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记我的老师作文500字8篇

写作文是我们语文学习中必须掌握的技能,想要写出内容丰富的作文并不是一件容易的事情,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的记我的老师作文500字8篇,供大家参考。

记我的老师作文500字8篇

记我的老师作文500字篇1

我们的班主任沈老师是一位看起来比较严肃的老师。但你和沈老师交往的时候,就会觉得沈老师是非常和蔼可亲的。

沈老师的眼睛大大的,似乎就因为“大”而充满了神力。如果一位同学正在讲话,老师眼一“勾”,那位同学立刻就闭上了嘴。沈老师的头发有点卷,曾经被同学称为“方便面”。

沈老师上课也很有趣呢!记得有一次上课的时候,飞来了几只小麻雀停歇在我们教室的门口,探着小脑袋向里面望呢!沈老师半开玩笑地说:“看,连可爱的小麻雀都在听我们上课呢!”我们听了后都觉得沈老师的想象力可真丰富啊!在我们上三年级的时候,一只马蜂闯入了我们班级。这只马蜂可真是“胆大妄为”啊!一会儿在这个同学头顶飞几圈,一会儿在那个同学脚上嚊一嚊,把我们全班个个都弄得失魂落魄的。这时,沈老师发话了:“同学们,不要慌!它说不定是校长请来的侦查员呢!谁上课不认真它就去叮谁!”我们全班都一动不动地听沈老师讲课。果真那只马蜂不一会儿就飞走了。

沈老师也是很严格的哦!一天,一位同学把跟“稻草”一样的字交给了沈老师,沈老师二话没说就叫他写十遍。看着他可怜巴巴的样子乖同情的。这又不能怪沈老师,谁叫他每次写字总不认真呢!

这就是我的老师—沈老师。

记我的老师作文500字篇2

一头乌黑的头发,不高不矮的个子,一双炯炯有神的大眼睛,只要一放电就能把全班同学瞬间“秒杀”,尤其是活泼开朗的性格,经常被两个班的同学当好朋友来看待。下面,就让我来介绍一下这位老师的特点吧!

她,是一个名副其实的“大吃货”,只要是她的学生,没有不爱跟她蹭零食的。她的桌上,柜子里,就连专门放学生考勤表的地方都塞满了零食。只要在她身边,零食的身影随处可见,还有她的“零食专送员”无处不在。中午午休时,她的“好吃虫”醒来了,吵着闹着要吃东西。于是,她在午休班中挑了一位同学帮她去买零食,后来她还奖了一粒牛肉丸给那位同学哩!真是让其他的同学“羡慕嫉妒恨!”

她,也是同学们口中的“三面牌”。上课时一面,下课时一面,工作时又一面。先说说上课吧:上课了,当老师还没来时,教室里人声鼎沸,一点要上课的意思都没有。这时,她无声无息地站在了门口,大家顿时鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见,她压着心中的'怒火走上讲台。前半节课,大家表现得很好,她温柔下来了,可是一对同学趁机聊天被她发现了,一回头,眼睛放出两道电,只见“啪、啪”,两位同学被电地大气都不敢出。有一次,她背过身去写板书,有位男同学趁机站起来做骑马的动作,老师发现了,一对眼睛里喷出一团火“轰”,那位同学被“烧”得一动都不能动。可下课时,她又像一位淘气的小姑娘,和大家有说有笑,还给我们吃零食哩!对于工作,她总是聚精会神,耳朵像塞了纸团一样,无论别人干什么,都不理会,一心一意地做事,从不受外界干扰。

你们想知道她是谁吗?她就是我们班的数学老师——刘婉意。一位漂亮可爱的大精灵!

