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2024演讲比赛活动方案8篇

活动方案的制定能够帮助我们提前预防和解决可能出现的风险和问题,活动方案的执行需要有明确的责任分工和角色定位,吾爱文书网小编今天就为您带来了2024演讲比赛活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024演讲比赛活动方案8篇

2024演讲比赛活动方案篇1

一、比赛流程:

⒈评委团代表发言:

⒉综合治理部(以下简称主持人)介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制

⒊公布比赛正式开始原创:

二、演讲人员比赛安排:

三、演讲评分标准:

⒈仪容仪表:分一般(分)好(分)很好(分)

⒉肢体语言:分没有(分)一些(分)很好(分)

⒊语速语调:分没变化(分)有一些(分)恰当(分)

⒋开场:分没预备(分)有预备(分)充分(分)

⒌内容:分一般(分)好(分)很好(分)

⒍时间安排:分一般(分)好(分)紧(分)

⒎结尾:分差(分)好(分)很好(分)

⒏会场控制:分差(分)好(分)很好(分)

四、评委团成员:

五、奖项设定:

一等奖一名最具幽默奖一名

二等奖两名最具勇气奖一名

三等奖三名最佳创意奖一名

六、奖品设定

一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的笔记本一本

二等奖:价值元的'书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本

三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:价值元的笔记本一本

七、演讲时间:

时间控制:××

2024演讲比赛活动方案篇2

一、主题

___·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是___公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对__事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19__年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(___总经理《对___化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进___新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

___。

六、赛程安排

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3-5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(_总、_副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理___。

(二)常务副总经理___。

(三)厂务部经理__。

(四)技术营业部经理___

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)

2024演讲比赛活动方案篇3

一、 指导思想

讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德,是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;不节约用水、用电等。针对这些情况,我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的`教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。促进学生良好品格的形成,从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

二、活动目的

通过活动的开展,使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

三、活动组织:德育领导小组

四、活动参与者:全校师生

五、活动时间:第十四周星期四下午第二、三节

六、活动地点:阶梯室

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、各班演讲稿一式7份上

3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、其它工作分工:

1、评委老师:朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

2、幕后工作:

朱彩群(负责训练主持人,选手走场)

程亮(组织场地秩序)

梁基余(拍相,印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前)

张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)

3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)

4、学生主持: 叶谦慧 刘琛

5、注意:周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。(其余班级学生在本班课室看现场比赛直播)

八、奖项设置:(分低、中、高三个组)

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

九、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则:

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

十一、颁奖:

一等奖:麦校长

二等奖:何校长

三等奖:何校长

2024演讲比赛活动方案篇4

一、 指导思想:

1、 通过本次活动,激发学生读书兴趣,培养学生善读善思习惯。

2、 给学生提供读书交流机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、 培养学生口头表达能力,展示个人读书风采。

二、 活动主题:

围绕“爱读书、读好书、会读书”主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生发愤图强、努力读书的.精神风貌和理想追求。

三、 活动要求:

1、 活动对象:全体七年级学生。

2、 时间要求:3-4分钟。

3、 参赛要求:各班进行初赛,要求人人写演讲稿,每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话,口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

4、 预赛时间,各班语文教师组织在本周完成,班主任协助。决赛时间:20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

5、 评委安排:七年级全体语文教师。

6、 奖励办法:每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分,按总分多少,由高到低排列,1-2名为一等奖,3-5名为二等奖,6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。

7、 各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。

2024演讲比赛活动方案篇5

一、活动目的:

挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事,努力形成良好的师德建设氛围,激励广大教师立德树人、爱岗爱生。

二、名额分配:

中年级(三、四年):中心校8人、xx1人、xx1人、xx2人;

高年级(五、六年):中心校7人、xx1人、xx2人。

三、时间、地点:

20xx年4月14日14:10,中心校北楼多媒体教室。

四、评分标准

1、演讲内容(3分):内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2、语言表达(3分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

3、仪表风范(2分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(1分):时间为3-5分钟。不足或超过时间将酌情扣分。

5、综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合评价。

五、注意事项

请各小学于4月13日前将报名表报送xx。参赛选手务必提前10分钟报到,参加抽签。带队老师要负责参赛选手来回路上安全。

2024演讲比赛活动方案篇6

一、指导思想

为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师的热情和潜力,进一步增强我校教师教书育人、为人师表的`自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我校决定举办以“讲师德、讲奉献、树形象”为主题的青年教师演讲比赛。

二、承办部门:

党支部教务处

三比赛时间:

20xx年xx月xx日下午

四、比赛地点:

二楼多功能厅

五、参赛对象

35岁以下青年教师共9人:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

六、时间安排

1、准备阶段(xx月xx--xx日)

2、xx月xx日前各参赛教师将演讲稿(含电子稿)交教务处;

3、xx月xx日下午3点,各参赛教师到教务处抽签,确定比赛顺序;

4、xx月xx日下午,在多功能厅召开全体教职工大会,进行青年教师师德比赛。

七、演讲评分规则

(一)评分方法

比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。为体现公平性,评委现场打草稿分,待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准

1、演讲内容(3分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。演讲时间5分钟内。

2、语言表达(2分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

八、奖项设置:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖3名。

九、比赛评委:

校教务处要求每位青年教师精心准备,确保活动质量。通过这次活动的开展,积极展现新时期人民教师的风范,进一步提高我校教师师德水平。

评分标准

1、演讲内容(3分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。演讲时间5分钟内。

2、语言表达(2分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

评分标准

1、演讲内容(3分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。演讲时间5分钟内。

2、语言表达(2分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

2024演讲比赛活动方案篇7

一、指导思想:

为了庆祝中华人民共和国成立-周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

二、活动主题:

“祖国在我心中”主题演讲

三、活动时间及地点:

时间: 9月30日 地点:教学楼前

四、参赛班级:

4—6年级 五、参加人员:1—6年级

六、主持人:

七、八、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用限时制,时间为3-5分钟

3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律

5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话

九、活动流程

1、校长讲话

2、演讲比赛开始

3、颁奖

4、总结

十、奖项设置

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)

1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)

2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)

10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 (10分)

2024演讲比赛活动方案篇8

一、主题目的

以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

二、时间地点

本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。

三、参赛范围

本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。

四、内容要求

各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-20__字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的'感染力、号召力和宣传引导作用。

五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

六、组织机构

1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。

2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

七、其它要求

1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。

3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。

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