读后感是记录个人情感最好的方式，我们写读后感就是先要概述原文内容，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的样子的读后感6篇，供大家参考。
样子的读后感篇1
一天无意中看见一本名叫《生命流泪的样子》，便翻了一翻。
主人公盛欣怡，原本是一个在父母怀抱中长大的孩子，然而，她的妈妈得了一种不治之症——癌症。从此她的生活性格发生了很大的变化。在这个过程中，虽然有老师同学的不断鼓励，但是还是不能掩饰她的悲伤。而妈妈在生病期间却对欣怡严格要求，但妈妈还是离开了她，在妈妈临终前一晚她在电脑上无意看见妈妈写下的日记，知道了妈妈为什么对她那么严格，而十二岁的欣怡过早的体会到了生命和爱的深刻意义。
读完这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去！每一次安慰是爱，每一次微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱。生命是有限的，而爱是无限的。
在漫漫历史长河中，有一本经典名著在滔滔不绝的激流中闪耀着光华，它就是《聊斋志异》。“聊斋”是作者蒲松龄书房的名字，“志异”则是记录离奇古怪的事。这本文言小说的内容涉及狐仙、鬼妖、人兽等广泛内容，是中国文言志怪小说的鼻祖。它是一本关于神怪的小说集，一本借神怪故事抨击清代封建统治的书。这本书主要写了狐妖鬼魅和凡人、道士之间的爱情、友情、亲情的故事，每个故事都包含道理，折射了当时的社会风情与生活图景。
每当我看这本书时，就像穿越到作者笔下那鬼妖穿梭的可怕时代，重演一遍主人公恐怖而坎坷的故事，每每总被吓得汗毛直竖。可是，就算这么可怕，那环环相扣的情节像是一种魔力，总是吸引着我继续心惊肉跳地看下去。
这本书不仅情节精彩，文笔也很好。作者语言简洁、精确，文章也是妙笔生花。在我看来，这本书就像一锅菜，虽看着不香，闻着不甜，细细品时，便能领会它的妙处，心中像打翻了调料瓶，立即五味杂陈。书中每一个故事的情谊和道理都值得我们深思，每一件灵异事件都值得我们细想，那旧时期的封建迷信和人们的迂腐，以及贴近生活的风土人情，完美的在书中呈现，引起人们无限的遐想。
总之，这是一本值得我们花时间品味的好书。它虽只是将民间神话改编，却洋溢着各种独特的色彩，它虽是虚幻的，却阐述着深刻的道理，是中华神话经典著作！我相信，这本绝世经典你一定会喜欢！
样子的读后感篇2
暑假里妈妈给我买了几本书，有《幸福的鸭子》、《出卖笑的孩子》和《生命流泪的样子》，生命流泪的样子读后感。其中我感受最深的就是《生命流泪的样子》。
主人公盛欣怡是个性格软弱、心地善良的女生。本来有一个非常幸福快乐的家庭，可是她的妈妈得了不治之症。这场飞来横祸使她的生活和性格上都发生了翻天覆地的变化……
在这个过程中，虽然有老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终她，而十二岁的欣怡，却过早体验了生命和爱的深刻涵义，读后感《生命流泪的样子读后感》。
虽然欣怡的妈妈离开了她，但我还想对她说：你的妈妈虽然不在了，但是你还有你的爸爸和你的亲人呀！他们都时时刻刻关心着你啊！你一定要振作起来，你要坚强地活着，从这个痛苦中走出去。一定要好好学习，来报答关心你的爸爸，这才是天堂的妈妈希望看到的。
读完这本书，我哭了，不禁为盛欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她却有着不一样的命运。在家里，我一直都是爸爸妈妈的“小公主”、“心头肉”，衣来伸手，饭来张口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都视我为掌上明珠，舍不得让我吃一点儿苦。读完这本书后，才体会到妈妈对我深深的爱，不但体现在物质上，还有很多细节，很多看不到的爱，包括妈妈平时的唠叨，我才知道我是多么幸福！而年纪幼小的盛欣怡却在妈妈病重的日子里，承包了所有的家务，尽管妈妈对她的表现不是很满意，而且还经常对她发脾气，不断地指责她，但是这些都没能让坚强的盛欣怡停下忙碌的脚步，没能让她放弃自己的使命，没能放弃救治妈妈的希望。
?生命流泪的样子》这本书让我体会到了母爱的深刻，母爱的无处不在。今后，我要更加孝顺妈妈。
样子的读后感篇3
我一直是个大大咧咧的女孩子，爸爸妈妈老说我没心没肺，老师也说我疯疯癫癫，可是最近一段时间我变得有点沉默了，因为我把《生命流泪的样子》读完了。
这真是一个很感人的故事！
这个暑假，我读了著名儿童文学作家“阳光姐姐”伍美珍写的《生命流泪的样子》这本书，印象深刻，感慨良多。主人公盛欣怡，是个性格软弱、心地善良的女生，本来有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化，虽然有着老师不断鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。