记我的老师作文500字篇3

我有一位好老师,她姓姜,是我们的美术老师,我很喜欢她。

姜老师戴一副黑边框的眼镜,飘洒着一头黑色的披肩发,看起来非常的和蔼可亲。

姜老师平时对学生们都很和气,同学们在美术上有不懂的地方请教她时,她都会很耐心的告诉你哪里淡了哪里深了,哪边间距少了哪边间距多了,等等。在上美术课时,同学们之间难免有时会不自觉地讲话,而姜老师呢不是立刻地严厉呵斥你,而是会用一种友善的方式来注视你,提醒你注意管好自己的小嘴巴。

记得有一次上美术课,姜老师是教同学们如何学会雕刻图案,她要求大家先在心里打好构思图后再淡淡地在泥板上画好图案,然后再开始进行雕刻。我一画好后就立刻开始“挖”印泥,经过好多节课后,我的泥板渐渐地成形了,但不知道怎么再继续雕刻下去了,于是我就兴冲冲地跑去交给姜老师看,她仔仔细细观看之后对我说:“总体来说是不错的,但这里和这里还是要挖的再清晰一些,那样的效果才会更好!”说完之后还对我笑了一笑,我就飞快地回到座位再进行修补,“老师您看!我补好了!”我像箭一般地冲到讲台交给姜老师,她再看了之后露出一丝笑容,伸出手指着一处地方说:“很不错!但这里没挖深,再加油哟!”我认识到还没有顺利完工,我还要继续努力!于是我一遍一遍地改,期间姜老师也一遍一遍地指出作品中还存在的不足。起初我还担心姜老师她会不耐烦的,但结果她每次都是笑笑说:“加油!继续努力!”我上去次数一多,连我自己也没了自信,我担心老师会由于我的不仔细而生气,然后会把怒火发在下一名同学身上,可结果是见她对下一名同学只是同样耐心地指出了存在的不足并加以鼓励,这不禁让我越发的尊重她了,同时也感到很不好意思,于是我重新拿起刻刀继续努力地雕刻作品。当我最后一次小心翼翼地走上讲台把作品交给姜老师时,她看见我怯怯的样子就笑着说:“老师我又不是老虎会吃人,不用怕!”并仔细看了我雕刻完成的泥板后露出一丝欣慰的笑容说:“很好!满分!”

我非常喜欢上姜老师的美术课,不仅喜欢听她亲切的声音,也喜欢听她的指导,唉!我打心底里希望她可别转校哟,一直继续教我们美术课啊!

记我的老师作文500字篇4

现在是我们班教英语的临时老师,因为我们以前的英语老师已经去生孩子了,一个学期都不会来学校教我们,所以需要一个老师临时教我们。

她叫童老师,上课幽默风趣。她偶尔会给我们讲故事,逗大家笑,但有时也会生气。比如她给了足够的时间去背笔记和单词,但是听写和默写合格的人并不多。她每句话给我们讲20遍,我轻声抄。

她是一个严肃而有趣的老师。这样的老师一定会受到大家的欢迎!我们班同学私底下创建的qq群,把童老师带进来和我们聊天。

有一段时间,我们同学对王者荣耀这个游戏很狂热,几乎所有的话题都是这个。班主任知道这件事,阻止了大家玩王者荣耀。学生们在班级里讨论了这件事。童老师吸了一泡,问你在说什么。大家看到童老师的发言,都很有礼貌的回应:童老师你好!可见童老师说,不要在这里叫老师。太假了。叫闵杰哈哈哈。所有人瞬间都变了口。敏杰敏杰亲切地打电话,然后敏杰说:“游戏不是不能玩,只是不要上瘾。我们绝对没有必要不玩游戏。不是没有休息时间,没有休息时间学习状态不会很好。”

童老师就是这样的老师。她不会强迫每个人做什么。喜欢一个游戏,她只要不沉迷就可以玩。但是下学期,我们以前的英语老师会回来的,亲爱的敏姐!你能继续教我们吗?

记我的老师作文500字篇5

姚小明老师身高一米八左右,谁站在他旁边都会有压力,他太高了,毕竟和“小巨人”——姚明只有一字之差。他戴着黑框眼镜,喜欢开玩笑,笑起来还有酒窝。

一次数学课,姚老师教我们列小数加减法竖式,当他巡视我们有没有把题目抄到1号本上做好时,发现大家完成的质量都不错,露出了招牌式的笑容。由于小方在听课时开了小差,所以迟迟算不出答案,他发急了:“这简直是给大人做的题目,太难了!我不做了!”他把本子潇洒地一合,做出准备破釜沉舟的样子。

