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《明天的我》演讲稿5篇

演讲稿的逻辑思维如同演讲者的心灵导航仪,指引思考的方向,为了能够促使听众思考和行动,我们需要将演讲稿写完善,吾爱文书网小编今天就为您带来了《明天的我》演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

《明天的我》演讲稿5篇

《明天的我》演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚说“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已无影无踪”。是啊!岁月如流水,不断逝去,却又源源而来,唯有青春一去不复返。但是,却是青春,催发我们的躯体,启迪我们的智慧;也是青春,灌输给我们热烈的感情和坚强的理智。这样美好的青春,难道不应该让它无悔吗?

一直怀念大学的时光,它使我的.青春变得充实,变得无悔。学习是生活的主旋律,同时进入了学生会,争当学生干部,参加各种活动,各种比赛,大学校园生活节奏轻快平稳,让我觉得充实快乐。每一天都充满了激情,这样的青春才没有白白地浪费。然而,今天在等公交车的时候,偶然间听到一位即将上大二的女生在给一位即将步入大学的男生传授在校经验,“我给你说啊,大学真的是超级无聊,超级随意,老师点完名之后,你就可以回宿舍了,只要保证考试不挂科就ok了,想干什么就干什么。”听到这里,我抬起头看着她那自以为很了不起又充满着不屑一顾的表情,真想冲上去告诉她“姑娘,你就是这么来挥霍自己青春的吗?”无论你上什么样的大学,学什么样的专业,大学里的时光都是一去不复返的,用这种“我颓废,我自豪”的心态,来对待自己的青春,真是一种可悲。你拿着自己的青春在这里挥霍,真的就这么心安理得?你现在不去奋斗,不去学习,不去充实自己,难道要等到走向社会,走到工作岗位上一无是处的时候吗?

青春是打基础的时代,在基础打好之前,见异思迁,懒散堕落,就会永远建不起房屋。倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终还是自己受害。

青春是我们奋斗的资本,趁着年轻,把握好自己的人生航标,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我们的实际行动去谱写自己的青春吧,让它更加绚丽多彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

《明天的我》演讲稿篇2

当校园的日子已经过半,剩下的只是屈指可数的那么几门课,再送走大四的学长学姐,我们就要真正的离开这个精彩不多但很难割舍的校园生活。

我们都以为上大学是梦想成真,可现实给我们的却是阴差阳错。

时光倒流,回到2年前开学报到的那一天。我和父母乘出租车在开往学校南门的路上,下了东风渠大桥时,首先映入眼帘的是24号楼上“郑州航院”四个大字。然而车开到南门门口时,褪了色的宿舍楼外墙和门口郑州航院掉了的“院”字,让我对人生产生了怀疑。因为我之前在网上查过,航院有新旧两个校区。于是我小声对司机说:师傅,你确定我们到的是新校区呀。师傅当时也懵圈了:啥?走错了,你等我掉个头啊。后来证明师傅是跟我们开玩笑的。这,是真事。

为什么会这样,因为一开始我们都以为,大学是这样的:一个阳光明媚的周末,我们到图书馆去看书,当我准备从书架上拿书时,却发现在书架的另一侧是一位美丽的姑娘也想拿这本书,我们彼此含羞一笑,于是电影中的爱情故事就这样发生了。

可是现实却给了我们一记响亮的耳光,还想有童话般的邂逅,你不知道有一种图书馆叫:遥遥无期;有一个餐厅,叫新东方;有一块菜地,叫未开发的足球场。在体验过大学的新鲜感之后,你会发现我们的校园也不过如此嘛,这便是我大一时眼中的校园。

