我们通过演讲稿可以影响听众的思想和情感，优秀的演讲稿可以让听众了解我们演讲的目的，下面是吾爱文书网小编为您分享的中国梦.我的梦演讲稿5篇，感谢您的参阅。
中国梦.我的梦演讲稿篇1
中国梦·我们的梦 女士们，先生们，大家下午好，
很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的中国梦。中国梦是什么？它很抽象也很具体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅，人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创造了一个崭新的国家---新中国，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二位，综合国力显著增强，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。
我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。
我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。
同僚们，朋友们，为了我们祖国的梦想，为了我们教育的梦想，更为了我们自己的梦想，我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教育更要不断奋进。
谢谢大家！
中国梦.我的梦演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
中国梦，不单单只是个人的梦想，是要从小立志，长达后回报祖国，这才是中国梦的真正含义。我也有一个小小的中国梦，现在已经迈出一小步，但我相信经过我的努力，我就会到达终点，实现我的中国梦。
我那小小的中国梦，就是做个有爱心、能及时帮助别人的快乐志愿者。我为什么要当志愿者呢？因为有一次，我看新闻时，看到“汶川大地震”几个字眼和下面抚顺的一张汶川地震的一张照片，我的心被震撼了。脸上可没有哭得表情，但其实心里已经止不住的地流泪。这么多人死去，房倒屋塌，多少人在一瞬间失去了家园，失去了亲人！我想去帮助受难者，可又无能为力；我想立刻去汶川，问候悲痛的死者家属，却又不能立刻动身。这一刻，一个梦想，一个小小的中国梦从我心里萌芽，那就是长大后做个志愿者，去帮助有困难的人。
实现我的中国梦，就要从点滴开始。我先从“日行一善”开始。“日行一善”看似简单，但坚持不易。爱护周围的环境，不随便扔垃圾；在家关怀长辈，不做“饭来张口，衣来伸手”的娇气娃娃；在校热情帮助同学，这些微不足道的行为，就是善事，因为做这些事，能带给我们自己和周围的人快乐的情绪，让我们的家庭、社会更加和谐。记得有一次，我在校园里见到一个低年级的小妹妹跌倒了，我赶紧跑过去把她扶起来，送她去校医室，小妹妹很认真地对我说：“姐姐，你真是个好人。”我听了这句话，心里温暖了很久。帮助别人，自己和受帮助的人都很快乐！
我要继续努力，帮助更多人，收获更多快乐！实现我的中国梦！
中国梦.我的梦演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
我们活在浩瀚的宇宙中，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光芒，我们是比这些还要渺小的存在。但我们所生活的偌大宇宙，正是由这些渺小的存在构成的。中国就像是一个小宇宙，亿万中国梦就像是灿烂的星汉，折射出每一丝不甘与希望，筑成了中国灿烂的历史长城。
我们的中华民族是一个拥有五千年悠久历史的伟大民族，它拥有无比丰富的文化底蕴。沿着岁月的河流回望，文学的巅峰之作《红楼梦》，“宝黛之恋”让人惋惜与感叹;医学有“东方药物巨典”之称的《本草纲目》，至今仍被奉为中医的圣经传承;科技的“四大发明”，对整个世界都影响颇深……但1840年东海的一声炮响打破了中国的千年宁静。之后，中国迎来了最屈辱的一百年，雪耻、崛起成了亿万中国人的梦想。从戊戌六君子的血荐轩辕，到孙中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗言，至毛泽东同志领导中国人民建立新中国;从戊戌变法到辛亥革命，至三大战役;从资产阶级维新派到资产阶级革命派，至无产阶级;从学习西方的器物层面到思想层面，至制度层面;从封建社会到资产阶级，至社会主义国家……一代又一代的中华儿女艰苦奋斗、不畏强权，终于换来了中国今日的繁荣富强和中国人民的和乐安康，中国不再是“支那国”，中国人也不再是“东亚病夫”，东方雄狮在沉睡一百年后苏醒了，重新屹立于世界民族之林。中国梦实现了，亿万中国梦实现了!
