写演讲稿的目的很简单，就是为了缓解紧张的情绪，演讲稿的准备帮助我们避免在演讲中出现重复或冗长的情况，保持演讲的紧凑性和连贯性，吾爱文书网小编今天就为您带来了做阳光学生演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
做阳光学生演讲稿篇1
赞美您，燕中，您是我们心中的一座灯塔，一座照亮我们求知路的灯塔；您是我们同学之间的桥梁；您是万千学子展露才华之地；您是我心中最美的画卷。
迈入本部，也许不见巍峨崇崇的大楼，也许不见金碧辉煌的装饰，但有着朴实而又雄浑的感觉。您地处燕山之脚下，西临潮白运河水，在河之洲、山之脚孕育了您，孕育了我们的燕中家园。运河之水奔南流，激起涟漪泛泛，您就是这水花中的一个结晶。在建校四十多年的日子里，您又培养了多少莘莘学子，又走过了四十个不平凡的春秋。
岁月的冲刷使您留下了抹不去的印记，但在我们燕中人心中，永远都不会忘记“求实、和谐、崇德、创新”的精神，我们会顺应着历史发展的脚步步步前行，我们会为您的脸上增光添彩。
转眼间，晃过近一个春秋，在燕中，我学会的不仅仅是文化知识，更是一种心灵上前所未有的洗礼，是一种美德，一种包容，一种创新，一种荣誉感和成就感。
雄健的燕中精神会伴随我成长。在这里，我们学着步步成长，在这里，我们迈出了人生的第二步，在这里，老师们激起了我们对知识的渴求，在这里，同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。
今天，我们也许还只是燕园的一只雏燕。明天，我们就要飞到外面的世界尽情翱翔！。是学校铸就了我们的梦想，是学校助我们成就明天的辉煌！
做阳光学生演讲稿篇2
亲爱的老师和同学们：
大家早上好!我是来自高二(33)班的xx。今天，我国旗下讲话的题目是《阳光心态，灿烂人生》。
据大量的学生心理健康报告调查结果来看，当前中学生的身体状况良好，但依然存在一些学生存在不同种类、不同程度的心理问题。主要体现在厌学、逆反、社交恐惧、焦虑、抑郁等方面。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失、一场比赛的胜负;大而言之，影响我们的学习、工作生活。那么，我们怎样拥有健康的心理呢?
首先，我们应该对生活保持积极的态度。因为我们中学生正处于三观形成时期，更应该有健康阳光的心态，我们必须相信自己。每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生而已。
其次，养成良好的学习习惯。在我们的生活中，一些学生感到厌学或焦虑的原因是他们的家庭或他们自己。他们可能会放弃自己或迷失方向学习。正因为如此，他们总是认为学习是一件痛苦的工作。因此，我们每个人都应该关注我们的心理健康。学会爱和珍惜自己。努力培养学习兴趣。学习不是一种痛苦，而是帮助我们学习更多的生活知识。我们应该热爱它。我们应该诚实而积极地对待我们的生活。只有这样，生活才会更加精彩。
最后，保持良好的人际关系是很重要的。这种关系通常来自尊重和爱。尊重老师，尊重同学，你会得到更多的快乐。与别人交谈，你会得到许多忠告。赠人玫瑰，手有余香，多尊重别人，多体谅别人，经常真诚地与别人为善，多听取老师、父母、同学的意见，建立和谐的人际关系，构建阳光健康的校园氛围。
做阳光学生演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《阳光伴我成长》。
小树在阳光照耀下蓬勃向上，鲜花在阳光照耀下竞相开放，雏鹰在阳光下展翅飞翔而我，也在阳光下茁壮成长。
看，那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明
当父母听到我的第一声啼哭时，他们便肩负起了养育我的责任。他们决心将我培养成才，哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一缕阳光爸爸妈妈给我的爱。
当我我开始读书识字时，老师便用那慈祥的目光、动听的声音，耐心地讲解着一个又一个汉字。更可贵的是，每当我询问老师难题时，总是能看见老师那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二缕阳光爱我的老师。
在学校，我认识了许多同学。我们在一起学习，一起游戏，建立起深厚的友谊。同学间那纯真的感情，让我刻骨铭心。这时，我又得到了人生中的第三缕阳光爱我的朋友们。
希望在爱中萌发我在爱中成长成长的过程充满希望希望的种子载满阳光。
