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2023小学老师工作计划通用8篇

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写工作计划是要量力而行的,这是提升我们工作能力和效率,优秀的工作计划是可以让我们的工作更加有条理的,吾爱文书网小编今天就为您带来了2023小学老师工作计划通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

2023小学老师工作计划通用8篇

2023小学老师工作计划篇1

一、指导思想

以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量,使学校真正以高,精,优的品牌立足于国家,省,市名校行列。

二、主要工作

1、抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平。

2、强教研组建设和管理,在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化。

3、为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

4、做好迎接区新课程课堂教学达标验收的准备工作

三、具体措施

落实教学常规管理,加大监督检查力度

1、教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实。我们坚持做到"一月一重点"检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等。对于上岗未满三年的教师我们推行"推门即听课",翻本即检查的做法。

2、教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量。

3、教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)

大力开展教学研究活动,提高课堂教学。

三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报。

(师徒同上课,评课)

四月份我们组织部分骨干教师到农安,靖宇县。

进行扶贫送课讲座活动。

按照进修学校的要求做好新课程下的课堂教学。

达标验收准备活动(全员教师参加抽签做课,查资料座谈)

与学校党支部联合办好学校的首届文化节。

实行月考制度,以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析。

我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次。学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交。

搞好学校的质量测查,在市区知识测查中成绩要名列前茅。

(三)积极开展各项竞赛活动。

本学期组织的教师竞赛活动有:

1、开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核。理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革(郑金州福建教育出版社)。专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题。英语内容结合日常培训。此外还有一定的综合知识。

继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

本学期组织的学生竞赛活动有:

语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,"每月一题"的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等。以此来促进教学质量的提升。

(四)加强教师的学习与培训,提升教师素质

1、教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等。)本学期要求全体教师做到:"一读"(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),"二写"(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),"三上"(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到"四会"即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向"研究型,学者型,专家型"的转化。

计算机的高级培训

教师的外语工程培训

以上培训采取学分制。(包括出勤,作业情况。成绩纳入期末考核)

展课题研究,走科研兴校之路。

1、搞好我校"十五"课题的研究工作,三个课题小组在四月份进行一次课题的大型研讨活动。

2、以学科组为单位,开展特色课题研究,立足解

决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则。形成良好的研究氛围。

3、教师必须做到每节课为学生留足3分钟时间,让学生提问题,递条子。提倡其他教师积极尝试。

本学期将进一步加强教学管理。

加强备课管理:学校为各学科组安排固定的备课场所,教学领导届时随机检查,检查结果量化评分。并记入教师年终考评。(对迟到早退不参加备课的教师不但要扣除结构工资,还要扣分)

加强上课管理:教学领导加大随即听课力度。课后根据教学效果予以量化。(解释课任拿听课的分数作为你的教学质量分数。)

加强上课纪律:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室。学校设专人负责巡视教师到岗情况。对迟到,漏岗的教师予以相应的罚款,扣分等处罚。

加强批改管理:不允许错批,漏批,不允许让学生代批。

2023小学老师工作计划篇2

一、班级情况分析

本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非独生子女2人,离异家庭2人,

学生学习情况分析:

班中6名同学学习认真,各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差,

学生纪律情况分析

从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难。

二、工作重点及措施。

(一)通过开展"争做小先锋"系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。 从各方面提高学生的现代文明素质

第一阶段 :九月份

活动口号:我是自豪的建襄人

措施:伴随着 "教师节"和校庆的来临,开展系列活动。

(1) 回顾暑假生活,评比"寒假金银章"。

(2) 行规的训练,教育。

(3) 教师节节庆祝活动:给身边的教师写一封慰问信,送上一份祝福。

(4) 按照教导处及大队部的要求,布置温馨教室。

(5) 了解校史,制作小报,编写校庆诗歌。

第二阶段 十月份

活动口号:我为校庆献份礼

措施:(1)结合期中阶段练习,教育学生用良好的成绩为校庆献礼。

(2)召开"迎校庆主题班会"

