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产科组工作计划优质8篇

工作计划通常包括时间估算,以确定每项任务所需的时间, ,通过工作计划能够为工作提供清晰的战略方向和目标,下面是吾爱文书网小编为您分享的产科组工作计划优质8篇,感谢您的参阅。

产科组工作计划优质8篇

产科组工作计划篇1

兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的动力。为了全面提高学生的综合素质,培养创新性人才,各校每周要安排两节课组织学生开展兴趣小组活动,要整合好教师资源,在原有的基础上深入开展好具有本校特色的兴趣活动课,充分调动学生的学习积极性,提高学校的教育教学质量。

一、加大宣传力度,提高思想认识,形成开展好活动的共识。

二、挖掘校本资源,整合师资力量,制定好活动实施方案。

三、加强活动指导,指导教师要编拟好活动指导简案。

四、学生兴趣活动项目要因生而异,力求有特色,切忌泛滥或放羊式的高形式。

五、各校应制定好开展兴趣小组活动的相关制度,做到有组织、有计划、有管理、有评价、有总结,对认真指导开展兴趣活动的老师给予适当的奖励,对敷衍应付了事的老师给予批评教育,直至与工作业绩等业务考核挂钩。通过努力,使学生真正在兴趣活动中获取知识,体验成功的喜悦。

六、各校必须在教师节后的一周里制订好活动方案并上交教导处。

产科组工作计划篇2

一. 指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的'研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二. 主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

产科组工作计划篇3

一、工作思路:

品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。不断提高学校德育课程实施中对加强未成年人思想道德建设的针对性和实效性。深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念,以区教研室与学校教导处工作计划为指导,开展教学组工作,加强组风建设,不断推进课程改革。积极开展思品教学研讨活动,以进一步提高科组老师对教材的处理能力,对教学活动的设计能力,对课堂教学的调控能力。

二、具体教学研究目标:

1、继续深化课堂教学改革,探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式,切实提高思想品德课的教学效率,为学生的健康成长服务。

2、低年级组《品德与生活》的教学,要以儿童的生活为基础,用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架,并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。三条轴线是:儿童与自我,儿童与社会,儿童与自然;四个方面是:健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。通过教学,培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命,热爱自然,热爱科学。自信、诚实、求上进”的思想情感。使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。养成基本的文明行为,遵守纪律。乐于参与有意义的活动。保护环境,爱惜资源。

3、中年级组的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要,以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力,为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

4、高年级组的《品德与社会》是帮助学生认识社会,参与社会实践、学会做人;初步形成社会意识、公民意识,良好的思想品德与文明行为的习惯;综合性生活化。是学校德育工作的重要途径,是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成正确的世界观、人生观,起着重要的指导作用。通过教学要培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯;初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的基础上树立崇高理想和参加社会主义建设的社会责任感。

三、工作要点:

(一)认真钻研教材,提高教学质量。

深入学习课改新理念,认真积极稳妥地进行新课程改革,及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题,探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式,为新课程的有效实施积累经验。

1、继续组织教师认真学习课程改革理论,研究《品德与生活课课程标准》、《品德与社会课课程标准》和新编教材,确立新的教学观念,以此为指导,改革品德课教学,尤其要加强新教材的集体备课力度,使教师尽快适应、把握新编教材的特点,搞好学科教学,充分发挥品德课的德育功能。

2、着重开展未成年人道德文明建设研究、弘扬和培育民族精神研究,、健康心理和健康人格教育研究、良好行为习惯培养研究等,使课堂成为教师教学研究与实践的平台。

3、积极开展多种形式的课改研讨和教学观摩活动,组织教师积极参加各级各类的教研活动,以课堂教学研究为重点推进教师的专业化成长,提高教研活动的实用性和有效性。

(二)加强教学管理,促进教师发展

强化学科教研组建设,不断健全教研组工作常规,努力做到教研活动制度化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个新台阶。

小学思品科组工作计划

1、加强教研组建设。针对德育课程变化大,学科教师兼职多的状况,要重视学校思品教研组建设。要努力把思品科组建成课题研究组、课改实验组和备课研讨组,成为学习型、研究型的组织。

2、每位思品课任课教师要认真制定期初的教学进度计划,合理落实全学期的课时安排。

3、加强教师教学“六认真”工作。倡导集体备课、合作备课。要让备课的过程成为研究新教材,探讨新方法,开展和收集教学资源,制作优质高效教辅材料。落实课堂延伸活动的运行过程。

4、继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题。带动青年教师深入开展课堂教学改革活动。

5、学期初,科组组织教师通读全册教材,了解教材特点,了解学生情况;在教学中留意观察和思考,及时发现问题,及时记录;针对相关问题进行学习、梳理,教研组共同商讨确定两三个重点问题,作为本学期所重点研讨的问题,即校本教研的主题。注重课后反思。做到一课一得。

6、关注品德课程评价体系的建立,关注品德课程与其他课程的相互渗透。

四、本期教研活动安排:

九月:

1、制定科组工作计划。

2、品德组教师制定学科教学计划以及确定教研主题。

十月:

1、小学思品课堂教学观摩。

2、科组主题研讨活动。(结合本学期提出的主题案例研究)

