优秀的事迹材料是能强调人物的社会责任感和对未来的积极展望，引导读者成为社会进步的推动者，事迹材料应当真实反映出人物对理想信念的不懈追求，下面是吾爱文书网小编为您分享的党工作者事迹材料范文8篇，感谢您的参阅。
党工作者事迹材料范文篇1
黄萍的家是一个幸福的三口之家，夫妻敬业爱岗，事业有成，儿子热情礼貌，健康上进。结婚十余年来，他们夫妻恩爱，关怀儿子，热心助人，邻里和睦，孝敬老人，用生活工作中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得周围人们的赞美。
黄萍的丈夫谢宝珠是平川中学的政教处主任，从教17年，自1998年以来一直担任高三毕业班的历史教学，可谓“桃李满天下”，妻子的默契、理解和来自家庭的和谐与支持，换来巨大的工作热情和工作上更加忘我的投入。他年年评为平川中学的优秀教师，xx年以来连续两届被评为赣州市历史骨干教师；xx年被评为兴国县优秀班主任和未成年人思想道德建设先进个人；xx年被评为兴国县优秀共产党员；教育教学硕果累累，每年发表或省市获奖的论文五六篇，其中《凸显校园文化建设的亮点—江西省兴国平川中学打造校园文化掠影》荣获首届中国教育教学创新成果奖银奖。荣誉的取得既凝聚着谢宝珠多年的心血，更饱含家人的理解与支持。每当看到丈夫在工作上取得成绩时，黄萍都会对丈夫露出会心的一笑，那笑是欣慰，是赞许，是幸福，透着他们多年夫妻的默契，那笑，虽然平凡，但美丽而真实。
为了支持丈夫的工作，不让丈夫因家务而分心，黄萍主动承担家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有条。在工作中黄萍也不甘落后，身为平川中学的历史教研组长，她平时兢兢业业，默默耕耘，丈夫谢宝珠既是生活中的好伴侣又是事业中的好搭挡，他们经常探讨教育教学心得，互相激励、互相竞争，共同提高，夫妻两人共同编定的《高中中国近代现代史同步单元练习册》xx年被北京师范大学出版社出版发行。黄萍xx年荣获赣州市文科多媒体教学比武一等奖；xx年至今一直被评为兴国县历史骨干教师；自1997年调入平川中学，几乎每年都被评为校优秀教师；主持2个市级课题的研究，发表在各级报刊和省市获奖论文十余篇；是学生公认的好老师。
夫妻两人作为教育工作者，爱生如子，每年的中秋节，他们总是把不回家的学生接到家中和他们共渡佳节，让他们感受家的温暖、感受老师对他们的爱。付出总有回报，在各种节日里，夫妻两人的桌子上总是摆满了卡片，手机里装满了学生的祝福，表达了学生对老师的深情。
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德，在黄萍家中更是表现得细致入微。黄萍结婚后头几年和公公、婆婆住在一起，婆婆有一次患病住院，丈夫谢宝珠由于政教处事务多，加上又是高三毕业班的班主任，工作繁忙，照顾婆婆的任务就落在黄萍一人身上，白天除了上班，家里做家务，晚上还要到医院护理，有一次因为太累，黄萍趴在婆婆的床头睡着了，同病房的都夸她是好媳妇，她却总说：“这是应该的”。经过10多天的精心服侍，婆婆平安出院，她精心照顾公婆的饮食起居，婆媳关系十分和睦，亲如母女。后来由于谢宝珠弟弟的小孩需要照顾，公公、婆婆回老家住，但她经常打电话去问候他们，每到节假日一有时间，夫妻俩就买了老人喜欢食物和营养品回去看望他们，让他们感受到晚辈的孝顺。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续。黄萍和丈夫工作忙，很少有时间陪伴儿子，但他们用自己无声的行动教育儿子，一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样，感染着儿子，好好学习，好好做人。儿子谢维杰从上学起，学习成绩一直名列前茅，年年被评为兴国实验小学的“三好学生”，绘画、书法、写作都曾在学校中获奖，品学优良，深得老师的喜爱和同学的喜欢。
“家和万事兴”，一个和睦的家庭之所经和睦，黄萍一家总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。我们相信在今后的生活和工作中，黄萍一家一定会过的更加幸福！更加美满！
党工作者事迹材料范文篇2
何xx一九九二年毕业于xx师范大学zd系政教专业，并于同年分配到xx一中任政治老师至今。现任xx一中政教处主任、工会主席。
何xx从事教育工作已整整十九个年头，在学校党支部的正确领导下，在教育前辈和同行们的帮助下，他经过自己的不断努力，在教书育人的实践中取得了较大的成绩，得到了师生们的广泛赞誉。他的先进事迹可概括如下：
一。坚定理想信念，立志扎根粤北山区，为xx的教育事业辛勤耕耘。长期以来，何xx始终把“做一名优秀的人民教师”作为自己的人生理想和目标，并坚定不移地为此理想和目标的实现而努力。他从小就有当教师的理想，从大学毕业后，毅然回到xx，决心为xx的教育事业奋斗终身。从教以来，他坚持学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表” 重要思想，并在自己的教育教学实践中贯彻落实科学发展观，坚持把改造自己的主观世界放在重要位置，努力培养为人民服务的思想，努力做一名优秀的山区人民教师。他多次放弃了到具有优越条件的地方生活、工作的机会，义无反顾地坚守在xx的三尺讲台上，始终能做到安教、乐教。如：在一九九六年，他父母想方设法帮他联系好了去广州市委宣传部任编辑这一令人羡慕的工作；二零零一年，他表哥看重他的才华，就动员他移民加拿大，为他表哥的跨国大公司打理生意，并已经做好了各种安排；二零零五年，他的同学力邀他到香港加盟一家大公司……面对这些诱惑，何xx不为所动，他认为，做一名优秀的山区教师，更能体现一名人民教师的价值，更能满足国家教育发展的需要。在他的心里始终把xx的教育放在第一位，为了心中的理想和目标，他决心安心在xx教坛奉献青春。为此，他耐心说服了父母、亲戚和同学，毅然推掉了这些机会，并一直坚持至今。
二。爱岗敬业，坚忍不拔，勤勤恳恳，无私奉献。作为一名人民教师，何xx严格按教师职业道德规范要求自己，工作勤勤恳恳，任劳任怨。在十九年的教育生涯中，面对很多的挫折，他都能正确对待，并变得越来越坚强。比如，在二零零三年，他参加了全区的副科级领导干部的竞选，获得了综合考评第一的好成绩，但由于身体检查不过关，未能入选。但他并没有为此而耿耿于怀，t;莲>而是以更大的热情投入到教育教学工作中，他的各项工作比以前做得更出色。他身患重病，但他仍然坚持在教育教学的第一线，担任四个班的政治课教学，同时负责全校的政教工作和工会工作，并担任年级管理工作。他以顽强的斗志、坚忍不拔的毅力和对xx教育事业的无比热爱努力工作、无私奉献、默默耕耘。多年来，他一边顽强地与病魔做斗争，一边努力做好每一项工作，上好每一节课。就是在患病住院期间，他仍然坚持在病床上批改试卷、备课和解答学生的疑问，并时刻关注学校的工作和学生的情况。
