很多人提到写作文都会感到手足无措，那是因为没有足够的素材积累，作文是大家日常善于观察才能展开写作的，下面是吾爱文书网小编为您分享的我的哀与乐作文6篇，感谢您的参阅。
我的哀与乐作文篇1
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来：先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在这里，我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自己的还原速度，从刚开始的10分钟，提高到了7分钟，接着，我又在3分钟内完成了还原，最后，我又突破了2分钟大关。现在我的成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出色了。
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了快乐;魔方又像我的老师，告诉我只有不断努力，才能不断进步。
我的哀与乐作文篇2
“班级荣辱，我的责任”黄老师布置作文时，铿锵有力的话语，使得整个教室里鸦雀无声。班级的光荣与耻辱，是我们的责任，我在心里默默地思量着。
班级的光荣，我的责任。
一个人要有强烈的集体荣誉感。当班级荣获嘉奖时，我的心中便会倍感骄傲自豪，比自己得了奖状还要欣喜。班级就是我们另一个家，我们要团结一心，顽强拼搏，为班级贡献自己的力量！我们要有集体荣誉感……从身边的小事做起。例如，捡起一个纸团，这是对班容班貌的维护。考试时，全力以赴，考出较为理想的成绩，尽量不拖班级的后腿。一滴水滴能折射太阳的光辉，一片绿叶能反映出大地的生机勃勃。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只要人人贡献一份微弱力量，也能够汇成无敌的力量。
班级的耻辱，我的责任。
当班级受到耻辱时，我们会否自我反省？其实，大多数情况下，我们只会想着去举报同学，急于撇清自己的责任。黄老师十分看重班级荣誉，七（3）班的班训是“为卓越班争光添彩！”黄老师也给我们讲了一个反面例子。曾经有位男生比较调皮捣蛋，课间拿下了灭火器，麻利地打开了保险栓，就往男卫生间里狂喷。旁边，竟然还有同学在哈哈大笑，可谓是，看热闹的不嫌事大。他们做这些事情的时候，就丢掉了班级的荣誉，给班级的形象抹了黑。
保护班级的荣誉是我们共同责任，不能让班级蒙耻，也是我们应该承担的。我们要担起班级的荣辱，去爱护她，保护她，时刻将集体荣誉感放在心上，并付诸实际行动去维护它。
班级荣辱，我的责任。每位同学如果都有这样的觉悟，那么，班级必然会无坚不摧！
我的哀与乐作文篇3
“萨沙·武贾西奇萨沙·武贾西奇”春天女孩带着五颜六色的花环和又细又漂亮的纱笼来到了我们的校园。她又白又胖的小脚轻轻地踏着。我最喜欢的是充满鲜花的美丽花坛。
走到花坛的边缘，用灰色水泥做的花坛，蜗牛也爬了出来，呼吸新鲜空的气体，草也探出头来，有些花完全开着，像我们灿烂的笑脸；有些只开放了两三片花瓣，露出嫩黄色的雄蕊。有些还是长满了花和骨头，像害羞的小女孩一样优雅。
花有多种颜色，包括红色、黄色、紫色、粉色和蓝色...五彩缤纷，明亮美丽，伸展得像无尽的锦缎，耀眼得像高空的彩虹，华丽得像高空的彩虹。花坛中间是一尊雕像。一个穿着白色薄纱连衣裙的仙女，手里拿着一个知识球，飞到无边无际的泰空，暗示着我们在知识的海洋中漫游。雕像旁边是几棵高约三层的椰子树，像士兵一样守卫着美丽的校园。
我喜欢这个春天，校园和花坛。
我的哀与乐作文篇4
我有一款造型逼真的“帕萨特”轿车模型，是我亲爱的老姑去德国给我带回来的礼物，它最大的特点就是外形精致漂亮，玩起来其乐无穷。
