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我喜欢的老师450作文参考6篇

语言生动,词句通顺的作文往往会得到老师的喜爱,大家平时可以多多阅读书籍,这样可以写出优秀的作文,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的我喜欢的老师450作文参考6篇,供大家参考。

我喜欢的老师450作文参考6篇

我喜欢的老师450作文篇1

我的老师有许许多多,有幼儿园的贾老师、一年级的周老师、二年级的冯老师、三年级的李老师、四年级的孟老师、五年级的杨老师。但我最喜欢的是一年级的周老师。

他浓浓的眉毛,明亮的眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏,记得又一次,把我们都逗得哈哈大笑起来。

那是一个星期四的上午,到了大课间,老师把我们喊了过来,说:我们来玩老鹰捉小鸡的游戏,好不好?好!我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。

游戏开始了,老鹰向左一下,向右一下,母鸡也紧跟着向左一下,向右一下。老师突然说:飞碟!小鸡和母鸡都向天上看了一下,谁知中了老鹰的奸计,我和周王、周刚、周倩被抓住了,紧接着,李奇、李卡浩也被抓了。最后小鸡都被老鹰抓了,老师得意洋洋地说:被抓住了吧。

上课铃响了,我们都回到教室里,从此以后,我喜欢的老师就是周老师。

山东菏泽曹县古营集镇双庙小学五年级:冯壹航

点评:通过写周老师能经常和你们做游戏把你们逗得哈哈大笑来写出你自己对周老师的喜欢,在思考上是没错的。但是你知道吗?这篇文章太过留于表面了,而且事件太单薄,难以真正触动人。我们现在已经是小学高年级了,写人物最好要抓住人物内在的某个特点展开,学会以情打动读者,其实你这篇文章无外乎就是为了反映周老师爱你们,既然如此,那就可以将周老师对你们的爱再深挖一下,联系生活想一想,周老师都在哪些方面爱你们:和你们游戏?关心你们的生活?关注你们的学习如果能多从几个方面有条理地展现周老师对你们的爱,在此基础上自然流露出你喜欢周老师的原因,那就更好啦!另外,文章首段罗列了那么一大堆人物,显得重复,没有必要,建议删减整合。

我喜欢的老师450作文篇2

我喜欢的老师很多,其中最喜欢的老师就是我的语文老师。她有一头乌黑的头发卷卷的,一双大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子,红红的嘴唇。每次走进教室都带着微笑。我们大家对她既敬重,又害怕。

一个愉快的暑假结束了。开学第一天班主任问我们:“你们暑假去哪里玩了?”大家一听都争先恐后地说:“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去丽江了!”“我去北海了!”“我去海南岛了!”等,只有我没说话。老师说:“你怎么啦?暑假去哪了?”我说暑假一处也没去。这时,全班哈哈大笑。老师说:“全班有很多同学都没去玩。”老师又对我们说:“我暑假去了敦煌、西安、葡萄沟。敦煌那里有几百个洞,导游只带着参观了十个洞。只有一个洞里面有个高三十米多的菩萨美丽极了。其它的洞里都是壁画。到了葡萄沟,有维吾尔族人跳舞给我们看。我们边看边吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后维吾尔族人还请我们买葡萄干。”

听老师讲这些故事,就像我们亲身到了那里一样。我想老师真好。她让我感受到了旅游的快乐。下次我也让爸爸、妈妈带我去新疆。

记得有一次,老师让我和几个同学一起练字,因为我们的字老也写不好。老师教我们慢慢地写。她还扶着我的手让我一笔一笔地把字写好。她总是不厌其烦、耐心地帮助我们,她真伟大啊!

每到星期五,她总带领着我们打扫卫生。老师,您真辛苦啊!

这就是我最喜欢、最敬爱的老师。将来我该怎样报答她呢!

我喜欢的老师450作文篇3

我最喜欢的老师是我们的班主任孙老师。

孙小姐个子不高,黑头发,明眸,多嘴,构成了我们敬爱的孙小姐。

孙老师是我们学校唯一的男老师,也是“幽默大师”。

我记得有一次,我们班的“淘气鬼”王家波,上厕所的时候扒了一个三年级同学的裤子。孩子来我们班投诉,他对孙老师说:“老师,你班王嘉波扒了我的裤子。”孙老师说:“你先去,我批评他。”过了一会儿,孙先生给同学上了思想政治课,再也不敢和小同学玩游戏了。别的老师批评同学的时候总会说这句话:你真的是王嘉博二号,我们孙老师对我们说:都是假的,这才是正宗的王嘉博。让同学们笑了起来,王嘉博在笑声中意识到了自己的错误,他的行为收敛了很多。渐渐地,他完全屈服于孙,成了班上的好学生。

孙小姐不仅是“幽默大师”,也是我们的好朋友。

有一次下课,孙老师和我们比赛跳绳。第一局,我们开始了:跳绳像五颜六色的丝线一样从我们脚下飞过。俗话说,姜是老的辣。最后孙小姐赢了。我们不服气,要求再对比一下。孙老师满口答应:“好!”我们的第二场比赛是关于速度的,这是我的强项。最后孙老师成了我的失败者。孙老师说:“我一定要多练,努力超越你!”我说:“我也要好好练,不让你超过我!”就这样,在游戏里,孙老师教会了我们永不放弃!不要认输!