时间如白驹过隙,转眼间到了大二。

你会发现,有的同学整天闷在宿舍打英雄联盟、看偶像剧,这是郑航。

每天清晨在01.05教学楼旁听到那些朗朗的读书声,这也是郑航。

我们的南门简单粗暴,这是郑航。

我们的西门,三架战机气势恢宏,图书馆威严耸立,刚刚开放,这也是郑航。

每次上课,总会有同学坐在最后一排开始手机模式,这是郑航。

每次上课,也会有同学早早的去第一排抢座,这也是郑航。

东操场空地荒草丛生,这是郑航。

春暖花开,07的路上丹桂飘香,这也是郑航。

经历了大一的失落与迷茫,大二的你会变得成熟许多。你会发现我的大学,没有北大清华的名气,没有武大和苏州大学的美丽。但是她却有她自己的魅力,这里的学生让这个学校变得那么的与众不同,那么神圣。他只是一所普铺通通的二本大学的殿堂,但是却足以撑起你的梦想。

如今,到了大三,我和航院的爱情已经走过了大半。有人问我:你们学校有缺点么?我说:有啊,他的缺点想天上的星星数不清。那他有优点么:有,像太阳一样少。那你还这么喜欢她。我说:在我眼里,太阳一出来,星星就都不见了。

大三,是应该沉淀下来的一年。认真学好你的专业课,总结一下前两年的得失,鼓起勇气向你喜欢的'女孩表白,带她去月牙湖散步。去图书馆,泡一杯咖啡,在图书馆一座就是一下午。去操场跑跑步,去篮球场打打球,大学就是这样,大学也应该是这样!

郑州航空大学

记忆的段落筑起的是一个理想的童话王国,校园里再怎么碰碰磕磕,再怎么吃吃喝喝,一旦到了要离去的时刻,所有的抱怨都如云飘过,还是被同窗牵绊着思索,拥抱着寄托着回归的时刻;

或许生活就是在聚聚合合里成长着,无论走到哪这三年的冷桌子热板凳都是你我这个年代最美的;

还有好多话没说,不知道你是否有时间等着我去吐露泡沫;

还有很多事没做,为什么偏偏在这离去的时刻将你我牵引着;

挥挥手,那个人不多的教室你和我扮演着什么角色;

逃过的课,现在看看是否值得;

精彩的授课,又有多少次是在梦中度过的;

又有多少次抱着手机发着微博,回头看,操场上还有几个身影是单独的;

一双双一对对的走着,才不问是否真的能走的更远一些,当下的火热懵过了孤独的时刻;

早早的起来在楼下等着你去吃早饭,却见你忙活半天穿着拖鞋跑过;大门口114、115路公交车, 何时才能一人一座。

打水的那条路线期待了多少次与女神的碰面,却每次都是擦肩才发现自己已经错过了那一时刻;

校园小路虽不太平坦,但是走在上面心里舒坦,不用左顾右盼,不用躲躲闪闪,祝福你,我的校园,你的66华诞。我曾经梦一般的追恋,不知下一次相见是何年何天。

把所有的梦幻放在胸前,勇敢的走好每一个落脚点,无论前方多数波坎,只要梦不变,希望就在眼前停岸;

我的大学,我的校园,我的明天,我的那些说不完的123

《明天的我》演讲稿篇3

尊敬的xx:

明天的我,将不再是一个懵懂的毛头小子,我有我的理想,有我人生的航标。

明天的我,将是北京某大学的一名学生。我曾经无数次从电视屏幕上看到那些意气风发的大学生,他们在知识的神圣殿堂里发奋读书,陶冶情操,待到学业有成时,他们将走向社会,成为祖国各行各业中默默奉献的一员。我以他们为榜样,明天,身为大学生的我也将竭尽全力,用所学的本领,和同学们一起建设祖国。明天的我,将是某支部队里的一名新兵。清晨来临,天安门广场国旗班的战士们迈着矫健的步伐走向升旗台,他们整齐划一的动作令人心生敬佩。再看国庆阅兵式上空,空军战士驾驶着银鹰在蔚蓝的天空中翻转腾挪,自由飞翔;开着坦克的陆军战士在笔直的道路上缓慢驶过,向世人展示着我国军事力量的强大。明天,身为战士的我也将坚守岗位,为祖国安宁和世界和平奉献自己的一份力量。

明天的我,将是拥有上万亩田地的农民企业家。在农村这片广阔的土地上,我将放手大干,在肥沃的田地上播下希望的种子。我将带动身边的人一起科学种植,改进和发明更适合生产的农机具,加快新农村建设的现代化进程,让农民们都过上幸福殷实的生活。

谢谢大家!