成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激在旋转木马上感受浪漫，到鬼怪屋中探索惊奇开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。
成长的过程也是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的;秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。
成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。
成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。
鲜花绽放，为的是感谢阳光的普照，感谢雨露的滋润;小鸟欢唱，为的是感谢森林的呵护，感谢天宇的高远今天，我登台演讲，把成长的快乐印迹与大家分享，为的是感谢父母给我生命，感谢老师们对我无私的关爱，感谢同学们对我真诚的帮助。
是父母的悉心照顾，使我健康成长;是老师的谆谆教诲，点燃了我心里善良的明灯;是同学的言行榜样，培育了我明净的爱心。
我感谢父母，是他们生我养我，给了我无私的关怀;我感谢敬爱的老师，是老师的言传身教，引领我沉醉在知识的海洋，给了我智慧和力量;我还要感谢亲爱的同学，是他们给了我很多无私的帮助，让我在困难时有了勇气。
超越自我的勇气，来自老师的鼓励;战胜自我的毅力，来自同学们的喝彩!意志战胜了与生俱来的惰性，一路艰辛，一路汗水，留下的是一道道靓丽的风景!
在我人生的道路上，已经拥有了这么多灿烂的阳光，这阳光照亮我稚嫩的心灵，燃起我奋发的勇气。相信，这阳光定会伴着我成长，帮助我突破艰难险阻，勇往直前!
谢谢大家!
做阳光学生演讲稿篇4
大家好！我是来自四（2）班的xx，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们是好伙伴》。
如果说，家是我们的港湾，有爸爸妈妈的倚靠，那么，校园就是我们的好伙伴，陪伴着我求知识、健体魄，也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。
每天清晨，大人们上班，而我就和我的同学们背着书包，踏上了求学路。一路上，看那车流穿息驱散晨雾，惊起树上栖息的鸟儿四散飞去，开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起，书声在教室回荡，在这菁菁校园里，阳光与活力扑面袭来，我感觉自己喜欢上了校园里的一切，看到它们，心中会充满喜悦和阳光。
记得四年前来报名的那一天，爸爸妈妈牵着我的手，第一次踏进了这座充满阳光的校园，我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的走进走出，慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里，喜欢这里的教室，喜欢这里的操场，喜欢这里的花草，还有这里的阳光……
如果你要问我心目中最爱的是什么，那么我会自豪地告诉你，当然最爱我们的四（2）喜羊羊中队啦！在这里，看我们每一位同学都积极向上、努力进取，为了班级的荣誉，同学们总是同心合力，争取让集体更加优秀！
温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的我们总是默默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品；有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱，感到了集体的力量凝聚，更感到了集体的阳光和温暖！
如果说我们的集体是一棵大树，那么我们班四十五位同学就是一片片树叶，在老师的精心培养下，我们吸取着雨露精华，在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童，变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献，也离不开我们有一个温暖阳光的班集体！
我爱校园，我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。伙伴们，我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧！