他长期工作在学校德育工作的第一线，尽管很繁重，但他能不畏艰辛，积极进取，勇于开拓，把政教工作搞得有声有色。多年来，他总是早早地来到学校，而最后一个离开学校的又往往是他。他为学校良好校风、学风、班风的形成做出了突出贡献。多年来，xx一中的违法犯罪率均为零，学校没有发生一起安全事故。
何xx还负责组织全校的文化开展活动。在他的组织下，xx一中“青春靓丽”文体艺术节已举办了七届，已经成为了学校的一张响当当的“名片”。每届艺术节，他都亲自策划，精心组织，科学安排，身先士卒。甚至为了搞好一个活动而废寝忘食。正是在他的努力和带领下，所有参与艺术节的老师都认真工作，保证了每届艺术节的成功。
他还负责全校的学生心理咨询工作，他主持的“朋友热线电话”和“朋友热线信箱”为解决学生的心理问题做了大量的工作，效果显著，曾在《xx日报》上报道，深受学生信任和喜欢。
从他主持学校的工会工作以来，他紧密团结工会的成员，根据学校工会工作的特点，紧密围绕学校的中心工作，为加强学校的建设和管理，为全面提高教职工的思想素质和师德素养，为维护教职工的合法权益，特别是在教代会的规范举行、教职工文体活动的开展、对教职工的问寒问暖工作等方面做了大量工作，尤其是重点做好了教工之家的建设和群体师德创优活动，成绩显著，被评为市和区的先进单位。
在他的十九年的教书生涯中，其中有十一年是担任了高三毕业班的政治课教学，可谓是成绩显著，硕果累累。他的课深受学生欢迎，何xx的公开课多次被评为市、县优秀课例，其教学和德育论文多次获奖。
三、关爱每一位学生，做学生的良师益友。他始终把做好学生的思想政治工作、培养学生良好的思想品德、促进学生的全面发展作为自己教书育人的主要工作。他能做到公正、平等地对待每一位学生，在学习上、生活中，尽最大能力去帮助他们，关怀他们，特别是对一些学困生，不仅能做到以严要求，而且能进行耐心、细致的思想教育工作，努力帮助他们进步。他始终将学生放在心里，一切为学生着想。他经常耐心细致地为学生解答每一个疑问；经常带生病的学生去看病；他经常到学生饭堂、宿舍，了解学生的饭菜情况，了解学生的住宿情况，遇到问题及时协调其他部门解决……在今年高考的前一天晚上，他硬是拖着病重的身子从医院赶到学校为高三的学生加油鼓劲，使师生深受感动。由于他时刻关爱着学生，学生也深爱着他。
在十九年的教书育人的工作中 何xx获得了很多的荣誉。如：一九九五年被评为县优秀团干；一九九七年被评为县先进教师；一九九八年被评为县德育先进个人；一九九九年被评为韶关市教书育人优秀教师；二零零零年被评为县德育先进个人；二零零二年被评为县优秀共产党员；二零零三年被评为县先进教师；二零一零年被评为区工会积极分子；二零一一年被评为区优秀共产党员。
何xx决心在今后的教书育人工作中，继续努力，加足干劲，争取更大的进步，争取为xx的教育事业做出更大的贡献。
党工作者事迹材料范文篇3
我叫xxx，是蛤泊乡王深港小学的一名普通教师。工作十几年来一直担任班主任工作，始终把德育工作放在首要位置。 “把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。”这就是我的格言。14年来，我一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，严格履行教师职责，热爱学生，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
一、坚守德育工作主阵地。
作为班主任，我是充实和快乐的。我始终这样想：在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。所以，我总是脚踏实地地走着每一步。我注重全面贯彻党的教育方针，落实好《中小学德育纲要》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合学生实际，积极探索规律，创新方法，守好德育工作主阵地。在我的心中，学生的能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作的永远追求。慢慢的我总结出了一套自己的管理经验，也取得了一些成绩。我带班的方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩，所带班级师生关系融洽，班级管理井序，班级凝聚力强。
二、以身作责，为人师表
人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。因此，在平时的教育中，我凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，我自己先带头遵守。在班级管理中，我把自己当成是班级的一员，以实际行动影响学生：在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾；打扫教室，我拿起拖布，和同学们一起拖地；校园除杂，我身先士卒，拣脏物。我采用师生共同参与管理班级的办法，如室内卫生和室外卫生由两位学生管理，师生共同参与监督，这便激发了学生管理班级的热情，最大限度地培养了学生的民主意识。我言而有信，从不说大话、空话、假话，向学生许诺的，就一定兑现，以此培养学生的诚信意识。
三、真情付出，以爱治班
“有了爱，就有了一切。”在班级管理方面，实施“耐心教育”，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，创建和谐的师生关系。我既是严厉的师长，又是慈爱的长者。给学生以空间，让他们有展示的余地，但当学生出现问题时，绝不姑息，严肃批评，晓之以理，动之以情。我不仅关心同学们的学习，而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间，问寒问暖，有同学因病不能来上课，我便立即与家长联系，甚至去家里看望，对家庭发生变故的学生，我总是为学生送去温暖：利用空余时间找她们聊天，谈心，解除她们心中烦恼。如该学期我班新转来一名学生叫董明珠，她因父母离异，和妈妈回到姥姥家生活，记得她来的当天，头低低的，肩上有一坏的书包，走路像男生一样歪歪斜斜的，没给我留下啥好印象。过了两天我发现她上课不抬头听讲。我就利用课下时间与她在办公室心贴心的进行了深谈，通过谈话，董明珠告诉了我出现这些状况的真正原因，我和她促膝长谈，让她明白人的一生总会遇到好多困难和挫折，但我们总要笑着面对生活……她当时就表示决心好好学习。一段时间过去了，她真的变了，我非常高兴。正是这些爱的付出，我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃我们进取的火花，从而拉近师生间的距离。我们班有一个学生，学习很差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，多次教育，都收效甚微。一次，这个学生患了重感冒，几天不能到校上课，我几次去看他，并为他补课。那些日子恰巧我也感冒了，接连几天输液，但一次也没影响给他补课。一天下午放学，当这名学生发现我因扎针而发紫的手背时，才知道老师是在带病为自己补课，感动得流下了眼泪，当即向我发誓要做个好学生。后来，这名同学不仅学习进步很快，而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的优等生。
