写紧张时的作文优秀5篇

贴合主题可以使作文更加有说服力，避免内容的模糊和含糊不清，作文是培养我们思维灵活度和逻辑思考的重要手段，下面是吾爱文书网小编为您分享的写紧张时的作文优秀5篇，感谢您的参阅。

写紧张时的作文优秀5篇

写紧张时的作文篇1

今天老师让我们每个小组选出一名同学通过演讲竞选“红色好少年”，最终选五名参加学校竞选，演讲的内容是看过的红色影片或红色故事。我代表我们小组出赛，排在第三名演讲。我既紧张，又兴奋，希望自己能脱颖而出。

第一个上场的是于进澄，他说话流利，口齿清晰，思路完整。于进澄精彩的演说，让我本来紧张的心又平添了几分压力，双手不由自主地紧握起来，第二名同学讲的什么已经听不清了。终于轮到我上场了，往讲台一站，我的心跳得像打鼓一样，连自己都能听得到，同学们的面孔变得有些模糊了，“豁出去了，只要把心中的感受说出来就行，没什么好紧张的！”我暗自安慰自己。我往前跨了一步，大声说：“同学们好，今天我和大家交流的是一部红色电影，片名叫《扎喜的长征》……”没过一会儿紧张感就消失了，我把这部电影的梗概娓娓道来，向大家描述扎喜这个藏族革命青年形象。演讲结束后，自我感觉还不错，但是还是有些忐忑，到底能不能胜出还是个未知数。

后面演讲的同学个个也都是妙语连珠，大有八仙过海各显神通的气势。演讲终于结束了，同学们和我一样都焦急不安地等待结果，唱票虽然只有十几分钟，但对我来说像是过了漫长的几个世纪。当看到自己仅得了18票时，不禁暗自捏了一把汗，而后来证明果然我落选了。“差一点就成功了。”我心里暗暗叹息着。不过没关系，失败乃成功之母，虽说我失败了，但我积累了一次演讲的经验。我相信，只要我不断地努力向前，一定会成功的。

写紧张时的作文篇2

昨天一天我什么事情都放下了，都在练古筝。为什么呢？因为昨天下午是我最后一次古筝考级，最后一次了，老师说我们尽量得优秀。所以我拼命的练，得优秀成我一个愿望。

下午就到正式的考级了，我和姥爷到了五音戏剧团。这次考级是我最紧张的一次，一是因为我是十级第一个考，二是因为十级的曲子很难，还要弹两首，一首叫《草原英雄小姐妹》，一首叫《春江花月夜》，都是很好听的曲子，但是一首弹下来，就需要八分钟。

我到考场的时候已经很晚了，我同学说44号已经进去了，我是46号，要赶紧准备了！

其实考级不是到一个和舞台上的地方只是一个办公室，里面放上两台古筝。我进去的时候，九级的还没考完，而且我看见有一个姐姐练连曲子都没背过。准备到我考的时候，我的手后出汗了。

但是我一开始弹，就弹错了。因为老师没让我从头开始弹，而是从扫摇的部分。这一部分最难了，需要左脑右脑开发才行。弹到一半时，老师就说低八度，高八度初中，弄得我一塌糊涂。但是最后我还是那样弹，老师就算我对了。我弄不明白是怎么回事，只好继续弹我的。

考完级了，我第一个念头是：绝对得不了优秀了，甚至有考不过的可能。哎呀，还是需要努力呀。

写紧张时的作文篇3

星期三下午最后一节数学课上，我们进行了一次数学单元测试。考完后，我浑身感到不舒服，因为一旦我考得不好的话就完了——机会被老师批评、被同学嘲笑，还要看爸爸妈妈的脸色，何况我的数学方面是比较差的。我自己都感觉考得不好，九十分是绝对不可能满的了。如果老师要求妈妈爸爸签字怎么办？我一想到这里，心儿就怦怦跳。

五一长假这几天里面，我每天睡觉一趟下床，一闭上眼，脑中就浮现出那一张数学考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，这样老师就不会公布成绩；或者，我希望我突然生意场大病，这样我就不会知道成绩，爸爸妈妈也不会这道，老师也没办法批评我。当然这是不可能的，我一直在躲避。

唉，真希望考的能好一点点！

写紧张时的作文篇4

昨天是佳音英语的升级考试，同时也是二升三的考试。这次是马克老师主考。马老师是美国人，不知道跟我们中国人说英语有没有区别。

开始考试了，我来到考场，独自面对马克老师。老师开始提问了，第一题、第二题、第三题……题目问完了，我回到教室，看着同学们一张张紧张的脸，我的心也跟着紧张起来。

考试结束了，马克老师拿着纸进来了，这张纸上写着我们的分数。老师说：“我们班有一名同学考了一百分”。

是天使？

不对。

是糖果？

不对。

我觉得我是一粒沙子，没有人猜我。

就在这时，我正觉得是我时，老师公布了答案，正是我！耶！太棒了！