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关于汉字的作文300字6篇

每写一篇作文都是一次创新的机会,让我们挑战传统思维,寻找独特的见解,作文写的时候我们可以锻炼自己的文字表达能力,使之更加准确和生动,下面是吾爱文书网小编为您分享的关于汉字的作文300字6篇,感谢您的参阅。

关于汉字的作文300字6篇

关于汉字的作文300字篇1

中国汉字博大精深,千千万万。我喜欢天方地正的“中”,喜欢不偏不倚的“正”,还喜欢横平竖直的“十”……其中我最喜欢的汉字还是不可缺少的“光”。

初识“光”字,妈妈告诉我:“光的意思是永远光明,如果没有光,世界将会永远黑暗,如果没有光,万物将会无法生长,如果没有光,就没有你和我!”妈妈的话让我知道了光是不可缺少的。

每当我失落的时候,我就会想起光,是它让我心中又有了光明。记得有一次,我因考试没考好而感到失落,“光”又蹦蹦跳跳的来了,它说:“你要坚强,没考好算不了什么,只要努力,就一定会有美好的明天”!我的心中好像有了光明,经努力的学习,我没有白费功夫,获得了优异的成绩。

“光”也非常的善良,帮助寒冷弱小的人,所以它的朋友数不胜数,它能组成:光明、闪光、光辉、阳光、五光十色……难到它这样的品格不值得我们学习吗?

“光”也非常喜欢玩“变身”游戏,你看,它和木字在一起成了“桄”和氵在一起成了“??”,和口在一起成了咣,和月在一起成了“胱”。

我爱光,它为世界带来了光明,为世界赶走了黑暗,它让枯篓的树苗重生,让世界生机勃勃。

关于汉字的作文300字篇2

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这是法国的大雕塑家罗丹的名言,这句名言鼓励人们不断关注生活,不断发现生活中的美。汉字的“美”,就像花瓣飘落在生活的角落,只有开启心灵之窗,才能把花瓣串成五彩花环,成为我们日常生活中的装饰品。

感谢先人给我们创造美妙的文字,横、竖、撇、捺……看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些笔画组成,每个笔画都是活的,组合在一起,就构成了一个个的汉字,它们或宽或窄,或大或小。每个汉字都拥有自己的“地盘”。看着这些美丽的汉字,真让人赏心悦目。

汉字的构造精巧神奇,读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节,如同乐曲的音符,发出美的节奏,回荡起美的旋律,它们或高或低,或长或短,错落有致,抑扬顿挫。细细品味,有一种身临其境的感觉,仿佛流水从身边落下,耳边回荡着“哗哗”的响声,似乎在群山之间,你的眼前犹如出现了一幅美丽的景色,顿时令人心旷神怡。

美丽的汉字像一条绵延不断的河流,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大而优秀的中华民族。

关于汉字的作文300字篇3

传说仓颉创造了文字,他创造的字有的如鸿鹄群游,有的如布阵排兵……后来人们都使用这种文字,它就是--汉字。

汉字在我们中国是通用的,它们像一个个小精灵,一蹦一跳地跳到了纸上,连成一个个优美的词组,一句句通顺的句子。

作家离不开汉字,他们要用汉字来写文章。(.)是什么使作家的文章写的这样美,这样好呢?是汉字。汉字具有独特的魅力,它很神奇。让看到它的人灵感如泉水般涌出,才使得中国有那么多著名的小说,散文,诗歌……

汉字也有它的“家族”,你们看:纂书隶书,古色古香,草书奔放,楷书端庄,行书流畅, 潇洒。他们各有个的样子,各有自己的独到之处。

汉字就像一个个欢快的音符一样,用它们谱成一曲曲每妙的“文章音符”。而它们就在纸上跳跃着,奏出一首首欢快,美妙的音乐。

汉字,你是我们祖先一代代的结晶。每一个字都似一幅流光溢彩的画页,似一个个快乐的乐符。

当我看到汉字,听到汉字的时候,都不禁想说一句:"汉字,我爱你!"