四、多管齐下，搞好学生的德育教育工作。
1、以创新道德教育途径为着力点，加强学生的德育教育。
我充分利用课堂、家校联合以及一些学校组织的一些活动对学生进行德育教育。
2、以规范行为习惯教育为切入点，加强学生的德育教育。
我班以“小学生日常行为规范”为载体，增强习惯训练的针对性。在日常学习生活中，有些学生有些坏的习惯，我都会让他们参照“小学生日常行为规范”，让他们及时改掉坏的习惯。
3、以增强爱国主义情感教育为制高点，加强学生的德育教育。
我校每周一都要举行一次升旗仪式，我班利用这次升旗仪式对学生进行爱国教育。另外我让每位学生学会唱好一首歌颂祖国、增强民族精神、激励立志成才的歌曲。
多年来的班主任工作，让我有了丰富的德育教育经验，我的德育教育工作也取得了一定的成绩，首先我所带的班级从未出现过任何事故，我班的学生都是校领导眼中放心的孩子，我也因为我取得的这些成绩，在2009年年度考核中被考核为优秀，被县政府授予嘉奖一次。同时我所教班级在2009年获县级优秀班集体称号。
总之，要做好这份工作并非易事，要想做出更大的成绩，只有我们扑下身子，脚踏实地、一步一个脚印，并且不断学习，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩，我不会停步，决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业！
党工作者事迹材料范文篇4
陈xx，男，1971年10月出生，1993年8月参加工作，1996年11月进入汕头海关，现任汕头海关政工办政工科科长。近年来，该在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下，不断加强精神文明建设理论的学习，熟悉精神文明建设有关工作，模范遵守各项规章制度，积极履行一名精神文明推动者的职责，在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用，较好完成了各项工作任务。
一、以学习思考实践为途径，提升精神文明建设的理论水平
该作为一名长期从事精神文明建设的工作者，十分注重对精神文明建设理论的学习和更新，经常利用业余时间和参加会议等机会，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习，从中汲取养分，提高理论素养，为做好工作提供了不竭的理论基础。胡锦涛科学发展观提出后，该十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求，对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考，提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时，该注意学以致用，将学到的理论用于指导实践，不断提高工作能力和水平。在日常的工作中，该还认真履行科室领导人职责，定期组织科内学习精神文明建设方面的观点和理论，增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感，实现了共同提高。
二、以准军事化建设为载体，推进现场文明窗口建设上档次
近年来，海关系统根据衔级管理的需要，在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门，在实际工作中，该将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容，提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标，该参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”，提高了现场的服务能力和水平。在党组的支持下，为现场配备了触摸屏和公告栏，统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告，接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查，通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况，及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题，树立了海关的良好形象。去年以来，又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动，开展岗位练兵达标考核，不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册，定期组织执行情况的检查监督，进一步统一了现场的执法标准，推进了现场的文明窗口建设。
三、以构建考评体系为抓手，调动全关精神文明建设积极性
为调动全关上下参与精神文明建设的积极性，该和政治部的一道，经过深入研究，建立起一套涵盖机关和基层的考核评估体系，这个考评体系，具有综合性强、导向明确、量化比例高、指标适度超前的特点。其中，精神文明建设是这个考评体系的重要内容，每年关党组都会根据考评体系的标准和要求，对各单位开展精神文明建设的情况进行考核评估，对做得好的及时建议给予表彰奖励，推荐参加地方的精神文明评选活动；对做得较差的及时指出，并帮助他们整改存在问题，推动了全关精神文明建设创建工作的正常有序开展，调动起各单位精神文明建设的.积极性和主动性。据统计，汕头海关目前已有全国精神文明创建先进单位1个，全国青年文明号1个，全国巾帼文明岗1个，省级文明单位3个，省级青年文明号1个、省级1个，市级9个，精神文明称号基本上覆盖了各基层单位，精神文明建设取得了丰硕的成果。
四、以加强党性修养为目的，模范遵守各项规章制度
该对能严格要求自己，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该思想作风正派，为人谦虚，能模范遵守的各项规章制度，认真落实精神文明建设各项工作，不断推进汕头海关建设文明建设向纵深发展。该在日常工作中，与能和谐相处，以诚相待，注意倾听群众的意见和要求，关心大家的工作和生活，善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定，未发现廉政问题。
