
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很久以前,有一个聋子和一个瞎子,聋子学习弹琴;瞎子学习书法。他们俩学习了很长时间,也没有取得较大的成就,于是都很苦恼。有一个人便对瞎子和聋子说:你们换一下,瞎子你学弹琴,聋子,你学书法。(对聋子说是打手势说的)。后来聋子开始学习书法,瞎子开始学习弹琴。不久之后,他们就取得了很大的成就。
由此可见:成功并不是只有一条途径。
二
世界首富———比尔盖次,原本在美国哈佛大学学习,想着毕业以后以文凭取胜。但后来,他认为他不能再留在学校学习了,于是学业没有完成就离开了学校。开始钻研软件工程,最终成功了。成为了世界妇孺皆知的世界首富。
比尔盖次的成功也告诉我们:成功的通路不止一条。
三
我国近代著名文学家鲁迅,曾经改变过三次志向。在他父亲生前,鲁迅先生决定经商。作一个实业家来拯救我们落后的经济。但当鲁迅先生的父亲病死之后,鲁迅先生为不让更多的中国人像自己的父亲那样,遭受疾病痛苦的折磨,他便放弃经商开始学医。学习了一段时间后,他看到中国人的麻木、无情,他认为拯救中国人不能只让他们肉体不受痛苦,而且还要从心灵上彻底拯救中国人,于是他放弃医学,从事文学。他写了很多篇文章来教育中国人,用笔作武器来同敌人作斗争,最终取得了胜利。
先生的经历也向我们昭示了:成功的道路有很多。
并非只有一条路通往成功之门,我们不能只靠一个途径埋头苦干,否则将事倍功半。正如学习一样,一种方法不行,再换上另一种方法,最终会取得好成绩,而且事半功倍,何乐而不为呢?
与爱有关的作文600字篇3
清晨上学路上,我和妈妈正随意轻快地聊天:“昨天有个同学跟我说,她很羡慕她的同桌。”
“为什么呀?”
“她说她同桌家有钱。”我回答道。“怎么?”妈妈饶有兴致地看着我。“她说同桌家一进门就有个很大、很大的桌子,是正常餐桌的两倍……”我的话被妈妈的笑声打断。“桌子大就有钱了?”“不是啦,她说同桌家住的是大别墅,装修精美华丽,窗外绿草如茵,风景如画,住在里面别提有多舒适了。”
“那你怎么说的呢?”妈妈笑着问我。
“钱再多,是父母挣得,不是我们的。父母努力挣钱,给我们建立人脉,搭起平台,我们就更要好好学习。守住家业,把它发扬光大。父母无法帮我们到这样也没关系,自己刻苦,照样可以成才。”
是的,每个人对财富都有不同的看法:商人认为:财富是金钱;科学家认为:财富=新发明;孩子们认为:财富只是双亲温柔的呵护;学生认为:财富就是优异的成绩,而对我来说,勇于面对困难等优秀品格都是宝贵的财富。
记得刚上一年级时,我没上过学前班,不识字;汉语拼音一窍不通。课上,小朋友们流利地回答问题,只有我听得云里雾里。但我并没有气馁,在老师和家长的帮助下,每天晚上反复背诵学习清单,默写当天所学内容,与家人做识字游戏,及时预习下讲内容,方便课堂上理解。在学期结束之际,我的成绩已有了很大提升。“遇到挫折微笑面对”是我收获的一笔巨额财富。
还有一次,班干部竞选,我犹豫不决,对上台演讲十分胆怯。但最后,在家人和朋友的鼓励下,我战胜了自己,成功当选。“勇敢攀登生活中的高山,不退缩,不当缩头乌龟。”是我得到的另一笔财富。
努力学习,获得知识,智慧和素质提升,是人生中最大的财富。他们像闪亮的钻石,装点着他们的主人。
与爱有关的作文600字篇4
儿时记忆中的月亮是带有神秘色彩的。听老人讲月妈妈的故事,讲玉兔的故事,讲嫦娥奔月的故事,总是那么的向往,那么得神秘不可测,似乎人间的事情也都融入到月亮中去,心中始终憧憬着月亮的美妙。
懵懂时代,坐在大人的怀抱里,仰望星空,繁星点点,月光飒飒,稀疏的云彩,随风飘动,真是“小时不识月,呼作白玉盘”啊。此时的月亮犹如“咕咕”叫的大厘花母鸡,星星是一群“叽叽喳喳”的鸡苗,一起行走在旷野上,四处觅食,好一幅闲情优雅的牧禽图画。
小学里老师布置写一篇描写月亮的作文,直白的我把月亮写成了玉盘,她闪闪的光线,普撒在大地,指引着伙伴们行走在上学的巷子里、小道上,为山里劳作的人们,送去了光明和祝福。圆圆的月亮代表着耕耘和收获,孕育着希望和幸福。
中学里的月亮是友谊和理想的象征。月光下同学们手捧课本,漫步在月色下的操场和林荫小道上,同学的友谊象撒落着的月色,晶莹透明,清纯隽永,无拘无束。沐浴月色,仰望夜空,五彩斑斓的星星,如放飞着的年轻的心情,随着月色飘舞。畅谈理想,憧憬未来,世界变得那么唾手可得,未来我们是主人。
如今的月亮在我的心目中更代表着团圆与和美。圆圆的月亮,犹如家一样的完美与温馨。在那月光皎洁的夜晚,千千万万个家庭沉浸在团聚的欢乐气氛中,尽情地享受着团圆的快乐。篝火边,炉灶旁,席地而坐的人们,绕漆俏皮的孩子,远方归来的游子,举杯的双手,微笑的脸庞,欢笑的语言,悦耳的歌声,畅快的心情,处处流露着人生的美好和快意。高挂夜空的圆月,欣赏着人间优美的景致,恣意地露出欣慰的笑脸。
或圆或缺是月亮周而复始的运行周期,它演示着人间的酸甜苦辣,代表着在杂芜的世界中不断拚争事业的人们,写实着人生轨迹。成功的事业就像满月的光亮,散发着耀眼的光芒,得到的是掌声、赞美、鲜花,收获着成功、金钱、幸福。而此时往往也是危机四伏的时刻,事业的顶峰之后,面临着的就是低谷和挑战,正所谓“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”摆正心态,克服浮躁,把握机遇,接受挑战,勇于创新,希望和胜利永远属于不言放弃的人。
啊,心中的月亮,你唯美唯缺,不正演示着人间的悲欢离合吗!