“帕萨特”车模的外形很漂亮，银灰色的车身、浅茶色的挡风玻璃、流线式的造型，让人一看就爱不释手。尤其是它的车顶弧线，弯弯的，给人一种清新的感觉。还有它的全景大天窗，假如里面的乘客把头和手伸出窗外，清风吹过，一定会使人心旷神怡。它的“眼睛”像鹰眼一样锐利，再黑的夜晚也不会迷失方向。
别看这只是个小小的汽车模型，简直和真车一模一样。它的四扇车门、引擎盖和后备箱都可以像真车一样开启，打开引擎盖，里面有发动机等各种装置，打开后备箱，里面有备用轮胎和摆放行李的空间。如果你转一下方向盘，它的前轮就立刻跟着方向盘转动起来。我打开车门，把一个小机器人放到驾驶座上，顿时有一种真人开真车的感觉。
“帕萨特”车模带给我这个小“汽车迷”无穷的乐趣，已经成为我生活中不可缺少的一部分，是我玩耍时的“好伙伴”。
我的哀与乐作文篇5
我的班级似一条涓涓小流，许多小鱼在“河中”相寻相爱；我的班级又似一望无际的草原，许多骏马在上面驰骋奔腾……
七（4）班，35张可爱的笑脸迎接着太阳，19位帅气的男生，16位矜持端庄的女生，从四面八方而来，从世界的各个角落而来，在那一天汇聚成一个小小的集体，一个和睦团结的小集体。虽然不知未来会怎样可初中三年的时间也一定会驻成一道厚实无比的友谊长城。缘分使我们认识了彼此，又是一群活泼的中学生，我们手拉手，同窗共读三年载，迎接明天。
我们的七（4）班无不散发着友谊的气息，和睦的气息。还记得前一阵子的运动会。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌，而是运动场边上那拼命呐喊着加油的同学。听，毛孟泳那撕心裂肺的加油声，震破了我的耳朵，至今还在我的耳畔回荡。当运动员冲过终点，每个人都在那里跳跃。还有那赛场上的运动员，一颗颗玲珑剔透的汗珠在他们的额头上流下，脚步没有一刻在停歇，他们也许在想：我一定要夺得冠军，为班级争光。最触目惊心的一刻是当王伽锋跑完的时候，男生们都向他送去水、零食。女生们也用眼神表达了她们的关心。温馨的感觉仿佛有如瀑布，飞泄而下，直涌而上，像家一样的温馨的感觉，每一个人都被笼罩在这一层淡淡的清新的氛围之中，我妹的班级就像一个家，不错的，每个人都在这个家中做着本分的事，和睦，温暖，友谊，都充满了这一个由35个孩子，十多位老师组成的家。
我的班级，我的家。十九位男孩，十六位女孩将从今天开始，为了明天，为了班级，为了这个家，将做到更好，更努力，三十五条鱼在河中相亲相爱，三十五匹骏马在草原上驰骋奔腾，三十五个孩子一起呐喊：我的班级我的家！作文
我的哀与乐作文篇6
往往孩子一出生，他的父母或长辈会给他起个名字。然而，孩子的名字里常常蕴含着家长或长辈的期望或愿望。
我也一样，听爸爸和妈妈说，在我没出生之前早就商量好了，生出来时个女孩儿就姓妈妈的姓，生出来时个男孩儿就姓爸爸的姓。本来已经定好了，可当我在妈妈肚子里的时候， 再一次谈起起名字的事时，爸爸竟不同意了。决定不管男孩儿，还是女孩儿都姓爸爸的姓。妈妈一开始不同意，但后来就同意了。那光知姓不知名是不行的，那我名什么呀？这可得好好考虑呀！在爸爸和妈妈的多次讨论下，决定我姓“朱”名“竞高”。由于在我未出生之前就起了这个名字，所以我的名字是中性词，不好分辨男女。
小朋友们，你们一定不知道其中的含义吧！让我来告诉大家！“竞”是竞争的意思，可“高”就不同了，有两种含义。一是取了妈妈的`姓，二是高高向上的意思。“竞高”的含义也就很清楚了，是在每次竞赛中永拿第一，永远高高向上。同时，爸爸和妈妈也希望我永拿第一，学习好棒！
虽然名字只是一个代词，可它有深刻的含义，应当名副其实的去做，那能不能做好，就只能靠自己了。今后，我要好好学习，长大做祖国的栋梁！
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