党工作者事迹材料范文篇5
篇一
我是xx，男，xx岁，中共党员。20xx年任xx小学工会主席。几年来，坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成党赋予的光荣任务，为工会工作和党的事业做出了积极贡献和优异成绩。
一、热爱本职勤奋敬业，树立思想政治工作者的良好形象
本人时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是党支部的参谋和助手，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。加强自身学习，不断提升思想政治觉悟。本人十分注重知识的更新。积极带头参加党员政治学习，表现出了突出的业务水平和工作能力，真正起到党员的表率作用。
本人先后被评为xx市教育系统教工先锋岗先进个人、xx市少先队优秀中队辅导员荣誉称号、xx区教育系统五一劳动奖章、xx区教育系统优秀共产党员、区级优秀中队辅导员、区级学科带头人等荣誉称号。
二、求真务实开拓进取，积极探索思想政治工作的新路
1、抓制度、打基础，严格规范和落实工会有关思想政治工作。自上任以来，进一步加大了对思想政治工作质量和各项任务完成情况的量化考核，减少了工作的随意性，保证了学习教育在时间、内容、人员上的三到位，在学习过程中通过采取座谈讨论、演讲、参观等灵活多样的学习方式，不断提高党员教师的思想和业务素质。坚持标准保证质量，始终不懈地抓好师德师风建设，促进教师队伍整体素质的提高。将师德师风考核与教师的评先评优、绩效考核挂钩，以进一步提高广大教师廉洁从教的自觉性。
2、抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。工作中，十分注重抓工会会员的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果，自任工会主席以来，每年都具体策划开展多项系列教育活动：如践行师德 创优争先教师演讲比赛、组织党员教师参观周邓纪念馆、平津战役纪念馆、开展女教职工权益保护法律法规知识竞赛答题活动、我为教育献一计活动、开展立德树人，争做黄大年式优秀教师主题演讲比赛、学校教职工文体、趣味活动比赛、组织教师聆听感动xx教育优秀教师先进事迹巡回宣讲活动、开展身边的好学校、好校长、好教师主题演讲比赛、开展教职工硬笔书法比赛、举办教师节庆祝、元旦联欢等活动。将师德师风建设，融入到活动中。积极配合局教育工会开展的青年教师岗位练兵、岗位成长，引导青年教师树立强烈的竞争意识，在参与各项活动中得到更多的锻炼，营造奋发进取的良好环境。
3、抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化。本人具有较强的开拓进取精神，处处从实际出发，对我校落实教代会职权，推进学校民主政治建设、坚持校务公开、精神文明等工作进行了大胆的创新和开拓，促使工作效率和工作质量不断提高。我校先后被评为xx区三八红旗集体、xx区教育系统20xx-20xx年度校务公开民主管理先进单位、xx区教育系统20xx-20xx年度工会先进集体、xx区20xx-20xx年度优秀模范职工之家及不忘初心跟党走 齐心书写新时代xx市职工汉字书写大赛组织奖;xx小学英语组被评为xx市工人先锋号。我校三年级行政组被评为20xx—20xx年度教育系统三八红旗集体。
三、情真意切心系群众，做教职工的贴心人
本人一贯心系群众，对职工始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发。无微不至的关怀，使广大职工感受到了学校这个大家庭的温暖。
1、关心职工生活，维护职工利益。在教职工发生生、老、病、伤情况时，总是及时安排做好职工慰问补助工作，使患病职工在经济上得到实在的帮助，在精神上感受组织的温暖。每当职工结婚，我都会克服困难亲临现场，把党组织的关怀和祝福送上。当职工之间发生矛盾时，我会主动调解、耐心细致做思想工作，切实帮助当事人从思想上根本解决问题。
2、工会履行自己的职责，突出维护教职工的合法权益，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，保持与教职工的紧密联系。密切联系教职工群众是党的要求，工会的职责，维权的基础。做学校和教职工的桥梁。
总之，作为一名工会主席，在平凡的岗位中，以全心全意为人民服务的观念、耐心细致的工作作风、任劳任怨的奉献精神、倾入思想政治工作的满腔热情，推动学校工会工作一年一个台阶取得了不断发展，促进了学校改革发展事业不断进步，深受党员和群众的好评，同时也受到了各级党组织的好评，用实际行动彰显了共产党员的本色。
篇二
xx，19xx年出生，中共党员，现任xx市xx区xx小学校长。作为学校的管理者，xx校长热爱党的教育事业，以身作则，廉洁自律，带领全体教师，努力把xx小学打造成了人民满意的学校。他不但自己努力钻研教育教学理论，而且重视教师业务水平的整体提升。他在学校管理中既充分发扬民主，诚恳听取广大教师意见;又坚持原则，及时解决教职工的问题，维护教师的合法权益;他勇于创新，秉公办事，不谋私利。耕耘终究会有收获，xx校长在教育教学、科研、管理等方面也取得了很大的成绩：20xx年被评为区级优秀共产党员，20xx年市级德育先进工作者，20xx年市级先进工作者，20xx市级星星火炬奖章，2011区级法制教育宣传教育先进工作者，20xx年市级安全保卫工作先进个人，20xx年市级教工先锋岗，20xx年授予xx市劳动奖章荣誉称号。
工作中，xx校长爱岗敬业、尊生爱生、严谨笃学、为人师表。先后被授予市级先进工作者、市级星星火炬奖章、市级德育先进工作者、市级教工先锋岗、区级优秀共产党员、区级优秀教师等荣誉称号。
xx校长刻苦钻研教育教学业务，在市区级举办的各类活动中多次获得优秀辅导教师奖。论文《在科学教学中培养创新精神》获市级二等奖、《如何做创新型校长》获xx市首届青年校长学术论坛二等奖、《让含苞的蓓蕾绽放》获市级心理健康教育优秀科研成果二等奖、《在小学语文教学中培养学生美誉创新意识的尝试》获市级三等奖区级一等奖。论文《浅谈信息技术对课堂教学的影响》发表在教师教育期刊中。xx校长从自己钻研业务的过程中深深地体会到，扎实的业务水平是一个教师立足的根本，也是一个学校立足的根本。因此，他带领全校教师提高业务水平。为此这学年，xx小学通过有效的校本教研模式，即以同中求异，异中求同为特点的同课异构的教研模式，作为学校教师专业成长的有效模式。同课异构同一教学内容由几位教师分别上课或由一位教师采取不同的方式上几次课，这样教师可以从不同的教学风格中通过对比、反思、总结完善自己。同课异构的活动过程为;(1)同年级教师共同选定同一教学内容。(2)个人进行教学设计。(3)几个教师分别上课，听课，评课。(4)共同对优缺点进行分析、探讨。(5)总结反思。这样一个过程下来，教师的整体水平就有了很大的提高。
