2023春季培训心得体会5篇

当我们对某一个新鲜的事情产生感想的时候，那就一定要遵循自己的内心写好心得体会，心得体会是现下社会中常见的一种记录内心活动的重要文件，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的2023春季培训心得体会5篇，供大家参考。

2023春季培训心得体会5篇

2023春季培训心得体会篇1

--- 各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导，为了这次培训他们无不作了精心的准备，那一个个精心设计的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种精神更值得我们好好学习，这会是我们受用一生的宝贵的精神财富！

其次，我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：第一天李部长的讲解高屋建瓴，全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略，使我对公司的发展史有了更全面的认识，更坚定了我作为一名宝华山人的自豪感与归属感；王校长的讲解紧扣企业规章制度建设的主题，做了言简意赅的讲解，使我对企业规章制度建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解；而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务，作了细致详尽的讲解，使我对公

2 --- 来，且看问题过于单纯、缺少正确认识社会现象的能力，自我情绪管理能力欠缺；二是，还没有形成良好的工作习惯，纪律性不高；三是再学习的能力不够，主要是向他人学习、向实践学习的能力。

未来的工作也许会千头万绪，甚至会遇到这样或那样的困难，但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导，有我自己的不懈努力，任何困难都会被克服，我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“宝华山人”的工作业绩！

篇2：企业管理人员培训学习心得体会范文

企业管理人员培训学习心得体会范文

为期整整两天的封闭式学习，让我的头脑经历了生平第一次洗礼，让我重新认清了自己，明白了接下来的路应该怎样去走，以什么样的心态面对每天的工作、生活、朋友、家人以及周围所遇到的任何人、事、物、和环境。第一天：

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第二天：

作为一个企业的领导人，要抓重要事情，而不是整天忙于紧急而非重要的事情。关注整个行业的动态，整合外部优势资源，勾勒出公司的发展目标、方向和策略。心中装着梦，装着员工，成就员工。

一个员工在一个公司无非关注的就是五个方面，这是作为一个企业老板所需关注和解决的问题。要明白眼前的人才是最重要的人，眼前的事才是最重要的事，当下才是最重要的时

候，人痛苦的根源在于痛恨过去，担心未来，无法心安和心定的人，永远成就不了多大的事业。

作为一个领导要学会如何解决问题：所有的问题来自于看不清真相。要想看清就得有开阔的境界，而看问题的高度、广度、深度、角度就是境界，什么样的境界就会有什么样的思维模式，什么样的思维模式就会判断出怎样的方向，拿出什么样的策略，最后决定团队

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公司管理人员培训心得体会

商南县无机盐有限责任公司谢女士

2014年4月12-13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林区建国路65号雍村饭店，进行了为期两天的封闭式学习培训，聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家韩超老师的精彩报告，并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。通过学习思考，使我学到了不少有关质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识；深刻认识到我们化验室有时存在对原材料及产品质量的应付检验、统计数据的虚假填报、拖延时间等行为的危害性；知道了近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅，感触颇深。

一、本次培训，我学到了管理的许多新知识、新方法

韩老师从以下几个方面讲述了管理学的内容和方法：1，自我管理篇，就是

8 --- 是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，

不断学习，不断进步。企业管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。加强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量，管理出效益，管理是企业永恒的主题。加强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇

10 --- 严格要求自己。

五是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

总之，这次的培训学习不仅是对工作，更重要的是对以后的生活产生了重要的影响，很多的东西和感想不是可以用文字来表达的，也无法用语言表达出来，

唯有在以后的学习、工作和生活中加以运用。我深信公司和各个部门在董事长的领导下，在全体职工的共同努力下必将蓬勃发展，再创辉煌。

2014年4月15日

2023春季培训心得体会篇2

二天半的时间，我们分别听取了__学院魏院长、袁教授、李博士有关教师师德、做新型教师、教师倦怠与心理调适几个方面的内容。他们通过一些典型事例分析了当前课改下我们应该怎么做一个新型的教师。他们的话字字如针，钻进我的耳里，又句句似锤，使我的心灵受到了震撼。下面就此谈谈自己学习的心得体会：

