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少先队竞聘演讲稿5篇

撰写演讲稿的过程是一项需要反复斟酌和润色的过程,一份出色的演讲稿可以帮助演讲者在观众心中留下难以磨灭的印象,下面是吾爱文书网小编为您分享的少先队竞聘演讲稿5篇,感谢您的参阅。

少先队竞聘演讲稿5篇

少先队竞聘演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我又来竞选中队委了。我的心情很激动,因为我现在已经跨入二年级了,各方面的要求将会更高。上学期我按优秀少先队员的标准严格要求自己,光荣地成为班级第一个“中队委”和第一个“中队长”,并且获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

我们(5)班是个非常优秀的班级,我为自己是其中的一员感到非常骄傲。新的一学期需要更多的同学一起来管理好我们的班级,中队委是非常重要的职位,需要有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。同学们如果选我为中队委,我会像上学期一样,在老师的指导下当好小助手,帮助老师管理好班级,更加努力为同学们服务,使我们(5)班成为年级段最优秀的班级!请老师和同学们支持我!

谢谢大家!

少先队竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。

我叫xxx,xxx的一名普通教师,自xx年从教以来,一直担任高段数学教学工作,长期从事班主任、中队辅导员工作,工作大胆,肯务实。在班级管理、教育教学上,都得到了家长的好评、同事的认可,在学校各项文艺、体育、科技活动中,我都能亲力亲为,受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师,教导处教导员。大家都知道,少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此刻,我给自己一个展示自我接受挑战的机会,来竞聘大队辅导员职务,用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。

这些年,在领导的关怀,同事们的匡助下,靠着勤奋和努力,我迅速发展起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力:

首先,我有安康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我酷爱着教育事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,酷爱着我的学生,有从事学生工作的责任感和事业心。

第二,我有吃苦耐劳、冷静无闻的敬业精神,我深深的懂得“xxx从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,尽力于班级管理,在我的班级里,班风正,学风浓。优秀辅导员,县级主干教师,就是对我的努力最有力的回赠。

第三,我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来,我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划,并经常担任重大活动的主持,培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员,主持过小学生科技活动工作,有创意,有创新,其中我执导的小学生手机视频——我们是阳光少年,获县级一等奖,我的科学文档——三角形的面积,获市级一等奖、国家级三等奖。

第四,我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间,我认真履行职责,严格落实黉舍纪律。在所掌管的教研工作中,大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个改变,并实在地落实到课堂教学实践中。

假如我有幸竞聘成功,我会从中队辅导员的工作经历中走出来,站在另一个角度去审视切合实际的少先队工作。根据我校的实际情况,我会把少先队的工作重点放在以下几个方面:

1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。

2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织,加强管理。建设好红领巾广播站,成立红领巾小记者站,打造红领巾广播精品栏目。

3、培养文明行为和惯、形成优良的`思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育,例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

4、开展各种文艺、体育、实践活动,引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。

5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色,让黉舍成为留守儿童情感的港湾,成为留守儿童身心平安的庇护所,成为留守儿童发展的起跑线。

假如我有幸竞聘成功,那么,我将会用我的真诚,不懈努力,开拓立异,不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶,注入新的生机。

既然选择了远方,就不会惧怕风雨,既然选择了前行,就不畏有阻拦。无论风雨还是阻拦,我都将一如既往地与xxx的千余名师生一道,在这条系满红领巾的小路上愉快地前行。

感谢大家的聆听!

少先队竞聘演讲稿篇3

各位各位领导老师,亲爱的同学们:

你们好!

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是来自六一中队的杨澄。今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪。

我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。 在现在的生活中,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。

团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。 在学好文化课的同时,我坚持技能的练习,曾在校英语节单词比赛中获单词小能手,校十好少年,在学校组织的征文比赛中荣获年级第一名。

在老师的培养和同学们的帮助下,使自己各方面的素质都得到了提高。并连续三年被评为校级“优秀中队干部”,连续四年拥有优秀干部的光荣称号。

这次我想竞选的岗位是大队委。如果我被选上大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。

无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。

戒骄戒躁,继 续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员做好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

希望大家投给我你们手中宝贵的一票。谢谢大家。

少先队竞聘演讲稿篇4

尊敬的各领导、各位评委:

大家好!

随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的`青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”

而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:

一、专业知识扎实。

众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

二、我有较为丰富的的工作经验。

从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。

我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以”认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

四、有较高的政治觉悟。

作为一名中国共产党党员,我时常不忘学习,随时与党中央一致,工作上也听从组织的安排。

五、有较好的年龄优势。

我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏,结合”学雷锋”活动,”环保日”等开展”红领巾志愿者”和”爱我校园,从身边的小事做起”等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。

感谢大家的倾听!

少先队竞聘演讲稿篇5

各位老师、各位同学:

大家好!我是来自四七中队的xxx。今天,我很荣幸地站在这里参加优秀少先队员的竞选。

首先,我要感谢辛勤培育我的老师,感谢热情支持我的同学。正是有了你们这一路的陪伴,使我从懵懂无知孩童,成长为一名德、智、体全面发展的小学生。

作为一名少先队员,我知道学好知识本领是我们的首要任务。因此,在学习上我勤于思考、勇于探索,把战胜各种困难看作是最大的乐趣,我的学习成绩在班级里一直名列前茅。也正是由于这种勤奋好学的精神,使我在各类竞赛中硕果累累,我获得了上海市少儿英语三笔四口证书,上海市小学生科普英语竞赛二等奖,我还连续两年获得上海市“小机灵”杯数学竞赛三等奖。

在成长的道路上我注重全面发展,积极向上,通过四年的努力,我已经成为班级的“带头人”,老师的小“助手”;我多次成功组织了班级活动,如:十分钟队会,新年联欢会,《王二小》、《皇帝的新装》课本剧的演出;我还连续两年担任“升旗手”;连续两年被评为“四好少年”。作为刚刚当选的校大队委员,我更是积极配合大队辅导员完成各项任务。

同时,我还用我的善良与爱心,关心帮助身边的每一位同学。我耐心地帮助那些学习上有困难的同学,督促他们完成作业,解答他们的问题。对于那些生活上有困难的小伙伴,我总是充满了同情与爱心,并且积极参与爱心捐助活动。

在父母眼里,我是一个开朗、懂事、勤快、孝顺的孩子,我关爱父母,体贴家人,平时帮助父母做一些力所能及的家务。在课余生活中,我兴趣广泛,爱好打羽毛球、踢足球、设计动漫游戏,我坚持学习钢琴演奏已经四年了。同时,我还是一个体育小健将,我屡次在运动会上获得跳远比赛的名次,为班级赢得了荣誉。

最后,我想说也许在你的眼里,我还显得有些稚嫩,但是我会用自己的真诚、勤奋、努力向大家证明——我是一名优秀的少先队员!选择我,没错的!

谢谢大家!

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