xx校长先后参与了《创造性教学的实验原则及其操作策略的研究》、《学生心理健康教育与班级文化的研究》、《新课程背景下班主任角色转变的研究》、《深入作文领域，构建小学作文个性化教学策略的研究》等多个市级课题的研究，目前《创造性教学的实验原则及其操作策略的研究》已经结题。xx校长在自己搞好科研的基础上还带领全校教师不断提高科研水平，开展主题教研活动。例如，xx小学本学期的教研主题是自主学习开放式教学模式。这一主题教研活动的过程是：研究制定主题教研方案---思想动员---集体研讨---课堂实践---成果验收。确立分课题研究计划---确立课题---理论学习---课堂实践---研讨反思---成果展示。在浓厚的科研氛围的引导下，全体教师的教学水平有了很大程度的提高，为提高学校的教育教学水平提供了保证。
学校工作的每一次突破和进展都离不开新思想、新观念的支撑。因此，xx校长全身心的投入管理工作中，他的工作思路是：德育为先，抓好广大师生的思想工作，力争把工作抓实抓牢，做到制度化、规范化、科学化。首先，他根据学校的实际情况开展好各项工作，打造一支优秀的团队。几年来，xx小学狠抓师德、师能、师表教育，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，经常学习《中小学教师职业道德规范》。充分利用例行周会时间做好教师的思想教育工作。其次，是通过开展一系列活动，提高师德修养。因此，他们在进行法规学习的同时开展了八自查四评比三问卷活动。
八自查活动，是从八个方面进行自我剖析。一自查：在教育观念方面，有没有违背教育方针，违背正确的教育观、教学观。二自查：在对待学生方面，有没有做到理解、尊重和关爱每一名学生;三自查：在教学方面，有没有不备课，不批改作业等，马虎从教误人子弟的现象。四自查：在工作方面，有没有歧视侮辱、讽刺挖苦、简单粗暴等有损教师形象的现象。五自查：在评价方面，有没有公开排名、按名次排列座位等行为。六自查：在道德方面，有没有接受家长的宴请、财物或有偿家教的行为。七自查：在日常生活中，有没有做到文明得体、语言健康、作风正派;八自查：在社会活动中，有没有赌博、酗酒、行为不检点等违反社会公德的行为。在八自查活动期间，大家分析问题产生的原因，进行自我剖析，发现了不足，明确了努力方向。
四评比即在教师中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争当师德优秀，让学生家长满意的教师的活动。一个优秀的教师相当于一个长方体，长是优秀的业务所长，宽是宽广的教育视野，高是高尚的道德情操，这三点之中，高尚的道德情操也就是师德尤为重要。比修养，就是在教师中开展社会公德、家庭美德和职业道德教育活动。比学习，就是建立健全教师培训学习机制，坚持每周学习日制度，保证每位教师每周学习时间不少于5小时，理论学习和师德学习每周有笔记。比奉献，就是全心全意为学生服务，关爱每一位学生。比业绩，就是通过开展弘扬教师精神，争当xx名师的一系列活动，提高教育教学成效。通过四评比活动的开展，充分地调动了全体教师的工作热情，师德水平得到了很大程度的提高。
三问卷就是学校每学期末组织一次不公开的针对教师师德师风的问卷调查，分别是老师对老师、学生对老师、家长对老师的评价，这样学校切实了解了教师的师德行为，以便促进教师师德水平的提高。
通过这些活动的开展，教师更加敬业爱岗，严于律己，为人师表，xx小学的师德水平有了整体的提高，得到了学生和家长的一致赞扬。
多年来，xx小学先后被评为xx市思想政治先进校xx市规范化学校、xx市依法治校示范学校、xx市交通安全示范校、市依法治校示范学校、xx市养成教育示范学校、全国安全保卫工作先进单位、xx市教育教学工作先进单位。
作为校长，学校政治思想工作的领头羊，xx校长始终秉承为成功的人生奠基这个教育理念，承办人民满意的教育，增强广大教职工的服务意识和服务效率，从而使学校的整体工作上了一个新台阶!
篇三
他叫xx，现任xx镇初级中学校长兼七年级体育与健康课教学工作。中共党员，本科学历，xx市教育学会会员，中学体育学科一级教师。工作20多年来，他一直秉承着以德育人的教育理念，真抓实干的优良作风，在教育这片热土上，用智慧和汗水辛勤地耕耘着，取得了较好的成绩。他被中国教育学会授予国际田联少儿趣味田径指导员资格。先后被评为xx市实施《国家体育锻炼标准》市级先进个人、市级继续教育优秀学员、市级阳光体育先进教师、市级中小学安全保卫工作先进个人、市级阳光体育先进校长、市级教育系统优秀思想政治工作者、xx市教育学会先进工作者、区级优秀教师、区级优秀德育教师、区级师德先进个人、区级教育系统安全保卫先进个人、区中小学骨干教师区级学科带头人、xx区第四届十佳青年教师、区级阳光体育活动先进校长、区级阳光体育冬季长跑优秀组织者、教育系统帮扶困难群众先进典型、区教育系统最美党支部书记。他在xx区2012年初中毕业班工作会议上做了学校管理的典型发言。
荣获xx市第七届双优课体育学科市级二等奖，区级一等奖;xx市第五届、第六届双优课体育学科市级三等奖，区级一等奖;xx市中学创新杯教学大赛市级三等奖;xx市中小学体育教师基本功大赛(高中组)市级三等奖，区级一等奖。
他在工作的同时，加强教学科研能力的学习和探究，承担了多个市区级课题，并撰写了多篇论文。作为课题负责人研究的市级课题《农村中学开展阳光体育运动的现状与对策研究》已顺利结题;承担的市级课题《农村中学利用校本教研促进教师发展的实验研究》、《弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育的研究》、《增强校本培训的有效性，提高班主任专业素养的策略研究》均已顺利结题;承担的xx市xx农村骨干教师培养工程双百课题《xx区中小学体育教师队伍现状分析及对策研究》已顺利结题;承担的区级课题《学生选项上课时教学方法的研究》已顺利结题;作为课题负责人研究的区级课题《现代信息技术在体育与健康课教学中的应用》已顺利结题，《体育教师的师德修养的研究》取得了阶段性成果。他有x篇论文在杂志里发表，有x篇论文荣获国家级奖，xx篇论文荣获市级奖，xx篇论文荣获区级奖。
在xx区帮扶困难群众活动中被区教育局和区委组织部评为先进典型并作事迹报告，事迹在区电视台xx新闻栏目中多次播出。在共青团xx区委员会点燃星火，暖心圆梦长效志愿服务行动中，积极参与星火公益汇•爱心超市建设，发挥积极宣传引领作用，接受了xx电视台新闻栏目组的采访，事迹在xx电视台新闻栏目中播出。20xx年代表我区唯一参赛的中学校长参加了xx市教育学会组织的学校特色建设的探索与实践论坛《凝聚篮球精神彰显办学特色》荣获红杉杯xx市第五届青年校长学术论坛市级三等奖，并荣获xx市教育学会先进工作者光荣称号。