感悟一：要努力成为一名师德优良、业务精湛的教师。

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。”通过这次师德修养的培训，我对教师这个职业，又有了新的理解。听了魏院长精彩的讲座和谆谆的教诲，我铭记了作为人民教师所需要的九个“心”：真心、小心、专心、用心、倾心、诚心、静心、安心和爱心。我也想了很多，高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养。也只有在变化中发展自己，才能始终“与时俱进”，跟上时代潮流，做出不平凡的工作业绩。因此，今后我会从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，努力使自己成为一个师德优良、业务精湛、学生、家长欢迎的人民教师。

感悟二：要努力成为一名新时期的教师。

回想起这几年报刊电视上对教师的一些负面报道，往往探讨的不是一个教师的教学水平如何，而是关注一个教师的言行带给学生的不良影响。或许，我们的一些教育工作者在对如何为人师表的问题的认识上还一直存在着偏差，这也就是袁教授向我们提出的“新时期，如何做一名老师”、“今日，应当如何做教师”。这个看似普通实则不一般的问题。“今天怎么做教师”，值得我们每个人去关注，去思考。通过袁教授的讲座，我认为在新时期，作为一名教师首先应以爱心为教育前提，热爱学生，树立以学生为本的思想;其次以广博的知识增强教育的力量，教师要有精湛的业务水平，主动学习新知识，提高自己的业务水平，第三，以独立的现代人格影响学生素质，师德高尚，为人师表。第四，以创新意识开拓教育新境界，教师要更新教育观念，鼓励创新，在教学中要以新理念组织教学。第五、以崇高的教育理想为毕生追求，一个好教师，应该把他的全部身心献给教育事业。在今后我们应该有更高的觉悟，要将自己的工作定位到较高的格调上，要做一个教育工程师，而不是简单养家糊口的教书匠，要努力做个健康、全面、新时期师德高尚的人民教师。

感悟三：要努力成为一名心理健康的教师。

通过学习李博士《教师倦怠与心理调适》方面的讲座，使我受益非浅。如果我们教师无法对来自社会、家长、学校的压力有效应对，在外界压力和自身心理素质的内外因素共同作用下就容易产生心理行为问题，从而导致心理不健康现象的发生。由此我更加明确自己要成为一个优秀的人民教师首先应该是一个心理健康的教师。因此我会在今后的工作中，不断的学习有关心理健康知识，不断地去探索研究心理健康知识，加深自身的素质和水平，及时调整自己心态，学会自我心理保健和提高。我相信经过学院老师的辅导与培训，我定能成为一名优秀的心理健康教师。

2023春季培训心得体会篇3

2022年春季学期学校工作总结

“连雨不知春去，一晴方觉夏深”。2022年的春季学期转眼已经过去。下面总结本学期各个方面的工作。

一、提升队伍建设高度

本学期，我校支部着力打造干部队伍和教师队伍建设，旨在强化思想意识，提升工作能力，开拓教育格局。

1、抓好干部队伍建设，强化服务意识

重视思想建设，加强组织引领。全体领导干部在学校管理、教学管理等工作中始终都能做到统一思想、顾全大局、以身作则、严在经常，本着对学校负责、对教师负责、对学生负责、对家长负责做好全方位工作。

集中主要精力，深入教学一线。全体领导干部工作脚踏实地，积极投身教学及管理第一线：积极与中层主任对话，深入了解学校各部门工作开展情况，解决工作难题；积极与教研组对话，深入了解学校教学情况，解决教育困惑；积极与教师对话，深入了解教师教学实践，解决教学需求；积极与课堂对话，深入了解学生学情，解决学情难题。全体领导干部在参与学校教育教学各项工作和活动中实现对教师教育思想的引领，汲取教育智慧和信心，解决教学难题和困惑。

2、加强教师队伍建设，提升专业素养

加强师德建设，树立师表形象。教师是促进学校持续发展的核心动力，是展示学校综合水平的重要名片，因此我校在教师队伍建设中始终将师德师风建设置于重要位置，积极倡导全体教师在教育教学过程中牢牢秉持爱生敬业的园丁精神、刻苦钻研的科学精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神，努力成为学校的典范、学生可以效仿的榜样、家长可以信赖的朋友。