(3)少先队换届改选。

第三阶段 十一月份月份

活动口号:我为校庆展风采

措施:(1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力。

(2)出好黑板报。

第四阶段 十二月份

活动口号:我是小能手

措施:

(1)积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光。

(2)出好黑板报。

第五阶段 一月份

措施:1,养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流。

2,学期小结,评选"建襄八大星"。

3,布置结束工作。

(二)做好家教工作。

措施:

(1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系。

(2)配合学校做好专题研究。

(三)充分发挥班干部的作用。

措施:采用干部竞选轮换制,树立学生的主人翁意识,逐步进行自主管理。

(四)每周做好安全教育。

措施:利用午会时间,用实例常教育。

2023小学老师工作计划篇3

本学期我很荣幸的成为融天小学的一员,作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,课堂组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,多像同事请教学习,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:

一、学生情况:

本学期我将教授三年级3,4班的英语,学生总体自学能力差,不爱动笔,动口,胆量校大部分学生学习态度端正,学习认真刻苦,有极少数学生对英语不感兴趣,学习积极性,自觉性差。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教学工作

(一)主要任务——课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设(文章转自实用文档频道xx09) 计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反溃记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

(二)具体措施

1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。

(2)多学习,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

(3)了解学生的情况,根据班级特点,为设计适合他们的教案打下基矗要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

2.教学重点难点

(1)提高课堂效率。

(2)养成良好的听英语,读英语,说英语的习惯。

(3)发音清楚,语调正确,书写工整。

(4)使英语差的学生提高听,说,读,写的能力,全面提高英语成绩。

四、方法措施

1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

五、培训工作

要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。

(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。

2023小学老师工作计划篇4

一、指导思想

本学期教学工作将以深入实施素质教育为目标,以培养学生为具体任务,以“减轻学生课业负担”为引领,大力开展“画知识结构图、说教材”活动,提升自己的业务能力,努力提高学生综合素质,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

二、思想方面

热爱党,热爱教育事业,专注于本职工作,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作任劳任怨,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。坚持做好业务和政治学习,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

三、教研工作

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

四、教学常规

根据本班学生的实际情况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。实:从实际出发,

踏踏实实,讲求实效。精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。

1、认真备课

加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大纲》要求,深钻教材。这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。

课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。

切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助。

2、培养学生良好习惯。

根据本学期我校减轻学生课业负担为重点,在不留太多作业的同时,培养学生的预习、复习的能力,来提高学生的自学水平,达到事半功倍的效果。在教学过程中要及时做好检查与辅导,并整理成册,通过坚持达到真正有效的良好学习习惯。

3、合理布置作业。

本学期根据我校的教学重点是大力减轻学生的课业负担,在教学中要根据学校的方案,按照自己制定的计划去做,有层次的布置作业,不机械的重复抄写,根据学生的情况留不同的作业,达到减轻学生的负担为目的,促进学生的学习兴趣,提高学习效率。同时按大纲要求,结合学生实际,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

4、认真辅导学生

辅导学生分层次进行。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

五、预期目标

作为我校年轻教师,我在教学中更注重于课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习请教,以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。让我们的学生和我共同努力,不留下遗憾。

2023小学老师工作计划篇5

课程改革的探索实践已在我校随着起始年级教材的正式使用,经历了正式使用,经历了半年的时间。悄然回首半学期的忙碌,在欣喜中,我们品味着发展的艰辛,真正体会到课改给我们带来的挑战,同时也切实意识到这也是一难得的机遇。那么面对挑战,作为务实的管理者只会迎风奋进搏击,面对机遇,作为踏实的实践者只会求真求新地促动发展。半年来,我们秉承“继承,发展,创新”的原则,遵循“求真务实,创新争优”的工作作风,以课改为契机,以转变教学管理和行为为切入点,搭建共同学习,创新发展的教学工作平台,使我校的各级领导和广大教师都内化了自我,提升了工作质量。半年来,我们从实验教师的岗前培训班上,积极发言交流,认真学习领会的参与热情中,奠定了踏实钻研勇于改革的决心,在向兄弟学校取经和交流信息中,我们丰富了对课改实践的认识,在多形式的校本培训中,在不断积累的个人档案中,我们看到了课改后东明校园呈现的可喜变化,从中更加大了我们对课改深入开展的信心。这半年来,我校的区教研课,区集体备课交流会不断,个人的学习笔记和实验教师的成长记录硕果累累,课堂上师生互动融洽,各学科教学开展得有声有色。五年的区抽考又创数学第一,语文第三,英语第七的成绩。学校被区评为名校,2人获名校长,4人获名师之称,市先进个人1名,市优秀教师1人,区德育标兵1人,区优秀教师5人。

