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幼儿园冬季亲子运动会活动方案7篇

活动方案的详细性可以帮助活动的组织者合理安排活动的时间和地点,活动方案的创新性可以吸引更多的参与者,吾爱文书网小编今天就为您带来了幼儿园冬季亲子运动会活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园冬季亲子运动会活动方案7篇

幼儿园冬季亲子运动会活动方案篇1

进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,城内幼儿园于20xx年11月3日、4日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。

此次运动会总结起来有以下几个特点:

一、思想重视

城内幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的`游戏活动方案。

二、准备充足

1、准备时间充足:

从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。

2、物质准备充足:

为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。

3、经验准备充足

为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。

三、参与性强

城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。

主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。

四、趣味性强

无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。

五、影响力大

此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。

总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展,让孩子们在竞争中学会合作,学会分享,在游戏中,体验亲情,感受温暖。我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!

幼儿园冬季亲子运动会活动方案篇2

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长、幼儿代表讲话。

(一)小猫捉鱼

活动目标:

1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。

活动准备:

幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。

活动过程;

在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。

(家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。)

(二)、小企鹅运冰块

活动目标:

1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

活动准备:

幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。

(家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。)

(三)、熊猫滚球

活动目标:

1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。

2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。

(家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。)

(四)、小兔采蘑菇

活动目标:

1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。

2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。

活动准备:

幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

活动过程:

在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿园冬季亲子运动会活动方案篇3

一、指导思想

?指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。

二、活动目标

1.通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

2.激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。

3.在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

三、时间及地点安排

1.运动会时间:20xx年11月1日下午2:30

2.运动会地点:

⑴集体活动:幼儿园前院操场

⑵分散活动:前院场地西侧

四、活动准备

1.物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

2.技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的`体育活动经验。

3.家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

五、活动流程

(一)集体活动:幼儿徒手操表演

1.顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2.要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。。

(二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会

1.幼儿拍球比赛

时间:计时1分钟

比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。

比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。

拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

2.亲子比赛项目

游戏名称:《赶小猪》

目的:锻炼手眼协调能力。

参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。

游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个

游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。

游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

3.班级自由游戏活动:两人三足。

目的:锻炼协调配合能力。

参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。

游戏准备:绸布4块

游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。

游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

六、安全保障措施

(一)安全责任措施

1.本次运动会的第一安全责任人:张洁

2.本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞

3.安全管责任人:张迎春主任

(二)运动会前安全措施:

1.班内老师的要求及措施:

教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

2.面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高

跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。

3.面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。

4.准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

(三)运动会进行中突发事件的应急措施:

1.若幼儿发生运动伤害怎么办?

轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

2.若出现骨折的措施?

用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。

幼儿园冬季亲子运动会活动方案篇4

一.指导思想:

本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二.活动目标:

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

三.活动主题:

我运动我健康我快乐

四.活动时间:

20xx年12月5——12月8日

五.活动场地:

幼儿园操场

六.活动程序:

1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

3.幼儿操展示。

4.各年段组织亲子趣味运动

大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

七.活动原则:

1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

八.活动要求:

1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

附件:各年段活动内容及规则

大班段

游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

规则:

1.六对亲子按序号排成一竖排。

2.圈必须从头往下套。

3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

规则:家长不能把孩子拎起。

注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

规则:家长必须跟在孩子后面。

游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

注意事项:

1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

中班段

游戏一:运海洋球

玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的.海洋球全部运完,先运完的为胜。

规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

负责班级:每班准备4个篮子。

游戏二:连环跳

玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

准备:呼拉圈12个。

负责班级:中二班

游戏三:螃蟹夹球

玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

准备:六个球。

负责班级:中三班

游戏四:翻滚的海洋

玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。

规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

准备:六个呼拉圈。

负责班级:中一班。

注意事项:

1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

游戏安排:

1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

小班段

游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

准备:平衡木一条.纸板两块

游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

准备:跑道上定点,皮球1个

游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

幼儿园冬季亲子运动会活动方案篇5

活动主题:我运动、我健康、我快乐!

活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。

3、为幼儿创设一个大胆与人交往的.氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,

活动形式:集体比赛、分组比赛

活动原则:

1、安全第一。

2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会

活动时间:20xx年11月中旬

活动地点:城内幼儿园户外活动场地

参加人员:全体师生及家长

活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。

运动会活动流程:

一、园领导为冬季运动会致辞:

二、家长项目

时间:20xx年11月13日下午2:30

参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。

游戏一:毽子比赛

活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖

游戏二:拔河比赛

活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。

三、亲子项目

时间:20xx年11月14日早上9:00

参加人员:中班小班及家长

小班:

亲子游戏一:《揪尾巴》

玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。

活动规则:

(1)听口令,跑起来才能抓。

(2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴.

亲子游戏二:《运球》

玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。

活动规则:

(1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。

(2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续.

中班:

亲子游戏一:《套圈》

游戏玩法:

家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。

活动规则:

在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。

亲子游戏二:《拉小车》

游戏玩法:

家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。

活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。

四、亲子项目:

时间:20xx年11月14日下午2:30

参加人员:大一大二班

大一班:

亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》

游戏玩法:

家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。

活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

(2)家长必须站在规定的范围内游戏。

亲子游戏二:穿大鞋

游戏玩法;

幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。

活动规则:

(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

(2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。

大二班:

亲子游戏一:《穿新衣》

游戏玩法:

幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。

游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。

亲子游戏二:《夹球跑》

游戏玩法:

家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。

幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。

五、发奖仪式

幼儿园冬季亲子运动会活动方案篇6

指导思想:

?幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的`方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

一、活动主题:我健康我快乐我快乐我成长

二、活动目标:

1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

三、活动准备:

1.制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、活动时间:20xx年1月14日下午1:00——2:50

五、活动流程:

1、家长到园,签到。

2、园长讲话,宣布活动开始。

3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。

4、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

5、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

六、具体活动方案:

小班:“运气球”

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

中班:“袋鼠跳”

目标:锻炼幼儿的平衡能力。

准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

大(1)班:“亲子大比拼”

目标:发展幼儿的运动协调能力。

准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。

玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

大(2)班:“快乐高尔夫”

目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。

“高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。

“球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。

七、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

幼儿园冬季亲子运动会活动方案篇7

一、活动主题

大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的.走、跑和反应的能力;

3、知识目标:学习走、踩、跑、跳等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动原则

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

四、活动时间

具体看天气情况而定

五、活动过程

1、幼儿园全体幼儿入场、升旗

2、园长致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示(或幼师舞蹈展示)

4、组织亲子游戏

5、退场:全园幼儿在教师的组织下,以组为单位,有序退场。

六、会后事宜

运动会结束后,家长可与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

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