关于汉字的作文300字篇4

中国的四大发明,相比大家都耳熟能详,对这四大发明的名称也可以分别都滚瓜烂熟的背下来。甚至可以倒背如流了吧。但是我认为我们广大中华民族最伟大兼最实用的还是被安子介先生成为中国第五大发明的汉字。

汉字,汉字从字面上都能看出意思来:中华民族使用的字。 汉字由4000多年前演变至今,已经经历的重重困难和坎坷,汉字从使用的日期到出现的时期可从早到晚分为:甲骨文金文,篆书,隶书,草书,楷书,行书。篆书又分为大篆和小篆。 汉字的来源有许多种说法,比如仓颉造字,八卦说等等很多种说法。 汉字在生活中的重要性很显然。我们的生活可以离开四大发明的离不开汉字,生活如果没有汉字,我们只能用说话来传播信息。如果没有汉字,我们就没有书可以读,也没有了知识的传播,世界将会陷入无知之中。可想而知,如果没有汉字或是多么可怕的事情,如果没有汉字,就没有中华民族灿烂辉煌的高度文明在汉字之后,四大发明才问世,并且造纸术和活字印刷不就是为了汉字而发明的吗?

还有汉字是由甲骨文演变至今还是古文字里仅存的.一种呢 作为炎黄子孙,我要是苍老的汉字变年轻,由苦难走向辉煌,从而使汉字拥有着无比光明的未来!

关于汉字的作文300字篇5

下午,我走进教室,发现窗户和黑板上帖有纸条,仔细一看。哦!原来这就是老师说的遨游汉字王国的字谜呀!

遨游汉字王国综合性展示活动开始了!主持人说:“下面有请杨涵给我们讲究:汉字的历史,杨涵是用幻灯片告诉我们汉字的历史。梁紫钰也用幻灯片,给我们介绍的汉字的演变,她是以‘马’字为例。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。1949年新中国建立以后想写简便点的字。所以,就有了简化字,连现在我们写的文字就是简化字。

盛泽西一组上台展示(我也包括在内)张兴上讲了一个笑话《耳朵在此》,讲完以后,我们都哄堂大笑。该我静了,我讲的是一副对联,同学也开怀大笑。更精彩的是——猜字谜。

主持人刚一宣布完,同学个个想离弦之箭一般,飞奔过去。可笑的是:有的同学一口气撒了五六个,可是一看,傻了眼,一个都不会,只好红着脸把纸条一个个的再帖上去。我好不容易抢到一个,知道了答案,告诉了出谜人,他又说:“这个字谜别人猜过,我只好可惜的离去。

这次,秒趣横生的懊游文字王国活动让我受益匪浅,我国的汉字可真神奇呀!

关于汉字的作文300字篇6

一个晴朗的下午,我们班级里传来了热闹的声音。原来,是我们在开成果展示会啊,开得怎么样了,让我们来看看吧!

首先是字谜组组长张婧婧找开了前天发给老师的图片,并且出了个谜语,我根据谜面上所说的”全身毛茸茸”就大声叫道”是兔子!””错!”她开心地否定了,真扫兴,张婧婧又补充说”这个东西是可以吃的”。大家抓耳挠腮的,都在思索着,可是,都没猜出来。最后公布的答案是——————冬瓜!接下来他们又出了几个谜语,有个很特别”大时能成景,小时能成菜,身披绿衣裳……”我心想:有这种东西吗?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原来是”竹子”呀,这下子我才恍然大悟了,真是形象极了真有趣啊。

接下来轮到我们这个小组发言了,我们画了一幅手抄报。当我读着它时,心里”呯呯”的直跳着,都不知怎样才能平静这份紧张的心情。最后,我还是鼓起勇气坚持读完了这份报纸。老师给我们的评价是说:”你们的手抄报内容不够丰富,资料不够详尽。看看其它同学,还准备了电脑视频的形式,看上去新颖多了…...”

虽然这次展示会我们因为准备不充分没有夺冠,但是,我们会继续努力的,我们要在下次展示会上争取好成绩。

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