20多年来，他从最基层做起，无论是担任班主任，还是年级组长、年级主任，他刻苦钻研业务，锐意进取，大胆创新，始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作，以无私和真挚的爱心关心每一个学生。特别是担任xx中学党支部书记、校长以来，年轻的他再次表现出了自己过硬的素质，用智慧与勤勉谱写了xx中学教育教学辉煌灿烂的新篇章。
担任学校的党支部书记和校长职务后，他更加忘我工作，思谋学校发展大计，他虚心向老领导请教，认真钻研教育理论书籍，认真做好笔记。每个华灯初上的夜晚，是家人团聚的温馨时刻，而他大部分时间都是在办公室的台灯下度过的，陪伴他的是书和笔记。他努力地充实着自己，在实践中摸索着前行，在反思中提升着自己。每天工作到深夜是经常的事。每个寒暑假，他会组织校领导和班主任进行家访，辅导答疑，自己亲临指导。每个年三十，他都放弃了与家人团聚的美好时刻，专程坐车来学校与值班老师共度新春，让他们感受到领导对他们的关注与牵挂。在他的日历中没有节假日，只有工作日。超负荷的工作，曾让他的身体吃不消，但他也并没有因为病痛歇过一天，腰疼的实在起不来，他只在床上趴了半天，下午就赶到了学校，坐着不行站着，站着不行趴着办公。他尽其所能为学校的发展指挥导航，用实际行动履行入党誓词，体现着一个共产党员的人生价值。
他深知，一所学校要靠质量求生存和发展。而教育要发展，领导班子是关键，一个好的领导班子是学校发展与腾飞的前提和保证。班子成员的思想、观念、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。因此，作为学校的党支部书记，他首先要求每位领导都要树立全局观点，都能从整体出发，多看他人的长处，弥补自己的不足，既做好本职工作，又能关心、支持他人，形成事事有人管，人人有事干的局面。其次，要求领导率先垂范，做好表率。要有奉献精神，真抓实干，要事事想在先，走在前，工作不图名利。再次，要不断学习，提高自身修养，提高业务能力，管理水平，特别是注重增强自身的责任意识，勇于承担重任，并能做到多想学校的事，多与校长沟通，多与班子成员沟通，团结协作，共谋学校发展大计。工作中，他处处以身作则，率先垂范，在他的影响与带动下，xx中学的领导班子已经被锻造成了一支钢铁团队，每位领导行的端，做的正。整个学校呈现出了团结、睿智、奋发、向上的领导氛围。
教师是教学质量的生命线，因此努力打造教师队伍是他的又一个工作方针。他把建设一个廉洁从教、无私奉献的教师群体放在了首位，认真开展师德师风教育活动，塑造教师良好形象。要求教师树立教书育人、德为人先、学为人师、行为示范的理念，并落实到工作之中。经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规，要求教师研读教育理论，写下心得和读书笔记。定期组织党员教师学习党的纲领、路线，及时了解时事，增强党员教师的政治敏锐性和党的纯洁性。每周升旗的时候，利用国旗下讲话这个平台，对全体师生进行思想教育，进一步增强了广大党员、教师爱岗敬业，服务社会的职业责任感。充分发挥党员的先锋模范作用。倡导全体教师努力构建平等的新型的师生关系。以平等、尊重、理解、宽容的心态去塑造学生的心灵世界，以积极乐观的心理打造学生心灵的和谐。其次，培养一支业务精湛、锐意进取的教师队伍。组织和支持教师参加各级各类业务培训、进修、教师继续教育培训和考试、教学竞赛等活动，为新教师成长、优秀教师成名、所有教师成功打造平台，促进全体教师专业发展。积极鼓励、认真组织全体教师撰写论文，直至今年，已经出版了《教海撷珍》、《红烛心语》、《丹桂飘香》三本教师论文集。调动了广大教师读书学习积极性。
为保持党员干部的纯洁性和先进性，他经常召开党员干部会议。认真学习党的方针、政策等理论知识。学习党的代表大会的指示精神，要求全体党员认真写出心得体会，并将会议精神落实到日常教学行动当中，以充分发挥党员干部的先锋模范作用。百忙之中，他多次组织党员干部学习群众路线实践活动，认真学习xx内容并严格落实到行动当中。为了增加组织的新鲜血液，他努力发展那些业务能力强，思想要求进步的年轻人加入党组织，不断扩大党员教师队伍，以便更好的发挥党员的先锋模范作用。他发展了多名新党员，他们在自己的岗位上表现突出，成绩优秀。加入党组织后，他们工作热情更加高涨，成绩更加突出。
作为一名中共党员和党支部书记，他时刻听从党的召唤，全心全意践行为人民服务宗旨。20xx年x月，区委区政府提出帮扶举措，他身先士卒，选择了最困难的帮扶对象——高景文父子，实行一对一帮扶，他不时抽出时间看望高家父子，给予他们物质上、精神上的抚慰，给父子俩送去党对他们的关心和温暖。在他的带动下，xx中学的全体教职工都毫无怨言地积极伸出来援助之手，共同承担了帮扶困难群众的工作，及时地为这些困难群众送去了一缕缕阳光，温暖了群众的心，这些义举，树立了党在群众中的威信，拉近了党和群众的距离，为党旗增添了光彩，也让群众更加理解了追求梦想，离不开党所指引的正确方向。他被区教育局党委树立为帮扶困难群众的典型，区电视台对他的事迹也进行了新闻报道。
为引导学生树立坚定的理想信念和正确的世界观，努力培养德、智、体、美全面发展的新型人才，xx校长把立德、树人作为教育的根本任务落实到实处，坚持以立德树人原则，探索创新教育方法途径。他要求学校每周都定时组织全体教师进行师德教育，并写出心得体会。进一步完善师德考评体系，并将师德考评纳入年度考核之中。积极营造学生成长成才氛围。每周都定时开展主题班会活动，组织开展有利于学生身心健康、综合素质提升的校园文化活动，着力培养学生创新精神。建立健全学困生帮扶体系，推动全员、全程、全方位育人。他要求每位教师最少联系5-10名学生，经常对他们的思想、学习、生活等状况进行深入分析。对学困生、特异体质、特定疾病、异常心理状态的学生、单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭中需要重点关爱的学生，受过纪律处分的学生或其他原因需要帮扶的学生给予特别的关注和重点帮扶。他站在现代教育高度，提出以教师队伍专业化为关键，提高思想政治教育质量，全科育人，全面提升学生素质的教育原则。要求教师不但重视政治学科的思想政治教育，还要特别重视在其他所有学科教学中穿插德育教育，使全科育人真正落到实处。他全面了解、时刻掌控学生的思想动态，努力打造全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。教育全体师生遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，鼓励学生刻苦学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。指导学生养成良好的学习习惯。培养学生自我管理、自我教育、自我评价、自主学习的能力，增强学生全面成才的信心。指导学生成长档案的建设，关注学生的全面成长情况。每学期他努力挤出时间与学生多次谈话，与相关家长多次沟通。努力打造家、校、社会一体的教学平台，推动教育教学的发展。