做阳光学生演讲稿篇5
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
我是xxx，我今天演讲的主题是———“我们是阳光少年好伙伴”。
如果有人问我，心目中什么是最阳光的？我可以自豪地说，我们城西完小是最阳光的、我们xxx班是最阳光的！我们就是阳光少年好伙伴！
城西完小就是阳光校园。因为：
我们学校历史悠久，建校于1950年，至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任，以“弘道正人”为办学理念，以“文明修身，博学笃行”为校训，我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美，坐落在风景秀丽的巾紫山下，这里郁郁葱葱、绿树成荫，这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好，坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路，老师爱护学生，学生尊敬老师，同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习，让我们可以专心读书，快乐成长。
我们xxx班就是阳光班级，我们就是一群阳光少年好伙伴，因为：
我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母，不仅教我们书本上的知识，增长我们的智慧和学识，还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮助、知感恩、有爱心的好孩子；我们就像兄弟姐妹，我们没有暴力，男同学不会欺负女同学、年龄大的也不会欺负年龄小的，我们不仅一起学习，还互相帮助，我们一起做操，我们一起出墙报、我们一起玩游戏，我们一起打篮球，我们一起唱歌、一起跳舞……
我们有强大的祖国，我们有阳光的校园，我们很阳光！我们很快乐！
古人云：彼此当年少，莫负好时光。春归万物生，学习正当时。
我要大声地说，我们就是阳光少年好伙伴！
谢谢大家！
做阳光学生演讲稿篇6
播一瓣阳光，绿一株小草；洒一滴甘霖，育一朵小花。尽管个人的力量微不足道，但不懈的努力终会聚成生机盎然的世界。
大家可能听说过这样一个的故事。
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在那里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，水洼里的水就会被沙粒吸净，被太阳蒸干，鱼儿就会死去。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，饶有兴味注视着这个小男孩。
终于，这个男人忍不住走过去："孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。"
"我知道。"小男孩头也不抬地回答。
"哦？你为什么还在扔？谁在乎呢？"
"这条小鱼在乎！"男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。"这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……"
今天再次提起这个故事，是想起了学生和教育。教育不是万能的，它不可能让每个孩子都成为祖国的栋梁。但是，我们可以做那个小男孩，尽自己的努力，让更多的人游向广阔的大海，让更多的人生活变得多姿多彩。
我做教师已经有十多年了，一直坚持的原则就是不放弃任何一个学生，力争在我的班级里，每个学生都能在明媚的阳光下努力学习，快乐成长，感受幸福，拥抱成功！而我则努力做那最明媚的阳光。
去年，我接了个住宿班，每天早来晚走，披星戴月，工作的确很累，但同事们的踏实努力给我做了榜样，责任心让我拥有了动力，我全天候地关心着每个学生，并且还当起了采购员，帮学生买纸买笔买一些小的生活用品，而学生小马则当上了收钱、发东西的会计。
一切井井有条，没想到出事了……
那天下午，小马来找我，她放在笔袋里的80多元钱连同笔袋不翼而飞了。怎么办？搜查吗？拿钱的人肯定已经转移了地点（“窝藏点”），搜是搜不到的，并且搜查会引起全体同学的反感。让小马赔？她已经很自责了，何况她还是为大家做事！我赔上？目前看来这是最好的办法了，但学生以后还会相信彼此吗？
