在确保工作能有序进行的情况下，肯定少不了要准备一份工作计划，想要自己的工作能力能够得到提升，那就给自己写一份工作计划吧，下面是吾爱文书网小编为您分享的蒙氏大班工作计划参考6篇，感谢您的参阅。
蒙氏大班工作计划篇1
?幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班教师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。
活动目标
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能进取主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
具体措施
我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料，采用团体、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目标。
一、生活环节。
1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情景安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情景下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。
4、晨谈：教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、交流，也能够根据临时情景变动。交谈资料：怎样玩滑滑梯又趣味又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。
5、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自我收拾残渣倒进桶中。
6、午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情景要及时制止。
7、午时游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自我或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮忙他们安全地操作探索。
8、离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
二、具体教育活动：
九月份：尖利得东西会伤人危险的小河
十月份：身体小卫士旅游路上
十一月份：葵花籽旅行记有用的安全标志
十二月份：细心小火点涩涩的眼睛
元月份：独自睡觉好足尖上的舞蹈
蒙氏大班工作计划篇2
新学期开始了，我担任大班保育工作。在这个新的一个学期里，虽然在工作中还没有取得的一些成绩，新学期我将会努力学习如何做一名合格的保育员。把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
一、 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿生活。
随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教
工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
蒙氏大班工作计划篇3
首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
9、增强幼儿的自我保护意识。 幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
10、家园联系共同对幼儿进行安全教育。 利用家园联系，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 以上，只是针对做好班级20xx年安全工作计划的想法，在具体实施中，班级老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然。
蒙氏大班工作计划篇4
新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了，现将一学期工作计划如下：
一、健康成长，保育为先。
我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时的报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。
如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。
二、新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活：
让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并且教幼儿一些自我保护的技能。
以上是本学期本班的主要工作计划。
蒙氏大班工作计划篇5
一、情况分析
绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师做积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教学方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿绘画表现能力和审美能力。
二、学期教学目标
1.初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2.通过各种形式，体验美术活动的乐趣，提高学习兴趣。
3.学习通过观察生活、了解生活，并通过绘画、手工等美术活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。
4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。
5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动有兴趣，能用自己喜欢的方式进行手工活动。