那么,本学期我们应该怎样深入课改,在原有基础上,创品牌,保荣誉,求发展呢?

一、加大管理提升水平

课改能否真正推动发展,学校管理工作起重要作用,它是保障学校实现教育目的切实落实人才培养优化师资的重要途径,所以以教学为中心,在课改中奋进,在发展中求真,向管理要质量已成为我们本学期工作开展的共识。各级领导深入基层,调查反馈,了解工作开展存在的问题及解决中的困惑,再到班子会上研究,达成一致,并协调各方面工作的开展,如德育、教导、家教、科研、继续教育、工会等,才形成可行性的计划,使我校的教学管理既不孤立,又能带动全面工作,方法新,方式活,这一系列的管理方略,才能确保教学的深入性,量化性,科学性。

二、校本培训优化师资

要想深入进行课改,注重挖掘校本培训的形式方法,才能从真正意义上讲,铺开了课改的天地,探究了课改的特色,迎着课改的激流,成为课改的搏击者。我们本学期结合我校教师的现状,计划有序地开展有针对性地校本培训内容,力求在广大教师领会课改理念却与实践操作结合不得法处,困惑处,开展实效地培训工作,并分步骤,分层次开展。新教师学经验,抓课型,拜师傅;老教师学比较,找自我,创特色;骨干教师定目标,做示范,再提升。培训中,问卷调查,信息反馈,课型诊断,经验传输,传帮带展示,个人成果汇报,建档,积累笔记,学科整合研讨等将会在我校全面展开,每次培训从教师的成长出发,成为其进步的阶梯,是我们和广大教师共同期待的目标。

三、抓好科研带动教研

我校的广大教师在树师德,换角色中,提倡科研型教师的转变。本学期继续承担的四项科研课题仍会在主抓领导的有效指导下,落实中提升方法,推进中加大力度,使之有成效性。阶段性的各种资料存备,成为课堂教学的激活因素,以科研促教研,使教研科学化。本学期我校还会加大教师的科研参与性,从基层调查,筛选出我校教师最急于解决的问题,并从教学实践和自身意愿出发重新申请立项其他课题,使我校的科研参与教师达50%以上。

四、强化教学量化目标

近几年,我校的生源呈现递增的良好局面,但教师却存在严重的超编,我区又有2所兄弟学校已经摒校,面对学生家长的信任,面对下岗和末位淘汰机制的危机,面对撤校的现实警示,我们只有积极工作,强化教学,和学校和学生共同奋进,提高道德修养,拓宽学识广度,追求工作亮度,从而达到在竞争中求发展,在发展中求创新的工作境界。

(一)严把教学质量关

本学期各级领导要和广大教师多交流,多辅导,多听、评课,从课改提倡的三个维度出发,力争课堂教学有大起色,狠抓数、语、英、主抓学科间的整合,以科任课辅助主科,全面落实课改,着眼培养学生各方面素养。开展各类示范课,研讨课,实验课,竞赛课,主题教学课,今年各年组都要争取至少出一节区以上优质课和教研课。目前,我校的二、三、五、六年组已经各上了一节区集体备课交流课,又组织了所有语文学科的教师到实验等兄弟校听课,几位即将参加区评优课的教师也已做好了充分的准备。本学期,我们制定一、二年的语、数平均分为93%,及格率100%,优秀率90%(优秀分数90分以上),三、四年的平均分为90%,及格率95%,优秀率75%(优秀分数88分以上),五、六年的平均分为85%,及格率90%,优秀率60%(优秀分数85分以上),英语列入区监测项目。平均分趋近及格,两率要在原有的基础上上升10个百分点,其他学科参加区测成绩不得低于前三名。

