优秀的作文是能向他人起到引导的作用，有意义的作文是要能够向读者传递积极的正能量的，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的记我的老师作文400字7篇，供大家参考。
记我的老师作文400字篇1
那浓浓的眉毛横卧在脸上，那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。
陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。
课堂上，陈老师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口，热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息，同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了：“这次考试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态度不端正，粗心大意……“说着说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我，用“狮吼功“吼道：”你怎么这么马虎?把1看成7，把7看成1，把试卷拿回去，错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿怦怦跳。
课后，陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏，踢毽子，跳皮筋，丢沙包……这些都是他的拿手好戏，看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯错了，他也不发脾气，反而细细地给我们讲解;有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励我们……
总之，陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真了，也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的，哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的，也越来越能明辨是非了。
记我的老师作文400字篇2
“铃铃铃”上课铃响了，我们班仍然吵吵闹闹的，大家都在猜老师的样子。有的说老师肯定胖胖的，有的说老师肯定高高的，还有的说老师肯定戴着眼镜。于是老师的形象便呈现在我们的心里。
“老师来了啦！”随着我们的“小哨兵”xx(天机不可泄露)的一声大喊，我们立刻坐在椅子上一动不动，就算屁股下有一个图钉也不会站起来拔掉它。
新老师走进了教室，她的气质不得不让我在心里承认：这肯定是一个好老师。这个新老师是一个语文老师，她姓黄，和我同姓。她的头发是一个蘑菇头，身穿着一件鲜绿的衣裳，鼻梁上顶着一副瓶底厚的眼镜，上课的时候时不时推一推。
黄老师上课的时候总会讲一些名人名言。比如说什么“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啦，“书籍是人类进步的阶梯”啦，“书是全世界的营养品”……虽然我们不知道老师为什么要说这些，但我们却从中学到了很多道理。
开学时，老师曾经说过这样一句话：“我很有信心把这个班教好。”于是我在心里许下承诺：我一定要把这单元考好，绝不愧对老师。经过一单元的努力，成绩单终于发下来，我们获得了优异的成绩，同学们开心极了，尤其是我，高兴得心都要开花了，老师脸上也出现了灿烂的笑容。
有一句话叫“教师是人类灵魂的工程师。”老师是伟大的。如果我们是那一朵朵小花，老师就是辛勤的园丁；如果我们是一棵棵小草，老师就是灿烂的阳光；如果我们是一条条小鱼，老师就是那广阔的海洋。
记我的老师作文400字篇3
我们都有自己的理想，每个人都在为自己的理想而去努力，去奋斗，去拼搏。他不断鞭策着我们，使我们更加努力学习。我有一个伟大的理想，那就是当一名光荣的人民教师。
刚刚进入校园时的我，懵懂无知，是老师在我犯下错误时教诲我做人的道理；是老师在我迷茫时不断鼓励我，让我重新扬帆起航；是老师在我生病受伤时给予我安慰，让我感到没有那么难受……在那个时刻，我的心灵深处就播种下了当老师的种子。
如果我当上了老师，我会认真备好每一节课，会站在庄严的讲台上拿着书本，认真的为他们讲解课文，帮助他们理解重点与难点，传授他们知识，带着他们在知识的海洋里尽情遨游。
