一份优秀的活动方案是确保活动成功举办的前提,活动方案写好了,帮助我们宣传材料和活动手册,以便参与者更好地了解活动内容和流程,吾爱文书网小编今天就为您带来了2024年清明活动方案参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年清明活动方案篇1
三、活动地点:孙敬纯、孙关应烈士陵园
四、活动领导小组:
总指挥:袁犬应
副总指挥:孙桂林
后勤保障:容凤莲
主持人:檀文娟
安全小组:各班任课老师(语、数)
应急小组:孙桂林 李张华 袁犬应 容凤莲 檀文娟 甘结友 容海平
李张华 郝祥生 蔡文友
袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续
参加人员:六年级全体师生及以下人员:袁犬应 孙桂林 袁艳华 李张华 容凤莲 檀文娟 郝祥生 项文远 蔡文友 孙国秀 张明霞
五、活动总要求:
1、.学校少先队大队要有两个大花圈,两挂鞭炮。
2、.每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)
3、.四月二日(星期四)上午8:30准时出发,各中队要队列整齐
望各负责人认真督导各班准备工作。
4、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。
5、扫墓结束后每个班级分组活动,每班设立以下几个活动小组:野炊小组,美术写生小组,室外创作(游记、作文)小组,标本采集小组
5、各班主任和任课老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全。
6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站
望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作,确保这次扫墓活动顺利进行。
六、活动流程:
1、8:30在操场整队,8:50准时出发。
2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。
3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。
4、默哀。
5、各中队代表发言。
6、校领导讲话。
7、教师代表发言。
8、校领导进行爱国主义教育。
9、主持人宣布活动结束。
10、野外生存及相关活动
具体分工:
路队: 队前负责老师 队尾负责老师
601中队 金红霞 袁艳华
602中队 袁松华 项文远
603中队 袁玲玲 程胜明
604中队 袁彩华 余根望
605中队 容育明 阳秀娟
606中队 詹红霞 郝爱环
中午活动小组负责老师:
野炊小组:金红霞 袁松华 袁玲玲 袁彩华 容育明 詹红霞 ;
(容育明、袁松华带领的小组负责供应开水,其余小组负责煮饭)
写生小组:统一由檀文娟、程胜明、郝爱环、阳秀娟负责;
标本采集小组:项文远 袁艳华 李张华 蔡文友
写作小组: 容海平 余根望 甘结友
说明:为了培养学生的交际能力,野炊所需用品由学生自己到村庄去借。
2024年清明活动方案篇2
一、活动目标:
1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动,对清明节有印象。
二、活动准备:扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件
三、活动过程:
1、谈话导入:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
2、介绍清明节师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。
3、清明节扫墓:到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。
(1)播放图片
(2)幼儿讲述
(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)
4、清明节的习俗:通过播放课件,了解一些清明节的习俗。
5、小结,结束:清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?
2024年清明活动方案篇3
一、活动目的:
1、通过活动让教育。
二、活动地点:
龙华烈士陵园
三、活动时间:
20xx年4月2日
四、活动对象:
四年级全体学生
五、活动预备:
学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活动程序:
主持人公布:
(一)清明祭扫活动现在开始
第一项:出旗、敬礼
第三项:向烈士献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默??
第五项:学校老师讲话
第六项:全体队员在烈士记念碑前庄重宣誓:
我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永久铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的劳苦功高;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、老实英勇、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继续先辈遗志,永做革命xxx人。
(二)近前瞻仰记念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士记念馆。敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及留意事项:
1、3月30日下午1点15分在学校门口集合
2、列队集合留意盘点人数,活动结束后也要盘点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间,严厉认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、活动期间留意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动进程中不答应擅自离队。
2024年清明活动方案篇4
一、商品活动
1、减价一条街
穿品业种组织商品出清,减价一条街,集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢,营造售卖气氛,吸引客流。例如秋千、牌坊等。
2、超市推出“寒食节”,冷食商品集中展销,因为清明节又称“寒食节”,民俗上在这一天不生火做饭,只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列,更融入了民俗的文化氛围。
3、打出“清明踏青”的概念,运动休闲组织户外装备展卖,名品组织防晒、护肤等化妆展卖。
二、主题抽奖活动
活动期间,当日单票购物满300元可参加电脑拍奖1次,满1000元可参加2次,满5000元可参加3次,单票最多参加3次,100%中奖。奖品待定。
三、文化活动
1、春暖四月天购物扬纸鸢
形式一:
采购一批样式新颖的风筝,顾客购物300元以上,即可加2元换购风筝1只,每人仅限换购1只,日限500只,换购完为止。(此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力)
形式二:
事前征集手工风筝作品,在活动期间进行陈列展览,由顾客投票,在活动结束时,根据票数评出奖项,奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。
2、感受自然从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。
从***出发——环***湖徒步。中途设立接待点,提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。(此活动主要是倡导环保、接近自然,体现公益性。也可鼓励员工参加,提升士气。)
2024年清明活动方案篇5
活动目的:
1、让幼儿了解风筝的种类及结构。
2、培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。
活动准备:
各种类型的风筝各一个。
活动过程:
1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。
①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。
②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。
4、游戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。
玩法:
幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
2024年清明活动方案篇6
一、活动目的:
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是经过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,明白自我此刻的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题:
民族精神代代传——家乡英雄知多少
三、活动时间:
四、活动地点:
教室
五、参加人员:
四年级五班全体师生
六、活动程序:
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓,我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。
3、主持人献词:
男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。
女:天空为今日垂泪,松涛为今日呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:仅有在xx的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今日,我们在那里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。
家乡英雄事迹会
(讲故事、交流搜集资料、图片等)
5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:不,他们期望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:如果说昨日我们还是不懂事的孩子,但今日我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(团体背诵《少年中国说》节选)
男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:我们的双手将托起:男:21世纪期望的太阳。
女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创完美明天!
6、倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导礼貌祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、礼貌的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。
7、班队会总结:
经过活动的开展,我们大家深深感受到,今日的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应当做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自我的一份力量。
2024年清明活动方案篇7
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动精神,根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动及童心向党、优秀童谣传唱活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
4月1日——5月5日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈” 活动和童心向党、优秀童谣传唱活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。开展童心向党、优秀童谣传唱活动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。
四、活动安排
(一)4月1日——4月4日 开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。开展童心向党、优秀童谣传唱活动宣传部署工作。
(二)4月5日——4月6日 组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。开展童心向党、优秀童谣传唱活动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。
(三)4月6日——5月5日 开展童心向党、优秀童谣传唱行动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠、童心向党、优秀童谣传唱活动:学校多功能教室
六、工作要求
(一)学校政教处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动,开展童心向党、优秀童谣传唱活动。
(三)要发挥少先队织优势,开展丰富多彩的队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动、童心向党、优秀童谣传唱活动作为近期活动的重要内容。
2024年清明活动方案篇8
传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、
二、活动时间
3月28日——4月20日
三、活动内容
1、 举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)
2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)
3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)
4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。
四、活动要求
1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。
2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。
3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。
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