加强培训研修，提高专业水平。学校高度重视教师各级各类各学科的培训工作，积极牵头组织广大教师参与到线上线下各项培训活动中，形成“学校-教务处-教研组”三级培训网络，明确培训重点，注重培训实效。本学期，学校组织教师参加新课标线上培训30余次，要求教师每一次都做好记录。同时，学校高度重视青年教师培训工作，积极号召学科带头人、学科骨干、教学能手发挥帮扶作用，通过师徒结对等活动，立足教学实践提高教师专业水平。通过以上举措，最大限度地“赋能”教师，帮助教师最大化地获得专业成长。

二、扎实推进教学改革

本学期，我校坚持以教学工作为中心，稳步制定教学计划，扎实推进教学及管理工作，密切监督教学效益。

1、落实学籍管理工作，重规范

认真落实学籍管理常规工作。学期初，学籍主任打印好每班学籍名单与班主任进行核对，实时掌握每班学生数量；本学期认真完成月报表、学位审核、学生信息核对、家长信息核对、控辍学生统计管理、办理转入转出学生的相关手续等常规学籍管理工作；组织班主任教师填写学生登记表，为学生留下综合评语；做好毕业班学生毕业证印制发放工作。

认真落实适龄儿童入学和小升初入学工作。为保障适龄儿童平等入学，招生工作作为学校一项重点工作，需严抓规范，有序落实。严格按照上级部门规范落实，严格管理，完成审查、通知、报到等各项工作，确保招生工作公平、公正、有序进行。

2、狠抓教学常规工作，重务实

保证课程体系规范实施。我校结合新学期课程体系，按照国家教育部课程设置，保障开足开齐有关课程，认真并及时调整课表，能够做到“三表”—课程表、时间表、教务工作计划表的统一。

抓常规工作，严格管理。依照工作计划，对教师的教学活动进行了全程的布置、督导、检查和总结。学校组织教务处按时检查教师教案、教师作业批改，并覆盖所有学科，检查过程中注重检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结，对不合格教案进行复查，形成了常规教学工作管理到位的优良工作作风。

3、落实线上教学，重高质

三月疫情来袭，将线下授课转为线上授课。本着“一手抓疫情防控，一手抓教育教学，两项工作齐头并重”的原则，组织广大教师积极投身到线上教学的学习、实践、探索之中，有序推进我校在线教学的深入开展。线上教学的进行主要依托以下几方面：一是建两个钉钉（qq或微信）群，一个以教学校长（教导主任）为群主、各学科组长为成员的教研组群；另一个是以年级学科组长为群主、各年级教师为成员的级部学科群；二是任课教师加入以班级为建制的班级授课群和家长群，便于实施和推进教学；三是教研组安排，在教研组长群完成具体工作，工作内容主要包括学科组长把教学任务细分到课时，落实具体教师精雕细琢教案和学案，交组内讨论，形成定案，供组内教师共享，教师个体根据班级学情微调教学内容和步骤，保证授课质量以及利用“群作业检查功能”收交作业，及时批改、评讲和辅导。通过大家的共同努力，线上教学成效显著，做到了“停课不停学”。

（三）推进教学研讨工作，重高效

扎实开展课题研究，融会贯通。学校坚持以课题研究为抓手，充分发挥教育科研在教学实践中的引领和指导作用。教师们投身教育科研工作的热情不断高涨，力争由经验型教师向科研型教师方向发展。

认真组织集体备课，集思广益。每周一至周五学校都有集体备课活动，每一次集体备课教学校长和分管主任都能够做到全程参加并给予指导，每一次集体备课教师都能够做到有秩序、有内容、有质量、有记录、有反思。通过集体备课，带领教师深入钻研教材，精心设计教学活动，保障每节课都有明确的教学目标、教学重难点、具体的教学内容、连贯的教学步骤以及合适精当的练习。通过集体备课，做好问题的反馈、分析和总结。同时在教研组和学科组两个层面群循环搞好“研究—实践—反馈—再研究—再实践”各环节，为提高课堂教学实效奠定基础。

精心布置各类活动，收获颇丰。复课后，我校积极组织开展经典诵写讲大赛、“墨香校园”书法大赛，这些比赛，活跃了校园文化，激发了同学们的激情和热情，也有助于学校和教师发现和培养有特长的学生，并促进学生和教师的全面发展。