《明天的我》演讲稿篇4

我经常和我的学工团队探讨,文化究竟是什么,我们小学教育专业的文化是什么?一天从立教楼学院走廊经过,看到一面大的镜子上刻着" 托起明天的太阳",这不就是每个初教人为之奋斗的梦想吗!于是我将文化建设主题定为"托起明天的太阳一一我的教育梦",结合教育部颁布的教师专业标准,此次立项以"学生为本能力为重"系列为重点,涉及校外辅导员,社团活动课程化建设和小学教育专业学生教学技能大赛等系列内容,旨在充分挖掘本专业学生的师范特色,实现文化育人,培养文化自觉。我将从文化形成、文化滋养、文化传承与发展、文化自觉这四个方面进行阐述。

1

顾明远先生曾说:"大学文化的本质是求真育人,一种文化的最初形成,是依靠个体实践的实现,发展到群体实践的实现,在这一过程中形成一种共识、一种氛围,初教院校外辅导员特色实践活动已经历时16年,形成了组织参与全员性,活动内容丰富性,实践指导专业性,由最初的几个人发展到现在由学生会、社团、班级为单位的校外辅导员实践格局,参与学生几乎全覆盖,活动内容由最初的课业辅导发展到现在的兴趣课程授课、少先队活动、安全常识教育等系列,实践基地拓展到16所小学,初步形成了小学教育专业文化氛围。

2

与此同时,学生对自身的专业授课水平、特长拓展等方向产生危机感。一种好文化若要得以持续,必须需要滋养,鉴于此,学院大胆尝试学生社团活动课程化建设,开设10余门社团课程,专业教师对学生的实际需求加以指导。每年举行的学生教学技能大赛,由任课教师、小学一线教师对教案设计、授课内容、教学效果等进行系统培训。

3

在这样一个校内外反复实践的过程中,学生的自主意识得到升华,学生看到了自身的成长,激发了自主学习自主实践的兴趣,并制定出一系列行之有效的制度,自我约束、自我管理、集体备课、组织观摩、经验交流,统筹做到了传承有序,然而本身不应该停留于此,正如叶澜先生所说:"当代文化在教育中的功能关注更多的将是形成学生对周围世界和自己的一种积极而理智的富有情感的行动,探索创造超越现实的态度与作用方式,学生们开始尝试自我探索翻转课堂、慕课、微课、摩课等新的教育理念与教学方法,进而实现了文化的"自我发展".

4

16年来一届一届的学生凭借自身的实践形成并发展了学院特有的文化,并在这一文化氛围中接受自我教育,从而实现了文化自觉的可喜局面,并在服务社会中得到充分认可。

此文化建设过程中,最突出的.创新点就是:1.最大限度的避免文化浮躁,一是"口号文化",我们的文化是从实践中形成与发展并反哺推动实践的;二是"点水文化",我们的文化是建立在全员主动参与的基础之上。2.最大限度的实现文化育人,目前每届新生入学后主动参与最踊跃的活动就是校外辅导活动,形成了自主、自学、自探、自践、自律的良好育人氛围。

《明天的我》演讲稿篇5

尊敬的xx各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行初三毕业典礼。首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!

同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,也成长了实验中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为实验中学发展史上一道亮丽的风景线!

三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校。

最好的礼物!同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望实验中学的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的.每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!

初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为是实验中学的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师和领导时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是我们最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。我们期待,期待你们的进步,期待你们的成长,更期待你们辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

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