这本书有很多地方都很感动人，特别是《无意中发现妈妈的日记》这个篇章，我当时读到这里，眼泪如泉涌般，止也止不住。妈妈的日记记录了她生病以来的一些心情，每一字每一句都那么纠心，催人泪下。“突然的消息，我得了那种很难治的病，心情是这么复杂。虽然医生说可以控制，但是，我不由得想到最坏的结果。最放心不下的人，是尚且年幼的欣怡。”，“一天比一天痛苦！又怕给他们看出来难受，强忍！”“欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她！”“对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子，心疼得……不行，我不能心软！”“欣怡果然在进步。高兴又难过！”……看完这些日记，欣怡才恍然大悟，在那一刻，欣怡终于懂得了妈妈对她的一切苛刻和狠心，并不是因为妈妈的爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄。那是妈妈用心良苦，她想拼尽生命终点最后燃烧，去让欣怡学会独立，学会坚强！那是妈妈对欣怡最深最深的爱啊！
看完欣怡妈妈写的日记，我真的感觉到：可怜天下父母心啊！这让我想起了我的父母。为了让我健康快乐地成长，爸爸妈妈默默地付出一切，不计回报，以前的我一直都是感觉不到那份无私的爱。今后，我一定要珍惜这份幸福，也深深地去爱我的爸爸妈妈！
样子的读后感篇4
在《幸福教育的样子》一书中，有一篇是关于“乐学教育”的文章，读后，真是受益匪浅。
我们常说，世界上最动听的声音便是孩子那甜甜的笑声。是的，孩子应该是最天真的，处于无邪的年龄，少年应该不知愁滋味。但在现在如今的校园里，书声琅琅处处闻，阵阵笑声却难露面。学习给予我们师生的都是一件苦差事，学生不乐于学，教师疲惫于教，为什么会是如此？
反复思索：如果我们的课堂教学枯燥乏味，活泼好动的孩子们怎么会去认真听讲呢？如果我们的教育语言毫无魅力，如何能够让孩子们向我们倾吐心声呀？
如今的课堂，我们时常会利用现代多媒体手段，去迎合孩子们的心理特征，将抽象的知识化为形象，让孩子们更直观的接触学习，和孩子们一起说说、唱唱、画画，共同走进学习氛围，在快乐中将知识内化。学习中，老师是引导者，就像一根指挥棒，带着孩子去探索、去讨论、去辩证，让孩子们积极主动地学习。但即便如此，我们认真观察，还是会发现，孩子们的笑容依然还不够多，不够甜，细细小结，还是在于孩子们肩上的担子比较重，单一的学习充满了他们的在校生活！
学校是学习的主要场地，学习是学生的主要任务，但却都不是唯一的。学习更不是单一的作业、考试！娱乐游戏、表演绘画、活动锻炼，都是学生接触知识、吸收知识、应用知识的途径。乐学教育，让学生真正的乐在其中，让学生真正的爱上学习，才是我们老师该做的。让他们在校的学习是快乐的，让他们的童年是充满笑声的！
样子的读后感篇5
“世上所有母亲没有一个不爱自己的孩子的，包括一个得了不治之症的母亲。”这是我读了《生命流泪的样子》这本书后最大的感受。
性格软弱﹑心地善良的盛欣怡有着一个幸福家庭，但是，一个可怕的噩梦降临到了他们的家，妈妈得了不治之症，这场飞来的横祸对他们家打击很大，使她的一切都发生了很大的变化，在这个过程中，他们卖了大房子和新车，家里人十分憔悴，从来不打她骂她的妈妈却如此狠心，把她当佣人一样使唤，做得一点点不好，就要骂她。居然还狠心地打了她耳光。班里人都用同情和异样的目光看着她。虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤单。有一次，无意中看见了妈妈的日记，发现妈妈对她所做的一切苛刻和狠心，并不是因为妈妈不爱她了，更不是因为痛苦需要发泄。妈妈爱她，她要拼尽生命最后的燃烧，是因为对她最深最深的爱。
妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义，也永远不会忘记妈妈对她所做的一切和对她的爱，她坐在电脑前，最后叫了一声“妈妈”。文中的欣怡最后才体会到妈妈对她的爱和不舍。
读了《生命流泪的样子》这本书，让我明白即使是一位将要永远离开人世的母亲，但她却包涵着对孩子浓浓的爱，这爱是多么伟大。
对自己的孩子都是无私的。我爱我的妈妈，但我知道，我的妈妈一定更爱我。
样子的读后感篇6
看到这个题目，许多人都会疑惑，生命怎么会流泪呢?我也是同样的疑问。带着迷惑不解之心，我读完了此书。合上书，我彻底地傻了。
这本书主要讲的是一位性格软弱，心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，她的突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使她的生活乱七八糟乃至性格都发生了巨大的变化……在这个过程中，虽然有着不断的鼓励，但对亲情和的烦恼依然使她感到孤独和困惑。最终离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻含义。
仅仅一个十二岁的小女孩，就尝试着失去亲人的痛苦，并孝顺着自己的，我无比佩服她。再看看我，身边的每一个亲人都健康幸福地生活着，但我却不听话，惹妈妈生气，跟妈妈吵架。有一次，太阳毒辣地照着大地，我实在忍不住这份热了，就跟妈妈提出来，要去小溪里洗澡，妈妈不答应，我就喊道：“凭什么？今天那么热，我就要去洗澡。”妈妈这下被我彻底惹火了，就骂了我几句，我又顶了回去，就这样，最后我哭了。现在想想真是好笑，当时妈妈是为我好，保护我嘛，里已经有好几位中小学生溺水身亡，老师还特意发了安全的短信呢！可当时的我却有着自己的性子，真是不该呀。生活中有许多的琐事，我总是让亲人为我提心吊胆着。
读了《生命流泪的样子》，我觉得自己真得很幸福，每天睁开眼迎接我的是从窗外射进的第一缕阳光，是亲切的笑容。跟盛欣怡相比，我是多么幸福。
我发誓，从看完这本书起，我要珍惜我现在的生活，快乐健康地过好每一天，珍惜身边的每一个亲人。
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