我校教师积极参加各级各类比赛，均取得佳绩。众多教师的努力为学校教师队伍建设再添光彩，为学校的可持续发展积蓄能量。

三、积极开展德育创新

德育工作千头万绪，唯有提高要求，抓好常规，才能营造良好的德育氛围。在学校和领导的大力支持下，我们下大力气规范了学生的行为习惯，强化了学生纪律观念，增强了学生自我管理意识，一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。

阳光体育大课间一直是我校发展体育特色校园的一道亮丽风景，复课后德育处协同体育组教师认真组织每一次大课间，指导学生认真做广播体操和学校校操，发挥锻炼学生体能、增强学生体质的作用，丰富校园体育文化建设。

低保工作是学校重要工作内容之一，是每一位贫困学生家庭的基础保障。学期初收集整理了所有低保学生的纸质版材料，并以每生一案的形式进行留存。复课后，继续推进低保工作，完成了线上资助子系统的填报工作。

四、严格落实安全工作

牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强学校及教师安全教育活动的组织领导。学校安全工作领导小组始终坚持在每学期期初制定好学校安全工作总体方案，在每一个安全活动月拟定专项活动实施方案，及时指导全体教师做好安全教育活动，努力将活动落到实处并适时督查。

严格根据疫情防控要求开展本校疫情防控及处理应对工作；通过板报展览、主题升旗仪式等活动营造良好的宣传教育氛围，倡议学生和家长积极配合学校做好安全教育工作；利用班会时间召开专题安全教育课，重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等相关知识的教育，真正做到安全知识入脑入心；布置安全隐患排查作业，促使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到思想行动之中。

多次组织开展应急疏散演练，并且为做好演练，演练前认真对学生进行安全教育，确保演练活动安全、有效；暑假前夕组织班主任教师做好暑假期间安全教育工作并签订承诺书。建立健全学校安全工作台账，按照上级要求及时自查自纠；认真准备上级安全检查工作，保障有落实、有整改。

信息中心和后勤工作

1、细化物品管理工作，推进教育信息化进程

及时做好照片、视频、通讯的归档工作，并将所有的媒体资料共享，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便；积极协助学校做好设计排版、打印告家长书、通知书、学生试卷等各项工作；按时上传学校的各类新闻与报道等；加强学校电教设备与器材的有效使用，定期对全部设备进行维修；做到电教设备一本帐，电教资料一本帐，各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，提高使用的效率，保证各项工作的合理运转。

2、后勤工作始终坚持“服务于教学工作中心”的原则，为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。

总务处总体工作如下：为保障学生顺利开学，及时发放口罩、消毒液等必要的防疫物资，并且做好隔离室及隔离室防疫物资的摆放；学期初确保教学第一线的教学用品及时发放到位；开学前教科书和本子都统一购置完毕、发放到位；本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的制度购买防疫物资及办公用品，保证教学正常需求；同时建立了物品发放记录，做到领取物品要登记；总务处及时对教室内的瓷砖、门窗，疏散指示牌等进行维修，发现问题及时解决；根据疫情需要，画学生进校的间隔标志线，协助德育处做好学生的课间管理；做好印刷、维修、保洁人员的管理，保障了全校师生的学习生活；认真处理学校设计、造价等相关事宜。

2022年上半年对于学校来说，有挑战也有机遇，有展现更有收获，相信我们学校各部门之间会通力合作，积极进取，会用我们的实际行动，用我们的智慧和汗水，播种新的希望种子，收获丰硕果实。