如果我当上了老师，我会带领他们去乡间开展实践劳动课，去那里采摘最美味可口的果实，在那里播撒下希望的种子，让他们体会到劳动的乐趣；我会带他们去亲近大自然，让他们与大树交朋友，与鸟儿一起唱歌，让他们看到大自然的奇妙，知道要保护绿色；我还要带着他们去大海边，与海鸥一起嬉戏，与浪花一起玩耍，听大海的声音……在前行的路上，难免会有一些小同学掉队，那么我将要帮助他们，给他们讲红领巾的意义与责任，我要帮助他们战胜困难，勇往直前。
我知道，在我实现理想的道路上会有许多不可预知的坎坷，曲折与磨难，但是我不会惧怕。从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，努力拼搏！我要为实现我的理想而执着！
记我的老师作文400字篇4
从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。
王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。
像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。
她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。
那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。
我的老师姓王，是一个可爱的老师。
记我的老师作文400字篇5
你们都一定有最喜欢的老师吧，像语文老师，数学老师等等好多。可我却最喜欢我们的科学老师。
科学老师姓秦个子高高的，浓眉大眼。一副严肃的样子，你可别看他那副严肃的样子，其实秦老师像一个小孩子那样活泼。
秦老师其实是一个有幽默感的人。上秦老师的课，我们并不会感到枯燥无味，反而。秦老师还经常把我们逗得哈哈大笑，所以我们都喜欢秦老师的课。
秦老师也很严肃的时候。上课时我们谁都不能乱讲话，要不然讲台就是要站的地方。而且我们在上科学课之前就要准备好，科学大册与科学书。所以上秦老师的课，我们都乖乖的。
秦老师对我们也特别的好。一天，正在上秦老师课讲时，嗡嗡嗡，原来是操场在试飞飞机模型。我们立马不安静啦，都趴在窗口，秦老师看看我们又看看表，便说去操场吧！我们高兴的欢呼！
回到教室后，秦老师说只有现在好好学习，打下坚实基础，以后才会研制出更好的飞机。
听了我对秦老师的介绍，我相信你一定也会喜欢他的！
记我的老师作文400字篇6
我的语文老师，从外表上看她普普通通，人到中年还有一点发福。但人不可貌相。不平凡的是她的那颗心。她不仅教给我们知识，更重要的是她教给我们做人的道理，让我们懂得品味人生的喜、怒、哀、乐，懂的珍惜时间，学会从现在做起。她不但是一个正直、仁慈上进的人，而且自己总在静静的为我们做榜样，我敬佩我的语文老师。
每当我看到我的语文老师，我心里就有一种兴奋的感觉。不仅仅是老师那张慈祥的脸，能给我理解和信任，更重要的是老师的话语暖人心。已记不清老师帮我解决了多少学习和生活上的困难，因此，每当我望见我的语文老师的身影，心中便觉无比亲切，我的老师像妈妈。
老师让我们树立远大的理想，叫我们做自觉学习的主人。要求我们说到就要做到。他还常对我们说：“中国的未来是一个竞争的时代，只有真材实学才能立足这个社会。”我们的老师她不就是这样的人吗？她就像一本百科全书，能告诉我们想要的知识，这一点着实让我们佩服。
语文老师在我的眼中，就像一座高大的塑像。
记我的老师作文400字篇7
进入初中生活已经有一个多月了。在校园我遇到过很多事情，又伤心的、幸福的、开心的等等。
进入初中生活，适应学校的新环境。科目不断的开始增多，新老师也多了，教课比小学多了，作业也渐渐变多。科目老师分别有：数学老师、生物老师、英语老师、地理老师、政治老师、语文老师、历史老师。我们一来他们就对我们都特别的好，可爱可亲的。可我最喜欢的就是我的新语文老师，陈老师。
那天语文老师因为有事情，请了三天假。后来他从70公里的路“飞”过来给我们上课。真了不起!我们特别的想他。他上课的时候，给我们印象最深的就是他幽默风趣的这方面。他不仅幽默风趣，在生活中，他还是一个很好很招人喜欢的老师呢。在课堂上他总是耐心地给我们上课，把知识传授给我们每一个同学。如果我们有不对或需要改正的地方，他都会帮我们解担分忧。在我们不会时，他也会一题一题的给我们讲解。但是有时候，老师上课上得太紧。老师在黑板上写的笔记，我们有时都来不及抄完，他就开始擦掉了。虽然上课上得太紧，但是我们还是认认真真地听老师讲课。当我们在课堂上开小差的时候，他就生气地对着我们说“不能开小差哦，要认真听课。”读书拖拉时，他也会批评我们，叫我们带着情感的语气来读。我不但喜欢上语文课，我还很喜欢这位语文老师，很喜欢他上的课，我希望他一直都教我们语文。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
