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初二第一学期班主任工作计划2023精选8篇

为了提高自己的工作动力,我们要认真写工作计划,工作计划的制定并不复杂,我们一定要明确好自己的工作目标,吾爱文书网小编今天就为您带来了初二第一学期班主任工作计划2023精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

初二第一学期班主任工作计划2023精选8篇

初二第一学期班主任工作计划2023篇1

担任高三班主任任重道远,高三是高中最重要的一年,关系到最终的高考成绩,为了促进教学制定了工作计划。

一、加强学生锻炼

在高三阶段学生的学习任务是非常中的,经常会因为大量的学习任务而没有运动的时间,但是想要能够好好学习,健康的身体是必不可少的,因此在作为班主任必须要保证学生有足够的时间锻炼。

1、早上晨跑,每天早上上课前三十分钟是晨跑的好时间,早上的空气也比较好因此我会安排学生在学校累的跑道上晨跑,每天坚持。

2、课间操,为了避免学生课间操时间偷懒或者其他原因不愿意锻炼都必须要求去参加课间操保证学生的健康。

3、眼保健操每天都要按时播放,进教室监督学生进项眼保健操,因为学习任务多,眼睛容易疲劳,多做课间操有利于减缓眼疲劳提高视力,预防近视这还是有必要做的。

二、做好卫生管理

因为学习任务繁重,班级卫生一样不能够落下,因为没有干净的教学环境就不能够很好的学习,无法让学生静下心来,保证教师的卫生洁净是非常重要的,对于一些乱扔牢记的学生一定要严惩,一是要告诫他们养成良好的习惯,二是要他们保护其他同学的工作成果。每天的班级值日都要做好登记,并会按时抽查值日情况,发现偷懒或者没有执勤的学生给予处罚,告诫他们自己的责任自己承担。避免学生养成好逸恶劳的习惯。

三、班级纪律不能放松

高三是重要的阶段,是关系的最终的高考的,对于班级纪律一定要严格,因为如果班级纪律差,学生的学习环境就不好,不利于学习,也不方便学习,没有一个学习氛围,对学生的影响也是非常大的,为了能够让学生好好学习纪律一定要严抓。

尤其是早晚自习,每天都要进行巡逻检查,一点发现学生闹事,影响其他人就及时的惩处,不给学生有丝毫的侥幸,让他们时时刻刻谨记认真学习。上课的时候也需要授课老师配合,把班级里调皮的学生揪出来,进行思想教育,当然所有的惩罚都与体罚无关都是让学生背诵课文,抄写作业为惩罚。

四、晚上学生必须按时就寝

有一个好的睡眠才能够在第二天的课堂上有精神,学习新知识,对于学生晚上的吵闹吗,玩手机等一定要严抓。

开学的第一天让学生主动上交手机,避免他们因为沉迷手机影响学习,时刻监督他们他们一旦返现有私自留有手机与学生沟通,教导。禁止玩手机,晚上熄灯后进行再次检查,并和外面的巡逻老师沟通好,当然做为班主任也会抽查就寝情况,让学生有一个好的休息环境,保证第二天的学习。

很多时候计划赶不上变化,在工作的时候遇到一些变化会及时的对工作计划进行调整,保证计划能够有效,能够对教学管理有帮助。

初二第一学期班主任工作计划2023篇2

这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊地进行。特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面。

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

32、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先继续强调班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

2。课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行红花奖励。并在班级内提出表扬。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续深化班干部的培养,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、学习方面

为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1、态度习惯。找个别学生谈心,晓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

初二第一学期班主任工作计划2023篇3

一、班上基本情况

初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整体上看全班学生都有所进步,纪律、卫生等方面都有改善,参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极,班级在平稳的的发展。因为班上男孩子占3/5,所以班上学生比较活跃,个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。

上学期期末总成绩全学年排名第二,全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名,7人进入前20名,13人进入前50名,21人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是201分,平均50.2分。

本期的目标是:

1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名

2、保持全级排名第二,争第一,其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争成为全级进步的班。

二班主任工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,行为规范,健康的人。

2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。

3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划春季运动会,春游,艺术节等大型的集体活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。

5.组织学生积极参加由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组,调动学生的学习和探索的积极性,使其特长得到充分发挥。

6.继续与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

7.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

8.继续做好班级的好生带差生的工作。

9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

三班主任工作

每天必做的事情

1、认真考勤,班级迟到、早退现象,缺勤情况要调查清楚,及时和家长沟通,安排班干部检查班级卫生,督促值日生工作,检查各科科代表收作业情况。

2.要求早操、健操,快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。眼操按时做,动作要规范。

3.上好数学课,认真批改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

4.关注班级学生的生活情况,帮助他们解决困难,和生活教师一起安排好学生的就餐,住宿。

5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

6.坚持经常到班级巡视,加强班级管理。

7.提醒学生记好作业,认真完成,做好课前预习,课下复习。

8.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。

初二第一学期班主任工作计划2023篇4

一、班级基本情况

本班共有xx名学生,通过上学期的努力,同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但思想还不够成熟、学习目的也不是太明确,对几个学生较调皮的特点,制定以下工作计划:

二、学期总体目标:

以学校德育教育的思路为指导,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,创建良好的班风、班貌,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

三、本学期工作重点及要求:

1.加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

2.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

3.积极配合少先队体验教育活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

5.有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

6.加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

三、具体措施:

1、提高得星质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

2、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课不做作业现象,抓好课堂纪律,提高效率。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容

四月:

落实行为习惯194---196步,加强行为规范教育

期中质量检查

五月:

实行为习惯197---199步,加强行为规范教育

阅读书法绘画小测试

作文片断比赛

迎六一准备文艺节目和手抄报

六月:

落实行为习惯200步,加强行为规范教育

期末复习交流

迎接毕业考试

初二第一学期班主任工作计划2023篇5

工作目标:

高三是整个高中阶段最为关键的一年,本班的工作根据学校和年级的部署和要求,结合学校发展规划,本着“服务于每位学生发展”的工作原则,以提高学生学科成绩为宗旨,促进每一位学生身心健康发展。

班级情况分析:

本班有学生41人,其中17男,24女。从高二第二学期期末的成绩来分析,发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡,英语这门学科尤为薄弱,其中男生表现的又尤为明显。

工作计划:

(一)德育方面

1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。

行为规范是良好班风的基础,良好的班风又是良好学风的保障,因此根据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和氛围

2.加强诚信教育

时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下基??

3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围

4.培养强有力的班干部队伍

对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发现和培养积极分子,扩大积极分子的队伍

5.积极开展家访,保持家校联系

保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,促进学生全面发展

6.全面支持各项活动

鼓励学生积极参与运动会,歌咏比赛等多项活动

(二)学习方面

1.协调与任课教师的关系

经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课

2.做好考前心理疏导和考后分析工作

培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯

3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。

4.要组织好学生问卷调查和座谈会,听取学生对教学意见的反馈,提出改进教学的建设性建议。

(三)日常工作方面

1.关注学生情绪变化,及学习状况,通过促膝谈心,加强沟通

2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心

初二第一学期班主任工作计划2023篇6

我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施值日班长制度

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联 ,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好双差生的工作和重点学生的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

22、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

23、要通过班级日志及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

初二(3)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

初二第一学期班主任工作计划2023篇7

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

二、工作目标:

班级基本情况:本学期49班共有学生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守学生3人,独生子女2人,单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,但学生的学习热情还是较高的,适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,

使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)针对特殊学生,开展特殊教育

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

初二第一学期班主任工作计划2023篇8

初二,是关键的一年。对于学生和老师来说,都仿佛变身弦上之箭,蓄势待发。现制定这一学期工作计划如下:

一、基本情况分析

初二(3)班现有40人,其中男生20人,女生20人,住宿32人。在3班师生的共同努力下,经过了上一学年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步,从整体看来:班风与学风良好,纪律良好,有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别学生基础不好,接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。

二、总体目标及具体任务

(一)总体目标

使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标,形成自主学习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。

(二)具体任务

1.德育方面:

(1)培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。

(2)培养学生良好的行为习惯。

(3)培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

2.智育方面:

(1)帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。

(2)端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造

良性竞争的学习风气。

三、具体措施

1.完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到现象,严抓课堂纪律。

2.充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

3.组织有益的活动,丰富学生的生活,增强班级凝聚力。

4.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5.通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

6.开展“互帮互学”活动,共同提高学习成绩。

7.形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。

8.及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。

9.加强与学生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。

四、每月工作安排

9月份——

1.开学,对学生进行新学期的教育,制定班级计划。

2.完善班规,成立第三届班委,尽快让他们在各自工作岗位上独当一面,逐步培养工作能力。

3.完善班规以及奖惩制度,狠抓各项日常管理,尤其是课堂纪律和劳动卫生。

4.开展“尊师重教”活动,出好庆祝教师节黑板报。

5.进行班容班貌布置,形成班级特色。

6.进行集体主义教育,增强班级凝聚力。

8.督促学生逐渐形成自主学习的意识,形成良好的学习方法和学习习惯,关注各科的学习情况。

9.抓住时机,争取与一半以上学生谈话谈心,制定个人的新目标。

10.开好月考动员,营造积极备考的班风学风。

10月份——

1.做好月考总结班会。

2.做好节前安全教育工作。

3.整合班干队伍,召开班委会议,让各班委进行批评与自我批评,对不称职的班干部进行撤换。

4.坚持与学生谈心,十月之内完成全部学生的谈话记录。

5.与各个学科任课老师进行沟通,了解学生各科学习情况。

6.开展知识竞赛,增强班级学习氛围,形成良性竞争意识。

7.狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育,尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。

11月份——

1.做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。

2.组织学生积极参与体育活动节,做好各项安排。

3.做好段考分析,确定“互帮互学”一对一名单,督促实行。

4.继续狠抓日常班务管理,将重点逐渐转移到学习管理上。

12月份——

1.做好后期复习工作,提升学生知识方面的技能和解题技巧

3.做好后期学生思想工作,稳定学生情绪,使其团结向上共同进步。

1月份——

1.做好节前以及寒假安全教育。

2.对学生德育进行考核评价,做好评先选优工作。

3.整合各方面工作资料,进行学期总结和反思。

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