2023春季培训心得体会篇4

这次的师德培训,让我收获良多,感受颇深,也许是第一次在这么多新老教师同聚一堂的原因,让我觉得在身份转换的同时,也意识到这是再次提升自己的最好契机,在倾听校长, 专家们、老师们充满真诚而饱含深意的的讲座以及寄语后,我深深的意识到育人是充满智慧和爱心的,在没有真正成为老师之前,教育这个词就像立在我面前的一座丰碑,我看的到它却感受不到它给人们带来的深刻含义,但凡有文化有素养的毕业大学生都应该知道作为一位人民教师他所应当具备哪些条件,但是只有当你真正从事了这份事业一段时间后,才会在细微处真正的明白和理解那些人们口中所认为的教师的基本素养,来到时代以后,每周四都有蕙兰书塾,作为一个新教师刚开始没有觉得有什么特别之处,记得只觉得培训活动的名称比较新颖,但朱乐平老师的首次讲座让我发现,我真的可以在这当中学习,了解到一些东西,而且是涉及到很多很多方面的,总之那是一个能让你思维不断进化的氛围,能让你灵魂不断升华的空间.工作以前的任何讲座让我觉得是华而不实的,但那次我发现也许只有你从事了一件事,需要你在工作实践中去解决问题的时候,你才会看到那颗躲在石头堆里闪闪发光并且你十分有欲望想要得到它的金子.

第一天上午校长在对于本学期工作的总结和对下学期工作的期望讲话中讲到了育人方式的转变,我顿时体会到了作为一个走在中国教育前沿的教育工作者厚积薄发的那股冲劲,我也顿悟和感到我身处时代这个大家庭中,是十分幸运的,我所学习到的知识是崭新的,看到的大海也是最蓝的,从校长的话语中我感受到是凝结了时代许多员工的智慧并同时也提出了贴近时代发展的一些新观念,我们是一个团队,要打造时代这艘诺亚方舟的确需要每个时代人的精诚团结,校长的很多话语我觉得适用于许多学科,关于体育学科,野蛮其体魄,极限,拼,猛,凶,静如处子,动如脱兔,这些关键字和词的的确确是现今时代小学体育所欠缺的,这是一个值得思考的期望,也是一个时代体育发展过程中所遇到的实际问题,作为体育教育方面,在大环境下也是亟待解决的问题.下学期的体育课上我将按照这样的理念去探索和学习,尽自己所能去改善这样的问题,与孩子们一同成长,从细节中共同努力探索和学习.

听完沈贞,莫依菁,张忠华三位老师的演讲后,我觉得他们在教师三个较为关键领域都给了我很棒的启示,无论是新教还是老授,他们都有一个共同的优点,那就是真诚,关爱和踏实,沈贞老师的学习雷夫老师的教学理念的讲座中,最先使我萌生了对时代下届一年级新生的体育课上尝试实践雷夫老师教学理念的念头,她结合了雷夫老师的理念,解析了自己的美术课在一些常见以及细节中的问题,我能感受到沈贞老师对于教学工作上的真诚,真诚在她带着思索和观察去参与教学工作, 从她的教学心得中,时常关注第二类学生的教学行为让我发现在体育教学中也值得去实践,在听了沈贞老师提炼并得出帮助学生找到自己的兴趣这点之后,反观体育课上,每位孩子都有某项运动项目特别优秀,那么我就应该利用好这一点,以鼓励,表扬,并让他们展示自己,从而提高他们的学习兴趣.并且沈贞老师对于耐心纠正孩子们的错误这点,也非常值得去学习.

莫依菁老师的讲座让我发现育人是一种有魔力的东西,儿童立场这四个字,诠释了育人的精髓,我想我远远没有做到这四个字,但我听了莫老师的讲座后,我也随之用自己的话概述了莫老师所传达的几个关键点,即了解孩子,引领孩子,为孩子树立标榜,让孩子去创造.我想要同时做到这几个关键点不是一朝一夕的事,但我们首先要尽量做到让自己变成一个长大的儿童,我想这是首要的,也许这种魔法对于每位新老师都很难去掌控,因为这需要巨大无比的恒心还有耐心并孜孜不倦的去关爱,也许当你发现关爱成为一种习惯,教育成为一种生活中的必需品之后,才能真正可以称得上是一个有爱心的良师.

莫依菁老师的讲座让我更深刻的领悟到成人世界和儿童世界的差别,天使应当不是魔鬼的死敌,而是魔鬼的老师,我想这句话应该很好的定义了天使和魔鬼,社会的复杂不应当成为教师的有色眼镜,孩子他可以是我们的镜子,我觉得我们与孩子之间的角色不是固定的,伙伴也许是最好的界定,相互指正是伙伴,相互关爱是伙伴,相互共同努力为创造美好明天更是我们与这些小伙伴们所需要达成的理想与愿望吧.