与爱有关的作文600字篇5
6月29日,我盼望已久的厦门四日游终于开始了。早上,我早早的起了床,来到火车站。不一会儿,我们就上了火车。这次厦门游除了我和妈妈外,还有我未曾见过面的网友。
经过六个小时的火车,终于来到厦门,坐公交来到厦门港,又乘坐轮渡来到了鼓浪屿这座小岛。一上小岛我就看见一棵棵榕树,我指着榕树对妈妈说:“你看,你看那么多榕树,还有它们长’胡子’了。”妈妈纠正道:“这不是很多榕树,而是一棵树,这正是所谓的独树成林。天色已经不早了,我们沿着路上的音符找到了入住酒店吴家园。
第二天,我们去了鼓浪屿沙滩,在那里我玩的可开心了。我和小伙伴还捉到了寄居蟹、小虾、小螃蟹。我们又去了菽庄花园,里面的钢琴博物馆吸引了我。博物馆里有一架非常神奇的自动钢琴,只要你在琴架上放上特定的钢琴乐谱,然后踩动踏板,钢琴就会自动弹出美妙的乐曲来。据讲解员阿姨介绍,这架自动钢琴是受到织布机的启发而发明的。
第三天,我们告别了鼓浪屿回到了厦门市区。去了厦门大学,大学的桌椅神奇极了,竟可以收缩,我真希望以后能来这里读书。第四天,这是这次旅游的最后一天。上午,我们大伙儿租了几辆双人自行车,沿环岛路骑行。妈妈坐在前面,我坐后面,上坡时我俩一起踩踏板,下坡时我们同时松开脚歇力。骑上平地时,一会我踏,一会妈妈踏。我们俩就这样默契配合,骑了个来回,还得了全队第三呢。下午,我们临时决定赶在火车开之前去一趟怪坡。怪坡在厦门又称它“非常道”。怪坡真的很怪,人骑自行车上坡不用踩踏板,自行车会带着人自动上坡,可下坡却要你用力踩踏板。我开始有点怀疑自行车了,于是我用水杯做了实验,结果发现水杯没有往下跑而是自己上了坡。
最后,我依依不舍的离开了厦门。厦门,我还会再来的!
与爱有关的作文600字篇6
音乐是生活的味道。我对此深有感触。一段音乐能让人放松;一段音乐能让人快乐;一首音乐能让人陶醉。音乐是生活的味道!
那天听到的一段音乐让我刻骨铭心。那是一首美妙的曲子:旋律的开头轻快而富有弹性,让我身心愉悦,让我想到我现在的幸福生活是多么美好!音乐听起来像我不成熟的心,它把我带进了一个奇妙的世界。突然,一些不和谐的音符进入我的听觉,让我从美妙的梦中惊醒。我讨厌那些打断我梦的不和谐音符。就在我想回到自己美丽的幻境时,噩梦般的音符接踵而至。我再也受不了了。这是什么音乐!但是我还是对美好充满希望,现在要面对暂时的音符。听着,噩梦会过去的!的确,美妙绝伦的旋律回来了,不愉快的心情也消失了。这一次,我感觉自己在一个天堂,有山有水,有鹤生活在野外,我陶醉在这美妙的音乐中!随着最后一个音符,音乐安静的结束了,但我还沉浸在回味中。
突然,脑子里闪过一个问题。为什么作者要在这美妙的音乐中加入一段压抑的音乐?我想了又想,还是想不通。做作业。我在做一道数学题的时候,一开始题目很简单,后来遇到一道数学题,很困惑。就在我想放弃的时候,突然想到了刚刚听到的音乐。我恍然大悟!那首曲子很像我们的学习生活!正常情况下,我们的生活会很顺利,很美好。当我们遇到困难时,我们可能会选择放弃,但我们仍然渴望成功和更美好的生活,所以我们会继续努力,克服困难,然后我们会在最后拥有最美妙的音乐!会有一个幸福美好的明天!
音乐是生活的味道,也可能改变我们的生活!
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