随风潜入夜，润物细无声。创建优秀校园文化是对学生潜移默化的进行思想品德教育好的工作方式。走进xx中学的校园，无论何时都会看到显著位置悬挂的鲜红的布标及布标上激励性的语言，也会看到常换常新的橱窗、展牌，黑板报等，楼道里、教室里都张贴着名人名言。每周一按时举行升国旗仪式，对全体师生加强爱国主义教育，周二到周五也准时升国旗奏国歌，而且师生也都能做到无论何时何地听到国歌声面对国旗肃立，行礼，这也是xx校长要求师生自觉养成的受益终身的良好习惯。每个学年的开始他都要召开隆重的开学典礼，对学生进行理想教育、安全教育。每年的毕业生离校，举行隆重的毕业典礼，对全体学生进行感恩教育，为孩子的一生留下最美好的记忆。他经常召开领导班子会议和各级中层领导会议、班主任会议和全体老师会议，共同探讨解决教育教学中存在的问题，研究新思路、新方法，未雨绸缪，将学生的错误思想和行为扼杀在萌芽状态。每年的学雷锋日，他都会组织学生去敬老院为老人们做卫生，洗衣服，梳头，与老人谈心等等，为老人们送去温暖。还经常组织学生到集市捡拾垃圾，清洁校园等活动，学生自觉形成了每天都是学雷锋日的概念，每天都积极主动的做好事，做实事。区教育局和区电视台也专门报道了学校学雷锋活动的开展情况。
为了让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为他们提供一片多彩的天空。针对中学生的年龄特点和上级的指示要求，他克服了场地，师资等各方面的困难，积极开展各种各样的文体活动，如，每年都举办阳光体育活动，冬季长跑、拔河比赛、校园艺术节、五四联欢会等各种有益于学生身心的活动，丰富学生的学习生活。在没有专业老师的指导下，xx中学歌伴舞《唱支山歌给党听》、舞蹈《山丹丹花开红艳艳》和歌伴舞《军民团结一家亲》荣获得区级一等奖，舞蹈《潇洒女兵》获得区级二等奖。校田径队、篮球和乒乓球队在各级各类比赛都取得了喜人的成绩，并且为高一级学府输送了不少的体育人才。20xx年被评为xx市阳光体育先进学校。校工会每年还在三八妇女节，教师节等节日组织教师参加跳绳、趣味投篮、投标、踢毽等各种文体活动，极大的丰富了教师的生活，调动了教师工作的积极性。带动了学校教育教学的发展。
春华伴随着秋实，智慧伴随着汗水。在全体领导班子的努力下，在全体教师的奋斗下，xx校长用自己的勤勉和智慧，让年轻的xx中学腾飞了，一张张奖牌，一面面锦旗，是对他最好的肯定和鼓励。学校先后被评为xx市心理健康教育先进学校、xx市阳光体育先进学校、义务教育完成率先进单位、区平安校园、xx区实施《中小学生日常行为规范》示范学校、毒品预防教育示范校、体育中考精神文明学校和区级阳光冬季长跑活动先进校等荣誉称号。
这些成绩距离他的梦想、距离教育宏伟蓝图还很遥远。他曾说做为校长，要带领xx中学全体师生向着更高的目标迈进。作为教师，要把立德、树人作为教育的根本任务，培育社会有用人才。我要把自己最美好的青春奉献给党的教育事业，再创我校教育新辉煌!我们坚信：在教育这片沃土，他会继续践行当初的入党誓词，为年初教育局党委在区教育工作会议上提出的推动教育科学发展、创新发展和快速发展而努力奋斗!只因他热爱教育这片沃土，他说过自己的生命因为教育而精彩!
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党工作者事迹材料范文篇6
xxx,市一幼保教主任，1996年宁夏幼师毕业至今在市一幼工作。2011年任市一幼保教主任，在做好保教工作的同时协助德育副园长主抓幼儿园德育工作。
作为一名中共党员，从教20年来，我以身作则，模范贯彻执行党的路线方针和政策，模范履行教师职责，严格遵守教师职业道德。爱岗敬业，热爱孩子，为人师表，乐于奉献，深爱幼教事业。在自己平凡的工作岗位上，我以"勤勤恳恳做事，踏踏实实做人"为座右铭，以"为了孩子的一切，一切为了孩子"的态度全身心地投入到幼儿教育当中去。20年来，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长。多年的历练，使我从工作之初的羞涩稚嫩到担当班主任，再到承担教研组长，然后是区级骨干教师，进而又成为幼儿园的保教主任。一路走来，有付出的艰辛，也有收获的快乐，更有成长的足迹。
为了提高自己的专业水平和能力，工作期间我不断地学习和充实自己的知识。利用业余时间，我完成了大专学历的进修，同时还多次被单位派到北京、上海等地进行培训、学习，多次为园里的教师上示范课，并为全市幼儿园、学前班教师承担过观摩课，同时还多次为教师进行过培训和讲座，为教师的专业成长起到了示范和引领作用。
作为德育主任，本人能积极协助德育副园长做好幼儿园德育工作，始终坚持人人都是德育工作者的观念，组织全体教职工认真学习《教师职业道德规范》和市、局德育工作会议精神等要求，努力提高幼儿园德育工作的针对性、实效性；在德育工作中本人能协助德育副园长为幼儿园打造打造一支师德高尚，有奉献精神，专业能力强，富有教育智慧的班主任队伍；并不断在德育工作中创新形式，促进幼儿全面发展；努力拓展德育空间，推进家园共建工作。
一份耕耘，一份收获。我先后被评为"教育强镇先进个人"、被教体局评为"优秀党员"、"优秀教研组长";音乐活动设计《包饺子》在全国获得二等奖，在全国幼儿书画大赛中被授予"优秀园丁"奖；进行了以下课题的研究：《投放适宜操作材料，促进幼儿主动发展》、《抓细节、促养成彰显园本特色》、《幼儿文明礼仪教育的研究》等。
党工作者事迹材料范文篇7
王涛，女，生于19xx年11月，本科学历。19xx年毕业于成都幼儿师范学校，连续10年担任小、中、大各年龄班的班主任工作，现任城厢中心幼儿园工会主席并协助教育教学管理工作。
十一年来，她凭着对幼教事业的热爱，把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，以党员的标准严格要求自己，虚心向身边的党员教师学习，用自己的实际行动赢得了组织的认可，家长的信任，孩子的喜爱。工作中，她曾多次被评为“校优秀教师”、“幼儿园先进工作者”、“校科研能手”、“青白江区优秀骨干教师”……
一、爱岗敬业，甘愿辛苦育幼苗
她时刻坚定共产主义信念，用心参加“科学发展观”学习活动，笔记详细认真，体会总结深刻，发奋使自己的行为和党的要求持续一致，规范个人的言行，紧密团结在幼儿园党支部的周围，让自己的思想行动和组织持续一致，处处起模范作用。不断加强业务学习，发奋提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。
二、潜心钻研业务，勇于探索创新