张忠华老师的讲座让我觉得年轻的心可以变得更勇敢些,他用了最好的例子,他自己,来告诉我们作为新老师不要害怕和担心,张老师让我深深的感受到作为一位老师踏实是点亮黑暗的提灯,我想我一定会在很多教学过程中饱受失败的滋味,但那不是重点,我坚信踏实可以睥睨失败,张忠华老师的谦逊给我留下了很深的印象,也带给我很深的影响,我想我要向他学习的不仅仅是作为老师所需要的踏实,还有作为男人的那种谦逊,担当和积极发展.

培训的最后一天晚上,在观看雷夫老师的视频的时候,我总是在想,我们可以像雷夫老师那样做么,但是我的疑问总是多于答案,他的理念看似是顺从,实则让我觉得是鞭策,他的教育是快乐而富有活力的,雷夫老师有太多太多的优秀之处值得我们学习,以至于让我想要去实践,我已经充满了欲望想要去试一试,不管结果如何.我想我一定能从中得到些什么,领悟到什么.

学期末的师德培训虽然结束了,那些充满智慧的话语我一直谨记在心,我想在我的心里,也许已经悄悄的埋下了期盼的种子,那是发自内心的愿望,终点或许还很远,烈日也还在考验着我,但是就像曾经无数次骄子般蹲在这条起跑线上,等待发令员那不假思索的枪声后,如猛兽般扑向那最灿烂的终点.作为时代人,我必将为时代的发展尽心尽力!

2023春季培训心得体会篇5

不负与圣学相遇之缘

文／梁雪姣

我是一名中学英语教师，老师的价值和意义曾深深困惑着我。近几年来，通过学习圣学，我才从迷茫之中走了出来，找到了自己的人生使命和奋斗目标。

2021年10月，东方生命研究院推出了“儒家经典公益课——阳明心要”，我报名参加了学习，同年11月我又学习了一次。这两次学习，让我深刻体会到了《学过三遍，方能渐入佳境》所言的“‘阳明心要’公益课，其信息量大，名词繁多，义理多元，境界高深，对于已经疏远传统圣学达百年之久的我们来说，初次接触此学，无论怎样地专心静听，由于仅有两天时间，只能留下一个依稀仿佛的笼统印象。我们若想达到清晰明了、心开意解，必待认真学习第二遍、第三遍后，方可由生至熟，融入身心而学有所成”。

为了达到真明实懂，在2022年春节期间，我认真学习了儒家经典视频课“王阳明传记”和“《传习录》”。如此，公益课我学习了两遍，完整的“阳明心要”系列视频课我也学习了一遍。当我在3月听完第三遍“阳明心要”公益课，我被潘麟先生的高深境界深深震撼！同时，我对于为何我们需要立即起而行之，也有了领悟。现将我学习圣学的心路历程进行回顾，作为我人生的一个新起点。

幸遇圣学，全家获益

在过去的三十多年里，我时常被强烈的孤独感和恐惧感深深笼罩，一路走得跌跌撞撞，我工作迷茫，职业倦怠，与父母关系非常紧张，我对自己没有信心，对社会也很失望。

2018年端午节，机缘巧合下，我从湖南远赴浙江金华参加了新国学经典视频课，万万没想到，它成了我人生的一个重要转折点，从此，我走进了圣学之门。四年来，我已记不清多少次往返于湖南与浙江之间，每一个寒假、暑假、法定节假日，我都让自己全身心融入圣学课堂。我乐于学习，然而身边的亲友和同事都十分不解，纷纷质疑：你如此千里迢迢不辞辛苦地来回奔波参加学习，值得吗？我坚定地回答：当然值！我的身心有根有源，智有所发，学有所依，行有法度，命有所归！缘于圣贤的慈悲大爱和谆谆教导，我内心中的阴霾渐渐散去，心结一个一个地打开，我能勇敢地直面自己的工作和生活了。面对父亲，我曾牢骚满腹，抱怨他没有尽到父亲之责，甚至我把自己凌乱不堪的人生归咎于我的父亲。现在想起，我惭愧之极。

