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新生入学教育演讲稿6篇

只有认真准备贴合主题的演讲稿,我们的演讲才会成功,演讲稿能够让我们在演讲中使用恰当的修辞手法,如比喻、夸张等,增强演讲的感染力,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的新生入学教育演讲稿6篇,供大家参考。

新生入学教育演讲稿6篇

新生入学教育演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好。我是xx级xxxxxx专业的新生xxx,很荣幸能够成为新生代表在此发言。

白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——xxxx大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但是我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!

大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“最无益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

虽然说是这样,但当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的'才能够就发展越快,对社会就越有益。”

目标能够激发人的积极性,能够产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:

一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。

二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。

三、尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。

四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。

十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开xxxx大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。

最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

新生入学教育演讲稿篇2

各位领导、同事们:

为了增强学生的爱国主义、集体主义观念,牢固树立国防意识,锻炼意志和毅力,培养良好的行为习惯和生活方式,尽快适应从小学到中学的过渡,我们在此召开20xx级新生入学教育动员大会。

我首先代表学校对各位新同学的到来表示热烈的`欢迎,向支持帮助我们军训的xx消防支队的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢。军训是培养同学们综合素质的重要举措,是国防教育的一项重要内容;军训培养同学们吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成坚忍不拔的意志品志,希望同学们要把军训当作一次提高自身素质、锻炼自己、挑战自我、战胜自我的机会

全体教师一定要做到,关爱学生,从严要求,做好学生的思想工作,帮助同学克服训练、生活、学习中的困难,顺利完成本次训练任务。相信新生同学一定会以教官为榜样,严格遵守纪律,坚决服从指挥,认真完成每一个军训动作,以出色的表现完成各项训练任务,向学校、向老师、向教官、向父母、向自己交上入学后的第一份完美答卷。

新生入学教育演讲稿篇3

初一的全体同学们:

大家早上好!

首先,我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为灵源初中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。

同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了把好源头,使你们有一个良好的开端,今天学校安排对分年级召开师生大会,教育学生收假收心,尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的'是入学教育,作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说:“什么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处入手”在一举一动,一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步,为此我给同学们及家长提出三点要求和建议:

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、以新的行为规范要求自己

对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:

1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。

2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。

3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。

4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。

5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。

6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。

7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。

8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。

9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带mp3、mp4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。

10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。

11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。

三、注意方法,养成良好的学习习惯

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。

同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?

一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧! 谢谢大家!

新生入学教育演讲稿篇4

经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:

一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。

大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。

要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。

二、心理方面:摆平心态,增强自信。

你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。

进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。

另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。

三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。

初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。

养成良好的学习习惯,对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就能节约大量的时间,达到事半功倍的效果,可以说,认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。学会复习,复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,敢于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,每天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你终身受益。

四、生活方面:慢慢调整,适应食宿。

饮食方面,尽可能在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要节约,又要注意营养的全面。住宿方面,尽快适应集体住宿的生活,搞好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的力量与温暖。

五、非智力因素方面:培养多种兴趣,加强非智力因素的培养。

非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等,正确的动机、良好的兴趣、理智的情感、坚强的意志、优良的品格等无疑有利于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要,会使你将来更加适应社会,获得更好的就业机会。因此,高中生活应注意培养良好的兴趣,锤炼坚强的意志,这不仅关系到你学习的好坏,更关系到你将来的发展前景。

总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。

新生入学教育演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家好!

“xx”是我校的办学宗旨,也是我们每一位教师的追求。

我们期待能让每一位学生成功,但并不是说每一个走进xx中的学生将来必定会成为一个成功的人,而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台,最终能不能表演好,还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校,任何一种管理制度都不可能是完美的,只要他不是绝对完美的,那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。

至于什么是成功的标志,固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释,但对于xx中这样一所知名重点中学来说,无论是老师、学生、还是家长乃至社会,都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇,但确是非常现实、是我们无法回避的。xx中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者,但即使是这样,每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学,甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者,因素是多方面的。在这里我提醒大家进入xx中后处理好以下几组关系。

第一、 关于想象和现实

想象和现实会有差距,这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁,但一定也有过这样的人生体验:那就是,对于你所向往的十五,为解除之前,你会把他想象得非常完美,进而朝思暮想,而一旦你走进它,你可能会大发感慨:原来也不过如此。进入xx中后,你恐怕也会经历这样的过程,客观地讲,xx中是一所知名重点中学,在北京市享有很高声誉,为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求,xx中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序,更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入xx中后,相信你的这种美好感受仍然会得到延续。

但是,我还想告诉大家,想象更多是超越现实的。说到底xx中只是一所学校,而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖,这里的每一位老师都是平凡的人,他们靠的是自己丰富的学识,健全的人格,强烈的社会责任感,靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。xx中正是有了这样的领导和老师,才有了今天辉煌的成就,所以大家进入课堂,感受每天平常而真实的学习生活时,无须失落,更不应惊讶。因为这就是真实的xx中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子,就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步,走向成功的。

第二、 关于情绪和理智

大家刚刚入学,这是的情绪是最不稳定的时候,而十五六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪,他的人生会是死水一潭,但一个人若不能驾驭自己的情绪,他的人生也会使狂风恶浪。试想,老师表扬一句,你有三天的干劲,老师批评一句,你又五天垂头丧气;一场新年晚会,你激动几天;一次校运动会,你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配,你又如何能有一颗平静的心态全身心地投入学习?