姚老师走到小方跟前,好声好气地安慰了他一番。但小方无动于衷,一脸为难的表情。

姚老师见同学们注意力集中在小方身上,都没心思继续做题了,于是低头沉思了一会儿,大概在思考怎么对付小方这块“绊脚石”吧。

小方似乎觉得姚老师不相信自己,发火了:“我真的不会!”姚老师帮他把本子翻开,语重心长地教育小方:“静下心来再仔细想想。”“我不会啊!”“像你这样整天自言自语、破罐破摔,最后自作自受,老天爷也救不了你。”一连串的成语从姚老师嘴里脱口而出,全班都自发地鼓起掌来,小方显得很尴尬,只好埋头算起来。

每次,姚老师见我们做错了事,都不会骂我们。他会用缓和的语气耐心教导我们,使我们不认真上课都难。幽默的姚老师,真好!

记我的老师作文500字篇6

“欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符,风是你的,云是你脚步,无论白天和黑夜,都为人类造福……”我的老师是园丁,又是一位给我们带来温暖的妈妈。

老师有黑黑的头发,大大的眼睛,鼻子上还架着的一副眼睛,老师开心起来像小姑娘,生气起来额头上出现波浪形的皱纹,她每天都把辫子扎得高高的。

记起三年级的时候,我很胆小,不喜欢举手,可是您教会了我举手,您还记得吗?上课铃声响了,我们听到了您轻盈的脚步声,您走了进来,拿起笔在黑板上写起“刘老师”三个大字,您用您那甜美的声音说:“大家好,我叫刘疑,以后你们就叫我刘老师,现在你们背一下《江畔独步寻花》。”这时一片都举起了手,老师准备点一个同学,可是席小洋却把手一摇,像老师就在点她,老师只好点她了,席小洋大声背完了古诗。老师表扬了她,这时老师看到了不举手的我。老师指了指我,我慢慢地站起来了,低着头,涨红了脸,可又不敢说话,又不想哭,我咬起嘴唇,可还是那豆大的泪水流了出来。老师微笑地对班上的人说:“我们来给她一点掌声。”我心想,老师不仅没有骂我,还给我了掌声。我努力地背完了,老师这时对我说:“你不是不可以,所以要大胆地尝试。”

“我的心是旷野的鸟,在你的眼睛里找到了天空。”这就是我的老师,她是我们的阳光。

记我的老师作文500字篇7

“同学们好!”伴随着一声问好,我们和吴老师在这里认识了。吴老师是这学期才开始教我们的,但从第一节课开始,我就觉得他是我最好的老师。

吴老师在我心目中帅极了!他长着卧蚕般又浓又黑又粗又长的眉毛,戴着一副黑框眼镜,看起来有点严厉。他身强体壮,像只大猩猩,皮肤黑得像非洲人一样。他长得很高,我们看他都得把头抬得高高的。

他“变脸“和京剧变脸表演一样快。有一次,本来我们开开心心地上课,有几位同学开起了小差,不认真听课。吴老师的眼睛扫到他们后,温和的脸顿时暗了下来。同学们知道吴老师最讨厌上课不听讲的人,乖乖地坐端正来。那几个不听课的人也察觉到了“危险”,都尴尬地停了下来。外面的天气似乎阴沉了下来,好像随时都可能下起大雨。吴老师的眼睛看着我们,沉默不语,同学们心知肚明,这是暴风雨前的“宁静”。果不其然,吴老师发起火来,像只狂暴的狮子。后果就是全班被罚站,然后接受一顿“臭骂”。

吴老师也有点唠叨。有一次,我们作业做得不好,吴老师十分生气,头上、手上青筋暴出,说道:“跟你们说了多少遍,要多看书,提高阅读速度,这道题应该这么做……都把我教的还给我了!那现在就认真听……”我们什么也不敢说,静静地看着吴老师,他说了二十分钟才停下来。

就在这样的严厉和唠叨中,大家越来越喜欢写每日小记,越来越不怕写作文了。我很荣幸可以认识他,他是我最好的老师。

记我的老师作文500字篇8

我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

老师辛苦了。这是我发自内心的感叹。老师我爱你这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

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