2019年冬，我的父亲中风了，到医院尝试各种治疗依然无果。一人生病，全家人忧心忡忡，眼看着母亲愁白了头发，姐姐和妹妹也焦心不已，看着父亲被病痛折磨的样子，我放下了怨恨。平时无论工作多忙，周末我一定回乡下老家，做饭、洗衣、打扫卫生。在病床前陪父亲聊天，跟他分享我在学校是如何带着孩子们诵读经典……渐渐地，我和父亲之间的坚冰开始融化，我也前所未有地感到心安。

我节假日跑去浙江金华学习，刚开始父亲还很担心，他瞒着我跑到学校，跟校长打听我的工作表现。所幸，我遇到了一位开明的领导，校长一直支持我带孩子们诵读经典，并在父亲面前极大地肯定我的努力，父亲也稍微安心了。

2021年元旦，我将父母双双带进了新国学课堂，学习了“皇冠瑜伽”和“茶道”。连续七天的课程下来，我父母身心获益很大。目前，父亲已经能完全照顾自己了，还能下地干活；母亲的心也宽慰了。我父母在听课后，终于明白了我是跟随明师学习，学友们也给予我们全家人无限的温暖，父母也支持我学习圣学了。幸遇圣学，我们全家人都获益了。

传播圣学，时不我待

每次置身于新国学课堂，透过课程，从尧、舜、禹到孔、孟，到王阳明……这些古圣先贤们在我心中一一复活了。原来，古圣先贤们并非是故纸堆里的那一个个名字，他们一直真实地存在于我们的生命之中，无比鲜活、无比亲切、无比温暖！原来他们就是至真、至善、至美的化身，他们就是每个时代中最勇于担当的那一群人，他们心系家国天下，以天下为己任，给人以光明、希望和力量！原来，他们就是中华民族的脊梁，他们以其仁智为民族、为国家、为时代之发展谋求新出路！通过系统学习新国学课程，我知道了由于我们不知圣学，家庭和学校都只知培养孩子积累经验智慧（自然科学和社会科学），而不知开发孩子的先验智慧（生命科学），缺失关于生命（心性、德性、良知）的教育，以致面对孩子们出现的种种问题我们都束手无策。《新国学宣言》指出：唯有以儒佛道为代表的东方文明可以有效地纠正、治疗、疏导、改善、提升、弥补、润泽西方现代文明的严重痼疾和各种负面作用。青少年早明志、早立志，于他们的人生意义非凡。“阳明心要”课程开出的“药方”，让我如获至宝。由此，我真正理解了“师者，所以传道、授业、解惑也”之内涵。身为一名人民教师，此生得遇明师，学习圣学，我还有什么理由懈怠。余生，传播圣学就是我的责任。

一直陪伴我学习圣学的学姐，也一次次鼓励我：要带着孩子们坚持不懈地诵读经典，要在班级管理过程中弥补孩子们生命成长教育之缺失，把我所学圣学融入到教学过程中，并以教育科学规划研究课题的形式呈现出来，用实际行动来传播生命科学。

于是，每次课程结束回到学校，我就会带孩子们一起诵读新国学系列经典著作《〈大学〉广义》《家门没上锁》《〈中庸〉心要》等。听着孩子们的琅琅读书声，我无比幸福。帮助更多家庭恢复诗书传家之优良传统，任重道远，但我信心满满。

起而行之，不负师恩

四年来，我先后担任初中三个班级的班主任。初中孩子们的学业繁重，在校时间基本上会被各科任老师安排得满满的。每接一个新班，我都会带学生诵读经典，践行经典。实践证明，通过这种学习，以往我遭遇到的如班级管理难题、学业成绩提升和学生身心成长等问题，皆迎刃而解。

2018年9月，我接手的311班共有55个学生。通过诵读经典，班级管理有了全新突破。班干部的榜样引领对于班级管理之重要性不言而喻，于是，我先带班干部诵读新国学系列经典著作，他们在诵读中知道了“明明德”的重要意义，明白了只有自己成为一名品行高洁之人，才能得到同学们发自内心的认可和信服，才能带动全班同学齐头并进。班干部在以身作则、率先担责、付出大爱的过程中，深刻领悟到书中说的：不求回报的付出，就是最大的收获。在无我地成就他人、真诚地关爱他人之过程中，他们收获了友谊和快乐，明白了自身存在的价值和意义。他们践行圣学，潜移默化地影响着全班同学，友爱、理解与和谐的班级氛围迅速形成。在全体班干部的带动下，全班同学每天都在晨读时间自觉诵读经典。两年时间下来，班级成了孩子们的幸福家园，全班同学都亲如兄弟姐妹。每次期中、期末考试，班级综合成绩均排名第一，每学期班级都被评为优秀班级，孩子们在各方面的优秀表现获得了学校领导、老师和家长们的一致好评。