想来想去，我决定还是采取言语感化。“同学们，小马收的钱找不到了。拿钱的人一定在我们中间，我不相信有人故意去拿，他只是一时冲动。我们班的同学都是纯洁善良的人，绝不能让几十元钱影响我们的一生。”我一边说一边留意每个学生的反应，“你可能认为你做的神不知鬼不觉。其实，我一查就一清二楚。平时谁喜欢翻别人的东西？昨天谁走在后面？但我不想查，查出来后你还怎么做人，身上贴着‘偷盗’的标签，你还能抬起头来吗？我给你一天的时间，你可以偷偷地放在小马的抽屉里，也可以放在其他人的抽屉里，其他人发现再给老师。千万不要因这几十元钱，改变自己一生的命运，80元换一辈子不值啊！”学生们大部分都抬眼看着我，他们还不相信我班竟出现了这样的事！眼睛里写满了疑问。
剩下的就是等待。半天过去了，一点动静也没有。思想教育继续进行，“老师知道拿钱的同学现在很犹豫，不知怎么办。昨天晚上，我女儿和我一起送的路队，在等男生进公寓时，她看到杨树树干，竟叫起来‘妈妈，眼睛！树干上长了眼睛！’眼睛？真的，细细看来在杨树的树干上真的有像眼睛一样的图案。大家知道那个眼睛是如何生成的.吗？那是树想要分岔的地方。它本来认为自已很粗壮了，想长些分枝，但经过一番的思想斗争，它知道它的理想是成为栋梁，需要挺拔。因此它克制了自己的欲望，终于长成了挺拔的树，而那次做思想斗争的地方则长出了像眼睛一样花纹，让挺拔的杨树上有了一只只美丽夺目的眼睛！如果你也能战胜自己的欲望，你也能够为自己的生命增加一个明亮的眼睛！”学生们个个听得直点头，只是不知道那个拿钱的孩子听没听进去。
第二天早上依旧没有动静。看来钱是回不来了！在失望之余，我开始思考如何做学生的思想工作，让他们不会因这件事影响彼此的信任，同时我也做好了赔偿的准备。
没想到那天中午我还没到教室，彦博就跑来：“老师，老师，不知是谁放在我书桌里的钱。”“是吗？”我一下子兴奋起来，是谁做的已经不重要了，重要的是这个拿了钱的同学战胜了自己的欲望。我三步并作两步来到教室，“同学们，钱回来了！你看我班的同学就是善良！那个同学，我们会因为这件事更敬佩你。你战胜了自己的欲望，你的人生多了一双亮晶晶的眼睛。祝贺你！”同学们也兴奋起来了：“老师我没想到钱会回来。”“老师我班的学生真好！……”“……”
同学们都笑了，我也笑了。
育人最重要的是育心，战争中最巧妙的也是攻心战。相信每个孩子都是善良的，可塑的，就像相信每朵花都会盛开！
一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情融化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，正是我们的学生。
还记得几年前接手初二的一个班时，班委特别向我介绍小超说，他是一个从来不交作业，并且不听教育，有些破罐破摔的学生，他自己曾坦言，他不要脸了。老师，他真的没救了。”学生对我断言。
小超，一个长着一张娃娃脸，个子不高，横看竖看也不调皮的男孩儿。但，真的，他的眼里满是无所谓的神态。接下来的授课过程中，他的作业果然经常不交。我找来他的妈妈，一起看着他写作业，一个小时的功夫，他写了没两个字。我于是让他停止了，和他谈了起来，问他为什么不爱学习？他时不时的用眼瞟向她妈妈。“有什么事吗？”我转向了他妈妈，他妈说：“这不，让我给他买电脑，买来了电脑，他才学习。”“买电脑不是坏事呀，关键在你用电脑做什么？”“打游戏呗！”“那可不行！”我转而面向了李超，劝起了他。谁知，他一下了趴在桌上，“有电脑啥也行，没有电脑啥也不行。”一偏头，吐出了这样的话。那次教育以失败告终。
后来我开始反思自己：平时自己只是忙着备课上课，查找资料，特别在乎把知识讲得生动、清楚，整天忙着批改学生的作业，满足于在学生的作业本上打上一个个“×”“√”，批上一个个分数，而对同学们的内心世界却关注得很少，对一些成绩不太好的同学甚至懒得过问。其实他们也同样渴望进步得到表扬，渴望关心同情，渴望理解与信任。可是，当师爱的阳光总是照不到他们头上的时候，他们的心就慢慢地变得冷淡、麻木、僵硬，变得一切都无所谓，甚至愿破罐子破摔。俗话说：“哀莫大于心死。”当一个人失掉自信，抛却自尊，变得不思进取、甘居人后时，我能做什么？
我开始经常找他谈话，鼓励他，但效果甚微。
有一次，学校举行会操比赛，时间紧，学生的动作做不到位，我很着急。领着学生进行操练，一遍又一遍，个别同学有些受不了了，动作出现了应付，但李超的每个动作还是很到位，我赶紧表扬了他。没想到他竟不好意思了，有门！我发现了可以转变他的地方了。
从此以后，我便注意了观察：每天放学他都会夹好窗帘，关好窗户，才走。我又表扬了他。没想到第二天他的作业竟破天荒地交上了，看来，表扬的力量还真大，我喜欢上了表扬。