工作中，她仔细研读孩子，支持、引导孩子成长，和孩子交朋友。善于结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如：孩子的年龄特点决定了孩子的性格——爱动、爱玩、喜爱新奇的事物。因此，她在设计各领域活动时，在活动形式上进行多方面的思考，力求做到三新：新玩具（结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具）新主角（结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中）新环境（不断变换孩子的学习环境，如：室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等）。在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来，注意力也能持久持续。
她连续10年担任班主任工作，所带班级孩子活泼好动，聪明好学。曾多次承担市、区级教学观摩活动：20xx年组织区级科学活动《小兔子找太阳》；20xx年组织园级体育活动《龟兔赛跑》；20xx年组织园级制作活动《各种各样的汽车》；20xx年组织制作活动《小船漂啊漂》；20xx年组织区级体育游戏《小小采莲船》；20xx年组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》；20xx年组织园级早期阅读活动《长长手》；20xx年组织区级区角游戏比赛；20xx年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》；20xx年组织元旦亲子活动《快乐转转转》；20xx年9月在我园争创“成都市一级二等园”时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜质、教师的语言魅力都获得了专家们的好评，使我园也成功升级为“成都市一级二等园”。
三、认真探索，发奋提升教育科研潜质
她先后参与了三个校级课题和一个区级课题的研究工作，作为主研人员多次承担课题的开题、检测、结题活动，20xx年12月21日组织科研检测活动《搬石头》；20xx年12月组织的.科研检测结题活动《小蚂蚁避雨》；20xx年12月2日在区级科研课题《幼儿早期阅读家园合作策略研究》开题时承担早期阅读活动《谁咬了我的大饼》，活动的教学方式、幼儿合作潜质、动手潜质、思维想象潜质都得到了科研小组老师、专家们的肯定、赞扬。在教科研中能及时总结教育教学的体会和经验，有效地带领和指导青年教师的成长。
四、潜心钻研，做好骨干引领工作
特长引领。20xx年她自费到成都蓝天艺术中心学习素描及色彩绘画，以提升自己的专业素养，并获得《全国艺术指导师高级证书》。工作中，她结合幼儿园特色设计园内大环境。如：楼梯环创以礼貌礼貌为主题，以礼貌语“早上好”“谢谢”“不客气”等结合用废旧材料制作的色彩鲜艳、大方，具有立体效果的图案展现给幼儿及家长，让幼儿在观察、触摸、挤压的过程中潜移默化的学会礼貌语的使用，让家长孩子一入园就感受到礼貌的氛围。在幼儿园围墙上设计、绘画具有民间特色的图案，如：年年有余、金鸡报晓等；还在一楼楼道用背篓、筲箕等制作了中国龙，凸显了我园的川西文化特色。
专业引领。作为一名区骨干教师，在园内，她指导帮带老师程琳如何当好班主任协调班组老师关联及班主任手册的填写等；指导易欠老师进行教案的设计等工作。多次到集团下幼儿园开展帮带活动，并与清泉成长幼儿园陈全菊老师师徒结对。在20xx年12月8日—9日接待了城厢小燕子幼儿园老师“跟班学习”的活动，在教学方法、教学指导策略等方应对帮带老师进行了指导；20xx年9月30日，她与老师们一齐到爱心培幼儿园指导老师利用簸箕、农作物等特色材料设计、制作、布置了园内的大环境“快乐农家”。20xx年10月王波区长到爱心培幼儿园视察时她作为讲解员，优雅、大方的举止，流利、生动的讲解得到了区长的好评。
五、用心送教、乐于奉献
她用心参加“春芽行动”志愿者活动。与幼教同行们先后到祥福、人和、姚渡、城厢、大同、弥牟等边远乡镇宣传科学育儿知识；5·12地震期间，利用休息时刻共3次到瀚江机械厂灾区群众安置点送教，为那里的灾区幼儿及家长服务。
六、树立终身学习理念，模范践行继续教育要求
王涛老师用心参加各类教育培训活动，近3年来，每年培训学时均达100学时以上；坚持阅读教育类专著以提升自己的理论修养，每月至少撰写2篇读书笔记，每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘，一份收获，近年来，王涛老师撰写的《让区域活动为幼儿早期阅读活动添光彩》等6篇论文荣获区二、三等奖；撰写的《幼儿自然律动初探》等4篇论文荣获市二、三等奖；20xx年5月论文《3—5岁幼儿人物画的探索与实践》获国家级二等奖；20xx年10月自制教玩具“会飞的小鸟”获省自制教玩具展三等奖；20xx年指导曾澄诚等4名幼儿在全国少儿书法绘画大赛中荣获美术类幼儿组金、银、铜奖。
她在爱的事业中品位人生的好处，在爱的征途中托起明天的太阳。应对自己用心灵营造的圣洁教育事业，她无怨无悔，矢志不渝。
党工作者事迹材料范文篇8
有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……
童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师！ 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”；同事们提起她： “真诚、进取、热情”；孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己， 记得有一年 陈 老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到 陈老师敲铃知道要集合，于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话， 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他
下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题， 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽！飞飞会说话喽！那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊， 看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。 ”。
这样的例子在陈月芳老师从教的15年里，可以说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。
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