2021年元旦，我接手的341班共有47个学生。我刚接手这个班时，孩子们自由散漫，学习、生活习惯不好，成绩在全年级垫底。家长们担心孩子的成长，纷纷要求转班。校领导出于对我的信任，把这个班交给了我。刚一接手，我就带全班学生一起诵读经典，观看《大学》视频课，让学生了解经典的核心与灵魂，并引导他们在日常生活和学习中将经典的点点滴滴践行出来。此外，我还利用课余和周末的时间，和孩子们一起诵读经典，泡茶、喝茶，让琅琅读书声和提神的茶香滋养孩子们的生命。短短半学期，班里发生了翻天覆地的变化：一是班风、学风得到了根本性扭转。大部分学生养成了良好的学习和生活习惯，对班里各项工作大家都能担当付出，在生活上大家相互关心照顾，在学习上大家相互鼓励帮助。二是家长的思想观念得到了提升。通过开展系列家校活动，家长们纷纷看到了孩子们的改变，孩子回家能自觉学习，主动做家务活，尽己所能孝顺长辈。孩子们的蜕变，让家长也开始反省自己的教育方法，改变自己，用心陪伴孩子成长，亲子关系随之好转。三是学业成绩自然提升。期末考试综合成绩，在年级22个班中，341班从垫底跃升到年级第二。

2021年9月，我接手的702班共有39个学生。我刚接班时，孩子们刚从小学升入初中。面对全新的学习和生活环境，大部分孩子不适应，有的甚至出现心理焦虑。针对种种现实问题，在学姐的鼓励帮助和校领导的信任支持下，我成功申请了《“茶香书韵”特色校园文化创建的实践研究》市级课题。开学之初，我就带着他们诵读经典。短短一学期便初显成效，孩子们纷纷表达了自己的收获：有的孩子觉得自己这颗烦躁不安的心一读经典就能安静下来，有的孩子感受到诵读经典时自己的身心能放松地和经典融为一体，还有的孩子赞叹圣贤真伟大，自己也想成为圣贤！在期末全员家访中，所有家长纷纷向老师们反馈孩子们的进步：很多孩子上小学时跟父母交流就没有耐心，更有甚者经常和父母亲吵架，亲子关系较为紧张；自上初中后，他们明显懂礼貌了，都能和父母好好说话，回家也能动手，做力所能及的家务活等等。有好几个心理问题较严重的孩子，通过诵读经典，加上老师们悉心开导，负面情绪越来越少，变得阳光开朗，并学会了理解父母、帮助同学，成绩也开始快速进步。短短一个学期，全班孩子都对经典生起了敬畏之心，都开始喜欢诵读经典，并将经典视为自己生命中的一部分。更令人欣喜的是，孩子们懂得了什么是为己之学，明白了立志的重要性和学习的价值！

如果生命科学能早日进入全国一所又一所学校，老师都能朝着圣人的方向去培养孩子们，而不是将他们视为盛装知识和考试的“机器”，孩子们的身心就会从小徜徉于圣贤智慧的滋养中，学校才能真正地实现立德树人之目标。如此，一个个孩子走上光明正道，一个个家庭充满希望，我们的教育必定能迎来生机勃勃的春天！

如果圣学能早日普及到千家万户，如果天下父母都能意识到生命成长的重要性，都能以身作则学习圣学，并带着孩子诵读经典，以诗书传家，以道德传家，那将是多么温馨和谐的画面！

身为一名人民教师，作为生命科学的第一批受益者，当文明文化的接力棒传到我手里时，我唯有努力学习、成长自己，尽心尽力地把经典活出来，尽心尽力地把圣学的种子播到更多孩子和家长的心田，才能不负师恩，不负与圣学的相遇之缘！

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