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考试的得与失演讲稿优质6篇

演讲稿是一种通过自身口头表达的方式,演讲稿是演讲的重要组成部分,吾爱文书网小编今天就为您带来了考试的得与失演讲稿优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

考试的得与失演讲稿优质6篇

考试的得与失演讲稿篇1

近一个学期了,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,马上就要到本期的期末考试了。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试,认真复习,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

1.要求全体老师要根据期末考试的特征,本学科的特点,结合学生的实际精心备课,认真上好每一节复习课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。

2.希望全体同学进一步加强期末考试重要性的认识,要与任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,积极主动地完成课内和课外作业,变“要我做”为“我要做”。切实做好查漏补缺工作,调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

3、要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的恶劣行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,诚信参考,做一个诚信的人。

同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一次次考试证明自己有进步、能成功。老师们,同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的'努力,都会有收获;相信自己能行!最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。

我的讲话完了,谢谢大家

考试的得与失演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是积极复习,诚信应考。

风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了,我们即将迎来了__考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。读书人都是以节操为本,以诚信为基。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。尚美学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”

而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。

李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在__考试中取得理想的成绩。

人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”

相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。

祝同学们在明天的__考试中取得满意的成绩。

考试的得与失演讲稿篇3

亲爱的老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期末考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期末考试。

同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能旗开得胜!

考试的得与失演讲稿篇4

老师们、同学们:早上好!

又到了期中考试的时候,按惯例今天晨会的主题是作期中考试的动员。我代表学校教学处强调四个观点。

第一,校园生活的主旋律永远都是学习。上个世纪末,美国cnn电视台名嘴赖瑞·金曾经邀请全美最杰出的四十三个精英来共同探讨如何迎接新世纪应对新挑战,并希望他们提出一些建言。结果发现这四十三位精英谈得最多的词汇就是学习,而且特别强调要学会终身学习。我国汉朝哲人王充有过 “人有知学,则有力矣”的论断,近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。这两位思想家所共同强调的是学习对于提高人的生存能力和生活质量的重要意义。今天,当我们在感受社会竞争和时代进步的节律不断加快的时候,更要认清学习对于每一个人的重要意义。

我们xx的培养目标是“有中国灵魂和世界胸怀的现代人”,作为一个现代人,最突出的特点就是能够掌握和运用现代科技和文化,学会用现代的思维和眼光观察和思考不断变化发展的世界,而这一切都离不开学习。xx强调培养和提高同学们的综合素质,其中最核心的内容就是学习能力,因为只有那些会学习的同学才能得心应手地在各方面完善自我。

学习是无止境的。我们所说的学习,是广义的学习:既学习知识,又学习技能;既学习历史,又学习现实;既学习自然科学,又学习人文科学;既向书本学习,又向实践学习;既总结自己的学习体会,又借鉴他人的学习经验。人们常说要活到老,学到老,但是学习的黄金时期是在中小学阶段。 “少壮不努力,老大徒伤悲”的古人名言说的就是这个道理。所以我希望同学们要始终把学习放在首位,只有这样才能不辜负时代和长辈们对我们的期望。

第二,学习离不开勤奋和刻苦。现在全社会乃至全世界都在感慨中国中小学生沉重的学习负担,似乎学生们都处在水深火热之中,苦不堪言。负担重是事实,这主要是因为我们的家长和社会都在以同样的标尺衡量着不同状况的学生,恨不得让所有的人都成为状元。实际上优秀学生群体的数量是有限的,状元也只能有一个。然而,我在这里要说的是我们xx的学生并不是普通中学的学生,你们选择xx的目标就是要让自己成为一个卓越的人。做一个卓越的人必须付出比常人更多的代价,“劳其心智,苦其筋骨”是一个不可或缺的过程,除非你愿意让自己流于平庸。当然,我们同时也要提倡掌握正确的学习方法,在有限的时间里提高自己的学习效率。

其实,在我们的校园里并没有那种玩命式的用时间来换取分数的现象,同学们的学习负担始终被控制在一定的范围内,学习负担过重的问题在我们学校并不存在。你们本身就是很能负重的能人,对于一个能挑千斤担的人来说,压上六七百斤重量其实算不了什么。因此,我号召同学们要继续发扬刻苦学习的精神,不仅仅表现在考试前,更重要的是要在平时持之以恒。

