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五四青年节主题活动方案8篇

可行的方案可以提供有效的解决方案和实施路径,任何活动开始之前,我们都要认真制定好相关方案,下面是吾爱文书网小编为您分享的五四青年节主题活动方案8篇,感谢您的参阅。

五四青年节主题活动方案8篇

五四青年节主题活动方案篇1

通过“关爱青年,美化环境”活动,全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面,提高青少年道德、法制素质,有效预防和减少青少年违法犯罪,维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势,净化青少年成长环境,为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展,助推黄材青年团文化蓬勃绽放,打造学习型团队,更好的营造黄材政府文化良好氛围。

一、活动简介

1、关爱青少年,美化环境

为关爱青少年,为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境,黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年,美化环境”的活动。活动当天,会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座,通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传,使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识,可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品,共同参与到禁毒斗争当中,并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯,为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

相当于室内组织的一场知识竞答赛,所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类,考验参赛者的阅读面,成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目,知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

二、活动时间

5月11日星期一下午2:40至4:00;

座谈会当天下午6:30开始。

三、活动地点

中心小学、黄材政府大会议室

四、参加人员(共91人)

1、黄材镇政府机关全体团员青年;

2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

五、活动流程及时间安排

(一)、下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合,2:45集体出发到达中心小学,3:15活动启动仪式

①领导讲话

②宣布活动正式开始

③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

※人员安排及职责

知识宣讲者:桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、

张小明(《环境知识》讲座)、

田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

资料收集组:综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

职责:负责收集各类知识并排版,党政办负责打印。

资料分发组:参加活动的女士

职责:把事先准备的资料分发给同学们

纪律维护组:参加活动的男士

职责:维持现场纪律、秩序

摄像记录组:商小兵

职责:摄像并记录相关情况

※活动要求:

1、活动当日,建议团员青年统一着志愿者文化衫,展现出青年团员精神风貌;

2、活动过程中注意身体与财产安全,身体有不适的注意及时报告;

3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

(二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

第一环节,抽签入座(18:30-19:00)

第二环节,游戏互动(19:00-20:30)

第三环节,捐书仪式(20:30-20:50)

第四环节,活动总结与留影纪念(20:50-21:00)

活动内容如下:

※活动类型

1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

(1)成语接龙:共玩五轮。由主持人出题,每队轮流按成语最后一个字接龙,接不出的队需表演节目,赢的队则加十分。

(2)模画成语:每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语,并以模仿或画画的形式表现出来,由自己的队员猜,猜对加十分,猜不对扣十分。

2、知识抢答类

(1)竞赛题型:分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分,游戏规则见附表。

(2)试题范围:文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

3、捐书仪式

输的队每人至少捐书一本,赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计,并按座位顺序交到队长手上。

※参赛队的确定

1、参赛队的确立:为实现公平公正参赛原则,让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况,以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组,每组45人,座位也由抽签形式决定。

2、参赛队队长选拔:为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用,党政领导均有参赛队队长资格,具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调,并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人:黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

※活动要求

1、每人至少准备一本书,并自带纸笔、垃圾袋及茶水,垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可),以便输了时表演。

2、活动现场不得喧哗打闹,活动一经开始不得随意进出大会议室,入座做到快、静、齐。

3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,并放在左上角。玩手机者,玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆,所筹资金将于六一慰问困难学生,包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

六、活动相关安排

1、清点人数:田xx

2、主持人:田xx

3、帽子收发:易xx

4、照相:商xx

5、音响设备:姜xx

6、物资采购:财税办

7、举旗:周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

8、道具准备:田小乐(计分牌、a3纸、马克笔)

七、预计影响

两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动,也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌,另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽,使黄材团委这个集体更加积极向上。

五四青年节主题活动方案篇2

活动意义:

让广大学生青春飞扬,了解五四运动,回忆五四带给中国的不平凡,感受年轻一代的热情!

活动地点

学生餐厅

参加对象

七年级各班

活动要求:

1.每个班级选拔3名选手参加,组成一支代表队。

2.参赛选手要求统一着装,展现当代中学生风貌。

3.不是赛手的同学组成观看团,认真观看比赛。

4.各参赛队需于4月19日之前将参赛选手名单交至团委。

5.本次竞赛以国情、团章、团史、校史、校规、校纪、文明礼仪、安全等方面为内容。

活动流程:

1.主持人介绍参赛团队

2.个人必答题环节:各代表队每人回答一道题,从第一号选手开始答题,一人答题,其他人不能提示,15秒内开始答题,答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。

3.团体必答题:每队一道题,每队有三十秒钟的商量时间,答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。

4.观众互动环节:主持人念题,观众答题,答对了的发纪念品一份

5.抢答题环节:共15题,主持人宣布开始才可抢答,由最先抢答的代表队推荐一人回答,回答正确加10分,回答错误扣10分。答题时间30秒,回答正确但超时的不得分。如10秒钟内无队抢答,此题作废,由观众做答。