所以,虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性,但最起码你应该明白,人的行为应该由理性来支配,而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静,对人对事要有自己相对理性的分析、认识。

第三、关于个性和包容

在座的绝大多数是独生子女,而我们这个时代又是张扬个性的时代,我们提倡扬长教育,最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白,集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求,那必然是无序的,最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性,别人也有,你要张扬个性,那就的尊重别人的个性,容忍他人的个性。在集体里,你必须要有一颗包容的心,住在一个宿舍,每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热,拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾,事情虽小,但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重,这时就需要有人体谅、会宽容。

再比如,你安静他爱笑,性格截然不同,不是地产生摩擦,怎么办?这就需要大家懂得千人千面,白人百相,不可能人人都顺从你的脾气,要学会宽容,学会认可,然后再寻求有效的方法,彼此沟通,彼此理解,绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张,那样只会激化矛盾,而于事无补,于人于己也没有好处。面对现实,接受现实,努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是,作为高中生,我们应该追求成绩的优秀,但我们首先应该追求健全的人格、健康的`心理。而包容、体谅、理解是健全人格的重要因素。

第四、 关于个性化教育提倡与学校的刚性管理

今天我们的社会已经形成了“以人为本”的治国理念,学校教育也更强调人性化的教育。我认为,对于一所学校来说,能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境,就是最大的人性化,而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点,我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计,而“严”也正事对美意味同学公平的保证,即便是将来一些同学因不适应在xx中的学习而离开,那也不是学校的制度太严了,而是他们的适应能力不强;学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现,因为一个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。

其实,大家只要一一个合格中学生的标准要求自己,做到你应该做的就完全可以很好地适应xx中的学习生活。孟子曰:“挟泰山以超北海,语人曰,我不能,是诚不能也;为长者折枝,语人曰,我不能,是不为也,非不能也。”很多同学不能规范自己的行为,不是客观上不能,而是主观上就没有认真去做。让你上天摘星你不能,叫你弯腰捡一片废纸,你不能吗?

学校的管理条例虽然是刚性的,但它公平、有效,那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下,适应能力是很重要的能力,接受比对抗是更实际更有效的选择。

第五、 关于整体环境和个人努力

这是最后一个问题,也是最重要的一个问题。xx中有明显的资源优势,硬件资源:优美的环境、齐全的教学设备,教师资源:高比例的特高级教师群体,仅xx中这4个字就是含金量很高的品牌。不过我们也承认,同学资源也许是最为重要的,你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子,大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是非常幸运的,因为选择了xx中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高,而且随着学校培养机制的进一步完善,每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生,学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们提供更为广阔的舞台。如果你是真正的人才,一定不会被埋没,学校一定会给你施展才华的空间。

当然,舞台搭建好了,能否最后成功,还在于在座各位的主观努力。当你进入xx中校园后,你的努力程度将会成为你成败的决定性因素,请大家牢记:坚持每天努力向上与懒散松懈的结果是截然不同的。

俗话说,条条大路通罗马,但就个人来说,面对罗马,只有一个方向是正确的。只有方向正确,做法正确,才能顺利到达目的地。希望今天所说的能对大家有所启示,祝愿同学们在xx中迅速适应环境,严格规范自己的行为,健康地成长、成人、成才。

同学们,为了使你们在高中三年学有所成,奋发上进,特向你们提出几点希望:

首先,希望你们能够明确目标,立志成才。“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的高中生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着xx中的历史辉煌续写新的篇章。

其次,希望你们能够以德修身,以雅养性。通俗地说,就是要提高综合素质,加强品德修养。作为xx中人,你们首先要有“真爱精神”,要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习,努力拥有宽广的胸怀和“海纳百川”的素养;你们要有“重德、求实”的精神,做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践,把“做人”与“求学”真正统一起来;你们还要有“和衷共济的团队精神”,做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进,共建生动和谐的校园文化;你们还要博采众长、兼容并包,不断提高自身综合素质,做到品学兼优、德才兼备,适应上一级学校的需要。总之,你们要继承xx中人独特的个性,志趣高雅、风格高尚、气质不俗,这正是“忠诚博雅”之华师精神的真正体现。

再次,希望你们能够自强不息、勇于创新。作为xx中人,你们要秉承“朴实刚毅”的精神,不仅纯朴,更要自强不息、奋发有为,面对困难依然不屈不挠,身处逆境敢于开拓进取。除此之外,你们作为新世纪的青年,还应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力,培养出较强的创新意识,勇于创新,乐于创新,作一个新世纪的创新人才。

最后,希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。 世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的“研究型”大学,我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果,形成浓郁的学术氛围。而 作为“研究型”大学的学生,你们则更应努力学习,刻苦钻研,向渊博的学术迈进,向精深的科学冲刺!

新生入学教育演讲稿篇6

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们,

大家好!

踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的内容,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦;它能让商人散尽千金“还复重来”,“机遇”说起来很神奇,其实它经常出现在我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的`青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦,甚至要付出眼泪和鲜血。如:航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人?中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔,杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关,最终赢得了飞天梦想的机会,这与他从小对自己严格求,天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的训练他都是全身心地投入,他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,把一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们想要成功,想抓住机遇,就得从现在开始,像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习,认真专研科学技术理论,努力实践,增长才干,做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,踏上自己的舞台。千万不要眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你却无能为力。

没有耕耘就没有收获,有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

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