第三,要学会正确地展示自己的学习成果。现阶段,展示自己学习成果的最好途径依然是要学会考试,学会在考试中取得好的成绩。我常常给我所教过的学生灌输这样一个道理:世界那么大,人口那么多,你不可能要求高校或将来的用人单位非常深入地全方位地认识你了解你,很多情况下你可能连面试或自我介绍的机会都没有。全世界各国在选拔人才时首先依据的是你的考试成绩,中国有高考,美国是act、sat或托福考试,英联邦国家有雅思考试。考试成绩突出的学生就会引起人们的格外关注。20xx届高三毕业生xx被美国哈佛大学录取的一个很重要的原因就是他sat的考试成绩得到了满分,被耶鲁录取xx和同样被哈佛录取的xx等同学都是学业成绩出类拔粹的优秀学生,他们的成就是用辛勤的汗水浇灌出来的。

每一个人的历史说到底主要都是由自己书写的,而每一个人的历史最终都要落实到某些记载上去,我们在学校里的成长记录最核心的部分就是你的学习成绩和操行评价。所以你必须重视每一次考试,努力争取在考试中取得好的成绩,只有这样你才会拥有一份良好的履历表。

第四,要遵守考试规则和考试纪律。在体育比赛中我们常常看到这样一种情景,那些跑在前面的人获得了奖牌和鲜花,而那些落在后面但坚持到底的人依然能够得到人们的掌声。但是,那些犯规的人或服用xingfen剂的人却连跑的权利都没有,尽管他们也许也能跑得很快。考试也是这样,必须遵守严格的考试纪律和考试规则,要求我们诚实守信,不做任何违反考试纪律的事情。我们鼓励同学们要勇于挑战任何可以挑战的难题,但是千万不要挑战自己的道德底线。

针对近年来考试过程中发生的违纪现象,我在此特别提醒三条:一是管好自己的手机,不准带手机进入考场,更不能发生使用或被动使用手机的事情。去年流行“被”什么什么的社会现象,我们要努力避免自己被“被进去”,一旦被进去了,即使自己没有干什么也说不清。二是要把握好考试时间,避免缺考或迟到现象的发生,避免拖延交卷时间。三是要注意自己的行为细节,在交卷离开考场前不要和其他同学进行交流。

最后,希望同学们合理制定复习计划,安排好考试前的复习时间,作临考前的最后拼搏。

祝同学们在期中考试中取得好成绩。

考试的得与失演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

时光飞逝,不经意间,我们即将迎来本学期的期末考试的大检阅。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人诚信考试”,诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们更应该传承民族美德,树立道德新风。讲究诚信,我们更应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。

通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期末考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧。答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法加以验证。

良好的心态是成功的一半。在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当地松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。

真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

考试的得与失演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意!

今天在这里发言,心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师,教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,而且自己还有很多地方做得不尽人意,在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

九月份来济水一中报到前,我心里是害怕、紧张的,因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高,我担心自己胜任不了这里的教学,后来,家人劝说:“年轻人,应该到像济水一中这

样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中,我觉得自己很幸运,这里是一个温暖的大家庭,虽然来这里才两个多月,我已深深体会到这一点。也正如家人所说:正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头,来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

首先,学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来,给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动,让我大受益处的就是集体备课,这是我以前从来没有感受过的,在山区的几年,年轻的教师多,有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶,无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式,经验少,弯路多,而在这里:所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源,互相交流、提出疑问、共同解决,每一课都扎扎实实去备,这最让我们青年教师受益。

其次,感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫,在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失,他们更是帮我在最短的时间内调整自己,适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐,但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序,而且做事雷厉风行,她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我10年考特岗教师的面试辅导老师,10年我考上了特岗教师,在她的帮助下,我走上了教师这条道路,又在她的指导下,我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师,在她的指导下,我学会了如何去上一堂有效课,无论什么问题,她都会耐心的给我讲解,她的严谨、踏实让我学会了很多,还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师,我都能学到优点。可以说:有这样的语文组,你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师,经常关切的询问两班上课的情况,让我了解班级每位学生情况,帮助我解决一些困难,让我深受感动。

再次,个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师,在成长过程中都会遇到困难。这次考试,我所带的两个班级差距较大,这就给我带来很大的困惑,这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法:1、早读任务细化。每次早读任务量少,任务明确,并注重落实,教师要不断的抽查学困生。2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写,避免“眼高手低”。3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快,为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上,还是班级管理上,把别人的好的经验借鉴过来。

现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段,只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信:自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天,才会有所进步!

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