6.风险题:各队自愿参加,自愿选择分值。风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

7.比赛结束:公布成绩、颁发奖状、奖品

奖项设置:

一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

比赛基本规则:

1.每支代表队由3名选手上场,队员编号参赛。

2.比赛采用积分制

3.如出现前几名分数并列即进行加试,以抢答形式进行。

4.记分办法:个人必答、团体必答题,回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。

5.记时规定:个人必答题、团体必答题和抢答题答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在15秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”。

五四青年节主题活动方案篇3

一、指导思想

以纪念建团101周年、“五四”运动104周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题:

我的青春·我的团

三、时间:

四月、五月

四、组织机构:

顾问:

组长:

成员:

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时间:四月下旬到五月上旬

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:__

(二)表彰优秀先进(全校)

时间:四月下旬

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料__

字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:__

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:

高二年级五月四日晚19:00—22:

地点:学校运动场

内容:经典爱国感恩励志成才

承办单位:教研处校团委语文教研组

负责人:__

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间:高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:__

(五)现场书画比赛(全校)

时间:五月四日下午课外活动

地点:教学楼一楼

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人:__

(六)主题团会课(高一高二)

时间:5月7日(星期一)班会课

内容:以纪念建团101周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:__

(七)共青团精彩图片展

时间:四月下旬到五月上旬

内容:中国共产主义青年团101年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会摄影团

负责人:__

(八)经典视频展播(高一高二)

时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:

内容:中央电视台庆承办单位:学生会

负责人:__

(九)青年教工活动

时间:五月四日

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:__

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团101周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四青年节主题活动方案篇4

_年5月4日爆发了反帝爱国的`“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20_年为“五四运动”_周年,中国共青团成立_周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以_市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20_年5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请_市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,_市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

五四青年节主题活动方案篇5

一、活动背景

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立x周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

二、活动主题

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的`岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四青年节主题活动方案篇6

一、活动主题

“传递五四薪火,青春建功时代”

二、活动目的

立足岗位,贡献青春,昂扬奋进,建功立业

三、活动对象

分公司35岁及以下青年、团员

四、活动安排

(一)“奋斗·成长·梦想”专题座谈

1、活动时间:20__年4月26日

2、活动地点:分公司会议室

3、参会人员:分公司35岁及以下青年及团员、分公司领导

4、活动形式:以会议座谈的形式,参会青年、团员逐一围绕自己工作以来的成长历程、现阶段遇到的困难、成长中的困惑、对于未来发展方向的思考,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力进行发言,时间以三分钟为限。分公司领导分享心得体会。室外团建增进学习交流。

(二)“国家安全我当先”学习活动

1、活动时间:即日起,至4月26日

2、活动地点:线上微信平台

3、参加人员:分公司35岁及以下青年、团员

4、活动形式:通过关注分公司微信公众号,积极学习宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法以及涉公共卫生安全等法律法规,观看短视频、图解、海报等国家安全法治宣传内容,参与司法部、全国普法办组织的网上国家安全法律知识竞赛参赛答题,并将答题结果截图发送至分公司团员青年群,进而不断增强青年团员全民国家安全意识和法治意识,提升防范和抵御安全风险能力。

(三)“知识产权宣传周”学习活动

1、活动时间:即日起,至4月26日

2、活动地点:线上微信平台

3、参加人员:分公司35岁及以下青年、团员

4、活动形式:通过关注分公司微信公众号,深入学习习近平总书记关于知识产权的重要论述,加深青年、团员对知识产权的认识,营造尊重知识产权的良好氛围,养成自觉保护企业科研成果不被侵犯,促进企业可持续发展的良好习惯。

五、活动要求

(一)高度重视。开展“五四“系列活动是把习近平总书记关于青年工作的重要思想落实到团的全部工作和建设之中的重要举措,是进一步增强分公司青年职工向心力、凝聚力、战斗力的重要方式,各位青年、团员要高度重视。

(二)积极准备。参会人员要紧紧围绕活动主题,深入结合自身学习、生活、工作实际,认真静心思考,提前准备交流发言提纲。

(三)学以致用。参会人员要理论联系实际,将活动所思所想所得切实投入到学习工作中,确保活动不流于形式,创造发展新业绩、青春建功新时代。

一、活动主题:

二、活动背景:

转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

三、活动人数:10中本1班全体同学

四、活动时间:20x年5月14日(暂定)

五、活动地点:江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备:

1、向学生科申报登记集体外出

2、通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

3、向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

4、介绍五四的意义,调动同学们的积极性

5、制作活动宣传单

七、活动开展:

1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析:

1、本次活动有较充足的准备时间

2、本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

3、。五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的6篇《五四青年节团日活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

五四青年节主题活动方案篇7

为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和用心性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自20__年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年礼貌号的工作继续有效进行

青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。

五四青年节主题活动方案篇8

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为__学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团__学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

__学院在校大学生。

五、活动时间:

20__年x月x日——20__年x月x日。

六、活动流程:

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

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