这是我最喜欢的老师孙。

我喜欢的老师450作文篇4

“汪老师,这道题怎么做呀?”听,这是什么声音?原来是一位同学再问汪老师。汪老师,是我们的新班主任,她上课十分严肃,好像神圣不可侵犯。下课时,她就成了我们的伙伴,与我们一同玩耍;如果你有不懂的问题请教她,她一定耐心的教你,直到你明白为止。

汪老师的教学方法很好,经验丰富。以前,我上课不太举手,有时一个上午过去了,一次手也没举过。自从汪老师当上了我的班主任,还不到一个星期,我上课就特别兴奋,特别积极。都是上学去时声音洪亮,放学回家时声音沙哑。

汪老师对我们的要求很高。背书一字也不能错,她告诉我们,考试时要是错一个字,整道题的分数全部扣光。作业也要一字不错,而且必须认真完成。上次,有个同学作业潦草,还错了十几个字,汪老师罚他把作业重做两遍。汪老师的作业“特别多”,一个中午的作业,就相当于以前一天的作业。不过由于我对老师严格要求的印象很好,所以做再多的作业也没事,多做点不也更好吗?

汪老师每天都在7点钟以前到校,管我们的早读,她以身作则,让我们不想做好也不行。她只给我们5分钟的时间交作业,其他的时间就是早读。有时因为下雨没有去做操,汪老师都分秒必争地让我们背书。

下午放学了,汪老师留在教室里,教一些成绩差的同学。有一次,我因为作业忘带了,又回学校拿。一进教室,发现汪老师和几位同学还留在那儿,我惊呆了!当时已经5:30多了。汪老师为了我们,真是用心良苦啊!

严师出高徒,我相信在汪老师的带领下,我们班的成绩一定会赶上甚至超过其他的班级!

我喜欢的老师450作文篇5

他留着一个平头,有神的眼睛微笑起来是那么和蔼可亲,总爱穿条纹衬衫。他那大大的将军肚里装满了知识,可以说是满腹经纶,他就是我们的语文老师——曹老师。

曹老师是所有科目老师中我最喜欢的老师,他讲课生动有趣,而且批评学生也不是破口大骂,更不会上前动手动脚,而是用风趣幽默的语言去化解。

比如咱班上有一个叫孙可欣的女孩,她就有多动症,上课时总是上窜下跳,像个猴子。曹老师说孙可欣表现好时叫“孙可爱”表现不好的话就叫“孙可恨”,这可把孙可欣的脸说得红了,跑到座位上,立刻坐得像青松一样笔直。

再比如说我们班之前是全年级最差的班,曹老师接班时说女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自从曹老师接班后,我们班的作文是写得最快和最轻松的一个班。曹老师教我们写作文,很有意思,他为了能让我们听得懂变化,用通俗的方法来讲作文。他总觉得语文作业太多根本没用,主要在于课外积累,所以经常给我们推荐许多好书,大家在他的带领下已经比其他年级书读的读的多了。而且周老师中午还会给我们看一些涨知识的纪录片,比如《辉煌中国》、《我的房子》、《大国重器》,我们的成绩蹭蹭地往上涨,从年级倒数第一下子变成全年级正数第一。

曹老师之所以深受同学们的喜爱,是因为它总能给大家带来意想不到的惊喜,真希望曹老师下学期还教我们啊!

我喜欢的老师450作文篇6

有一种爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的,神圣的,它——就是老师的爱。

在我们成长的旅途中总会遇到许多许多的老师,我也不例外。我喜爱的老师很多,有的和蔼可亲,有的善解人意……其中我最喜爱的就是我们班的班主任——曾老师。

曾老师是我们班的语文老师,曾老师有一头漂亮的卷发,弯月眉下有一双“会说话”的眼睛,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴,曾老师很爱笑,笑起来会有两个小酒窝。

我喜欢曾老师的教学方法,曾老师让我们小组讨论展示,增加了我们的学习兴趣,锻炼了我们大胆发言、积极举手,曾老师还让同学们之间学会了合作……曾老师交给我们的知识就像丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养

我喜欢曾老师善解人意,有一次我因为粗心忘记带作业,当曾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业,曾老师说我是第一次没带作业所以原谅我一次,顿时一股暖流将我的紧张抹去。还有一次考试,还是因为粗心,我漏写了一道题,最后成绩不是很理想,曾老师并没有批评我只是提醒我不能怎么粗心。

曾老师也很严格,我当然也喜欢曾老师严格的一面,曾老师不论是对我们的上课、作业还有考试都很严格,一丝不苟;曾老师虽然严格,但曾老师平时也是我们的朋友,经常和我们聊天,曾老师和同学们聊天都是笑容满面。

曾老师像蜡烛,照亮我们前方的路,平时同学们遇到什么不懂不会的问题都会问曾老师,曾老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。

曾老师,您给我们的一句话,就让我们豁然开朗;您给我一个微笑,就让我们信心满满;您给我一个眼神,就让我们找到了方向。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢老师,是您传授给我知识,让我健康成长。曾老师,您是一位负责任的好老师。

曾老师,我爱您!您辛苦了!

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