(二)确定特色备课关

备课是上好课的前提。为此,我校本学期在备课上下工夫,确定了个人备课、集体备课的特色形式,使得教师有时间钻研教材,活用教材,又使得资源共享,共同进步,带动教学的整体发展。个人备课,每人承担主备内容,进行详写详备,其他年组教师进行研讨,批书,批教参,附教案,形成既有优化又有创新的个性化成果。集体备课,学校本学期提供足够的时间投入,每周二、周五3:00—4:30的时间,不挤占,并充分发挥时间保障作用,交流信息,体会,讨论教学设计,进行自我反思,专题研究,教学会诊等活动。广大教师通过这一平台,研教材、说设计、写笔记、谈反思,品尝成功,并自发努力,促进了课堂教学的有序提升。

(三)抓好学生整合关

教学管理抓得实、抓得活,学科全面铺开课改,整体水平就会推进。为此,我校本学期除深入个学科教学外,还建立课任教师授课信息反馈表,利用学生的多形式反馈,了解整体教学效果。针对我校存在的三种版本教材,分低、中、高和各学科的整合又确立了新的科研课题,与实践结合,确立计划,数据,材料等指导针对性的教学,个人学习笔记、德育日记,等丰富的学习内容,必将使我们的努力在目的的计划中,丰富实践。

计划的确立,是高瞻远瞩者谋略,行动的完善,才是求真务实的最终追求。

2023小学老师工作计划篇6

今年有幸分配到xx中心小学,并担任x年级x班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

一、在业务水平上

由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是xx老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

二、在知识蕴涵量上

虽然是本科生,但自己的知识含量不够,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉。他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀。也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟。时刻把工作与思考相结合, 在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

三、学生才是我事业中的主角

由于我要面对的是小学x年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。

四、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子

家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好。同时也谢谢各位领导对我的信任。

扩展阅读

工作总结之家精选栏目推选:“小学老师个人工作计划”。

为了响应公司的号召指引,今后的工作能有条不紊的开展,我们要为自己的工作计划做打算了。工作计划可以辅助我们对未来一定时间内的工作进行安排和应变处理。你参考过别人的优秀工作计划书吗?下面是工作总结之家编辑为大家整理的“2023小学老师个人工作计划范文”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

2023小学老师工作计划篇7

作为班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作。

一、指导思想:

以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。

二、具体工作:

1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。

2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名—3名学生进行一次谈话。同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打电话,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打电话,询问清楚,以防万一,减少不必要的麻烦。

3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全。人们常说,安全无小事,安全重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,如果带到学校,将立即没收。

4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名—3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠。

5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育学生爱护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。

6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩。三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统教育,五月份。利用“五一”国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动。

7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心。对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目标。

8、班主任教师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。

9、加强自己的师德建设,使自己成为一名品行良好的人民教师。学习《中小学教师师德规范》,热爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染学生,去感染家长。做一名让学校领导老师放心的教师,做一名让学生喜欢信服的教师,做一名让学生家长敬佩的教师。

2023小学老师工作计划篇8

一、学生的认知能力、习惯态度分析:

一年级小朋友刚接触英语半学期,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。

二、教学目的、任务:

1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;

2、培养学生纯正的语音、语调;

3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;

4、能运用所学的知识进行简单的交流;

5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;

6、能看图说出单词,听到单词说出物品;

7、初步了解外国文化习俗。

三、教材重点、难点:

1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;

2、能运用所学的知识进行简单的交流;

3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;

4、能看图说出单词,听到单词说出物品。

四、主要措施:

1、运用直观教学法:如借助图片、实物;

2、运用电教媒体。

五、个人研究:自主学习、合作学习。

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