后来，他已经能按时交上作业了，尽管有时作业做的质量并不好。他也会笑了，眼睛眯成一条缝，嘴角微微向上翘。同学们说，他们发现李超挺可爱的。
“给镜子一缕阳光，它能映射出一片天空；给心灵一缕阳光，它能反映出一个美丽的天堂。”如果将这缕阳光投在一个曾经灰暗的心灵里，折射出的将是无比灿烂的光芒。
我知道，有很多老师做的比我更好。有的几十年如一日，早出晚归，无怨无悔，满园芬芳却愧对自己的孩子；有的虚心钻研，认真学习，倾心相授，他播撒的阳光更加炽热，他抛洒的甘霖更加甜蜜；有的不慕名利，不慕权势，明知自己的付出得不到应有的回报，却依然深情永注，甘为园丁。这，就是我们的精神，我们的榜样。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光！
人格是最高的学位，师德是最美的乐章！
天高云淡，日暖风和，我会努力为学生的心灵播撒更灿烂更明媚的阳光！
做阳光学生演讲稿篇7
对我们而言，学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……但随着时间的流逝，给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。
记得那天，老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿，每天一写完作业就练习演讲，体会每一句的语气，感受每一句的意思，不厌其烦，直到自己满意。演讲比赛那天，赵桐打头阵先演讲，只见她从容不迫的走上台去，用她那富有感染力的声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子，下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张，害怕自己会发挥不好。终于该我了，我一边走上讲台一边对自己说：“不要怕，你一定能行的。”我走上讲台，深深的吸了一口气又慢慢的呼出来，把恐惧和紧张赶走，看到老师信任的目光和同学们期待的表情，我自信的开始了我的演讲，只见我时而娓娓道来，时而慷慨激昂，完全进入了忘我的状态，直到演讲完听到同学们的掌声，我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了，果然不出所料，我的努力付出得到了回报，取得了全班第三的好成绩，要知道，这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。
校园生活中不但课堂生火活丰富多彩，课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫健灵活，篮球场上我挥汗如雨，单双杠上我上下翻飞……
在这多彩的校园生活中，我不但掌握了丰富的知识，还收获了真诚的友谊和强壮的体魄，这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。
做阳光学生演讲稿篇8
当今世界，环境污染和生态破坏已成为全世界共同关注的重大问题，土壤沙漠化，森林锐减，水资源危机，物种灭绝，大气污染等已经成为人类最担忧的问题，全球环保已经刻不容缓。
因为工业，商业等各方面需要，人类大肆砍伐树木，却不知道栽种，过度的砍伐，导致土地退化，土壤生产力下降或丧失，许多原本是森林林立的地方渐渐荒漠化。我国在1993年5月5日新疆、甘肃、宁夏先后发生强沙尘暴，造成许多人死亡，经济损失已过亿。现在，荒漠化已经成为一个世界性的生态环境问题。
对于人类来说，植物可能只是一个不能说话，不能挣扎，不会反驳的哑巴，任人虐待。可人类却不知悔改的把手伸进了动物界。纪录片里有这样一个镜头：广阔的`大地，一头大象满身鲜血倒在孤独的倒在地上，原本挺拔白洁的象牙已经不见踪影，旁边较小的幼象阵阵悲鸣，善良的动物和残忍的人类形成鲜明对比。我们其实与动物共同享有地球母亲所赐予我们的爱，不知道知足的我们得到了自己的那一份，还要去夺动物的。他们忍受着，可我们太贪心……
现在的地球上，我们可以说是最高端的生命体，我们有责任保护其他生命。如何做到“环保”呢?克制内心的贪婪。众人力量泰山移，环保低碳伴我行。从身边一点一滴做起，加油!
共创绿色家园，从我做起，保护自然，保护环境，保护生态平衡，让我们的家园更美好，我相信，大家都作出一份努力，我们的地球就会生机勃勃!
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