7、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，欣赏和评价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏能力。
三、具体工作安排
第一周《我们班的老师》线描画《小蜘蛛织网》线描装饰画
?向日葵》线描画
第二周《京剧脸谱》线描装饰画《小猪的婚礼》创造想象画
?下雨天》想象画
第三周《我喜欢的民族服饰》线描装饰画《树》线描画
?拖鞋》线描装饰画
第四周《秋天的树林》线描画《未来的车》创造想象画
?海底总动员》创造想象画
第五周国庆休息
第六周《种子粘贴画》拼贴画《七彩小伞花》水彩线描画
?美丽的秋天》想象画
第七周《向日葵》水彩线描画《美丽的秋天》线描画
?小蝌蚪找妈妈》创造想象画
第八周《我最喜欢的动物》线描画《巨人》线描画
?我最喜欢的动物2》线描装饰画
第九周《大家来锻炼》想象画《线条想象画》创造想象画
?图形想象画》想象画
第十周《我喜爱的运动》想象画《彩色蜗牛》线条装饰画
?青花瓷》线描装饰画
第十一周《年画》想象画《神气的动物》线描装饰画
?画大熊猫》线描画
第十二周《贴福字》手工《美丽的鱼》线描装饰画
?美丽的鱼》线描装饰画
第十三周《树》线描画《向日葵》线描装饰画
?七彩花瓶》水彩线描画
第十四周《心愿树》想象画《马路上的汽车》线描画
?美丽的花园》线描画
第十五周《漂亮的围巾》线描装饰画《美丽的大鱼》线描装饰画
?树的衣裳》想象画
第十六周《剪窗花》手工《漂亮的蚂蚁小姐》线描装饰画
?剪窗花2》手工
第十七周《降落伞》水彩线描画《会变的嘴巴》想象画
?降落伞2》线描画
蒙氏大班工作计划篇6
这个学期是幼儿园班儿童在幼儿园的最后一个学期，也是最重要的一个学期。几个月后，他们将离开幼儿园，自由地在小学天空飞翔，到一个快乐难忘的地方。如何才能永远记住幼儿园的快乐时光，如何顺利过渡，尽快适应，如何自信地进入小学课程等话题将成为本学期的工作重点，本班将对班况和本学期的工作重点制定学期工作计划。一、幼儿情景分析这个学期我们班共有17名幼儿，其中男生12名，女生5名。本班幼儿喜欢参加活跃、活跃、激烈的竞争活动，他们有良好的生活和卫生习惯。基本上遵守活动规则，保持良好的自我意识、学习和行为习惯。能够进取地积极参与科学活动，具有强烈的好奇心和科学探索的兴趣。能以多种形式表达对美的感情，有必要的审美能力。在语言表达能力方面，上个学期通过各种方法培养出来的孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有一些性格内向的幼儿无法连贯地说话，大胆地表达。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、语言)一些幼儿拖延工作、缺乏义务意识、接受玩具、做值勤生等工作时，经常需要别人的注意。一些幼儿在学习活动中注意力涣散，没有耐心。一些幼儿自制力不好，喜欢危险的游戏，需要加强自我保护能力。这个学期，我们将根据他们的具体情况，制定有针对性的班级计划，根据适应性进行教学，努力培养他们成为合格的热门小学生。二、主要工作和具体措施(1)开展各种竞争活动，激发幼儿进取的良好情绪。好的学习习惯对小学生很重要，终身受益。这个学期我们将以“小连接”为重点开展工作。一对一，举行“谁能端坐”、“我的作业最整洁”、“最喜欢大脑的好孩子”等竞赛，培养幼儿良好的学习习惯，展开“跳绳、球拍比赛”。(2)开展促进幼儿发展的各种活动抓住一天活动的有利时机，多与幼儿沟通，了解他们的内心世界，增进教师和学生的感情，促进内向幼儿大胆表达的能力。本学期按照幼儿的意愿继续进行主题活动，及时捕捉幼儿的兴趣，为下一阶段的活动提供依据，更好地反映幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿主动学习和探索性学习。在幼儿连接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当布置作业，培养幼儿的任务意识，在活动中加强幼儿的规则意识。(3)培养幼儿良好的学习习惯注意培养孩子的好坐姿和握笔姿势。学会认真倾听，集中注意力培养。在教育和日常生活中，结合渗透环境和人类关系的教育资料，引导幼儿从小就树立环境保护意识，在他们能做的活动中掌握保护和改善环境的初步知识和简单技能，初步确立了保护环境的义务感和荣誉感。三、课堂活动创新一个班的活力取决于它开展的活动是否符合幼儿的发展，是否有新的东西，是否有创意。这个学期我们在开展各种活动时将把重点放在创新上。1.这个学期我们班根据班级特色丰富的美工地区提供很多操作材料，让孩子们通过绘画、拼写、贴纸、剪、折、捏、摆等方式培养实习能力，提高美感。创建适合幼儿阅读的阅读文盲地区，经过陈列、认识和阅读，培养幼儿对阅读汉字的兴趣，培养早期阅读的能力。(威廉莎士比亚、读书、读书、读书、读书、读书)根据主题活动资料，随时创设游戏区，利用多种形式、多种资料进行综合多样的活动，让孩子们在游戏中玩得开心，在中社、游戏中追求发展，在地图上以月月为重点，月月发展2、注意环境创造的创新。环境是孩子的第三个老师。美丽的环境不再是一成不变的，而是不断更新和丰富的。我们班的主题墙壁将根据各主题资料及时更换，及时展示幼儿的作品。根据幼儿的年龄特点，将创造良好的心理环境，使孩子们在大群体中快乐地生活、健康成长、和谐发展。(另一方面，生活也是如此。)。3、注意父母的工作创新。这个学期我们将继续处理好“家联系专栏”，不断增设新栏目，不断丰富地面资料，努力让各家长进取地参与专栏，表达感想，畅所欲言。坚持写家庭联系书，及时发现每个孩子的闪光点，并将每个孩子的情景真实地反馈给家长。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)抓住与各家长交流的机会，帮助家长解决困难，经常与家长换位思考，得到父母的理解、支持和帮助。4、保健工作做好卫生消*工作，防止传染病流行：本学期重点抓好班级卫生消*工作，确保幼儿生活在干净开朗的环境中。做好日常保健工作，保障幼儿健康成长。注意幼儿活动前后的衣服更换，为幼儿主动小便、喝水、提高幼儿自立能力、上小学打下基础。
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