作为一名炎黄子孙，我为生长在如此一个悠久的文明古国而骄傲。有人曾这样说过：“没有年轮的树，便只能用树叶招摇生风。当飓风来临时，他们只能哀嚎着倒在尘埃中。”辉煌的青史为证，中国永不会担心那一天。从神舟一号发射到嫦娥一号升空，从蛟龙号下海到第一艘中国航空母舰的研制成功，，中国的科技实力及国防实力已不容小觑，我们再不会随便被人欺侮。
有些人我们永不会忘记，两弹一勋邓稼祥，原子能专业人才朱光亚，肝脏学院士吴孟超……他们耗尽自己一生的大好年华，熬白了自己的青丝，沥尽了自己的心血，造就了中国的今日。
我有一个梦想，向他们一样成为国之栋梁，为中国经济的进步与发展，为中国文化的继承与发扬，为中国人民的幸福与安康出一份力，尽一份心。也许我不是女娲，无法炼五色彩石，补将崩之天，恩泽苍生，立千万年之功;也许我不是夸父，无法逐赤色金乌，换永恒之光，尽黄渭二流;也许我不是愚公，无法平太行王屋，得阡陌之变，福及后人……但我愿意燃烧我的全部，去换中国未来一丝微弱的光亮，照亮他人前行。
吾来看梦想，风雨途中，梦想自开展落，亿万中国梦，缘起同一。
中国梦.我的梦演讲稿篇4
中国，一个伟大的国家；华夏，一个强大的民族，五千年的历史，五千年的文明。中国，是什么让你有如此强大的生命力？这就是梦想！每个中华儿女的梦想汇聚在一起，就形成了永不停息的中国梦……
从炎黄文明，到伟大的五四爱国运动，中国走过了多少的风雨，闯过了多少的难关。屈原用他的赤诚之心谱写了《离骚》；岳飞用他戎马一生维护了民族尊严；文天祥用生命诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。多少人把自己宝贵的生命献给了国家和民族，只因为心中有一个坚定的中国梦——把沉睡中的东方巨龙唤醒！
从伟大的五四爱国运动，到新中国成立，中国一次次打败敌人的进攻，一次次取得战争的`胜利。孙中山和他的伙伴们一举推翻了萎靡不振的清政府；几千万华夏儿女用血肉之躯换来了伟大的抗日战争胜利；中国共产党用永不放弃的意志解救了中国人民。无数近代中华儿女用满腔热血，铸就了他们心中国共产党同的中国梦——让东方巨龙从此傲立世界！
今天的中国，已经让世人刮目相看。无与伦比的北京奥运会，为中国赢得世界最响亮的掌声；满载着国人希望的嫦娥二号，畅游在神秘莫测的宇宙之中；开创新征程的“十八大”，发出了震耳发聩中国梦的宣言。这次我们的中国梦是站在中华上下五千年文明之上，面对未来、呼唤幸福的一个梦想，这个梦深深扎根在国人的心中—————让东方巨龙腾飞向美好的未来！
我震撼于历史的中国梦，激励于近代的中国梦，更会全心全意投身于今天中国梦的实现。
中国梦.我的梦演讲稿篇5
各位领导、同行：大家下午好！
很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的平台，在七一建党节快要来临的时刻，组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂，畅所欲言。
看了刚才的短片《中国梦》，深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来，无数仁人志士为了国家和民族，点燃了自己的中国梦，用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。想到这里，我不禁扪心自问：我的中国梦想是什么？
依稀记得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生对母亲说：“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山，挥斥方遒”的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：“你们将来从事的是语文教师的职业，为人师，必有为师之德，也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感，静以苦读，动以创新，踏踏实实做人，认认真真做学问……。”大二的下学期，学校安排我们去盐亭县金孔初中进行教学实习。时至今日，回忆起那段与学生们共处的美丽的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的`信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一起成长，去点燃他们的梦想，也成全自己的梦想。
我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求，为了梦想，我毅然选择了继续学习。在风景如画的校园里，我终于知道了什么叫做“读书万卷，知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗，恐胸中墨水之匮乏；神思悠悠，急天地奥义之不参。”的心境。
转眼又是金秋，我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果？我该以何种方式来教育孩子？又期待孩子们成为什么样的人呢？无数个问号从我的脑海里冒出来，在寂静的夜里困扰着我。所幸的是，生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是：推进阅读。
阅读，从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读，还有课外阅读。我经常告诉孩子们，课外阅读往往更加自由，更宽泛，也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵，找到真正属于自己的那本书，找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读，让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆，进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话：“如果我有一个梦想，那就是期待着将来有一天，阅读对于孩子们来说，就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样，我的梦想就是：孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张，有足够的的力量变成一个无限大的世界，既是微观的，又是宏观的，能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒，让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴，让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念！
在追求这个教育梦想的道路上，我一直在努力。利用优秀的文学资源，向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界！
我总是以信任、期待的语言激发学生自主学习、合作学习和探究学习，让学生感觉到学习的挑战和乐趣，从而学会学习，乐于探究，并形成在生活中学语文、用语文，牢记历史、振兴中华的良好习惯。指导班委干部创建班级博客，要求学生利用学校微机室和家庭电脑，创建自己的博客，每学月选择自己的至少一篇习作或感言上传，实行资源共享。我还让学生通过登录我的个人网站获取相应指导，获取学习资源。适时开展一些其他班级课外实践活动。例如家乡风俗、盐亭历史演变、姓氏探究、家族故事等调查活动，搜集嫘祖、赵睿、文同等民间故事，春联、对联、农谚、歇后语、墓志铭等采风活动，调查盐亭县城、集镇店铺招牌广告文字规范使用情况，调查研究盐亭灾后重建发展变化情况等等。学生对语文、历史学科产生了浓厚的兴趣和爱好，考试成绩也就逐步提高，名列前茅。
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量，没有梦想的生活像是游走在空气里，随风飘散，有梦想的生活才会沉淀下来，时时刻刻附着在心头。
路，还在延续……对教育梦想的追逐永不停止！
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