十一月:

1、青年教师不断磨课,开展组内互相听评课。

2、参加区青年教师基本功大赛。

十二月:

1、参加区内教研活动。

2、小学思品优秀教学论文评选活动。

元 月:

1、组织讨论写好教学反思和案例。

2、教研活动总结。

产科组工作计划篇4

一、指导思想

本学期英语科组继续执行区教研室小学英语科新学期的工作部署,贯彻落实学校12---13学年第二学期工作计划的要求,针对现状,明确工作思路,把握时机,以新课程实验推进为中心,深化校本教研,开展内容丰富、形式多样的教研活动,提高教师的教学能力和整体的综合素质。不断优化课堂教学,提高英语教学质量,高素质高品位地推进我校英语教学工作。

二、核心工作

(一)新课程学科教材教法探讨

(二)深入开展学科校本教研

(三)夯实学科常规教学与教学质量

(四)认真完成本学期学生和教师的竞赛任务。

三、具体工作要点

(一)新课程学科教材教法探讨

1.继续以学习新课标、用好新教材为研究内容,加强集体备课密度,讨论解决教师在教学中遇到的困惑,写好教学反思笔记。

2.开展教材教法研究活动,同年级教师共同地认真钻研教材,明确所教教材的重点、难点。加强对新教材使用的研究,重点探讨如何解决词汇教学、阅读课教学、对话教学的处理及学困生问题等。努力做到单元过关,夯实基础。

3.认真贯彻区和学校布置的各项工作任务。

(二) 校本教研工作

1.在学校教导处的带领下,加强校本教研以及学校科组建设,增强科组的凝聚力和战斗力,健全理论、业务学习制度,倡导教师自身的学习,不断提高科组教师的综合素质。

2.采用“走出去,请进来”的方式,活跃教研气氛,外出听课学习,吸取其它学校好的教学经验。加强与外校英语科组之间的相互交流与学习。

3.加强听课评议活动,促进教师相互学习、提高。每学期教师至少要听15节课。

4.加强备课管理制度,本学期采用电子备课形式,同年级教师分工合作,在共性的基础上加入个人的见解。

(三)常规教学与教学质量工作

1.认真严格地抓好常规教学工作,提高课堂教学质量,严把英语学习质量关。

2. 重视迎接六年级英语教学质量检测。抓紧六年级毕业班教学工作,教师注意出好相关练习题,在试题大面积改变的情况下,力争取得好成绩。

3.重点抓好课堂教学管理,优化课堂教学。尤其重视学生英语口头表达能力的培养,培养学生有良好的学习英语习惯。

4.加强培优补差工作,提高我校学生整体英语水平。积极组织学生参加各类英语竞赛,争取获得优异奖项。

5.结合我校教学工作的要求,科学合理地进行学生作业设计和批改。进一步规范学生作业格式和要求。重视对学困生的辅导。

(四)教师专业发展

1.落实新课程传、帮、带工作。发挥骨干教师的示范带头作用,学习他们在新课程、新教材、教法改革实验中的优处。

2.结合上学期每位教师的个人专业发展计划,围绕个人探讨的主题,写好教学随笔和教学论文。

3.加强科组、级组备课力度,认真进行教学设计,认真上好本学期的科组探索课教学活动。

(五)认真完成本学期学生和教师的竞赛任务:

1)xx市小学六年级第二十三届英语智力竞赛。

2)选好人选,组织好科组同仁协助上好智慧教育与六要素教学比赛。

3)鼓励每位教师写好一篇围绕新课程背景下的目标教学的论文或其它投稿。

4)组织好学生参加全国小学生英语大赛。

(七)全体动员,加强团队合作精神,力创佳绩,争创学校优秀科组。

产科组工作计划篇5

全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:

一、指导思想及工作目标:

落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。

二、主要工作及措施:

(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接上级管理部门的检查。

(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的'提高及健康成长的思想。

2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学期计划,单元计划,写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。

(三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

1、本学期一个重要工作是体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作。

4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理

1、组织体育教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

(五)、认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目

1、体育训练工作:

(1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口,所以各体育老师要认真抓好学校田径运动队,篮球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

(2)、各体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

2、体育竞赛工作:

本学期要开展“动感亚洲,动感世界”为主题的冬季运动会,作为学校传统的运动会,本次运动会要以田径和趣味性为主,扩大学生的参与面。

产科组工作计划篇6

本学期英语科将贯彻区教研室小英科的工作部署和要求,配合学校教学的计划和安排,明确工作思路,以新课程实验推进为中心,深化小学英语课程改革,通过学科教研工作机制的改进,进一步完善教研建设,探索切实可行的工作模式,提高教研活动实效,不断优化课堂教学,提高本科组的教学质量。主要工作如下:

一、坚持学习,提高认识,更新观念,统一步调。发扬改革创新和团结协作精神,进一步推进英语教学工作。积极参加区教研室组织的对1—3年教龄的英语教师的培训活动,着重在教学常规、基本功、教学设计与实施等方面入手,努力提高教学技能。

二、加强科组建设,努力实现科组工作的计划性和实效性。

1、完善科组建设,切实发挥备课组长的作用,加强集体备课和业务交流,做到备教材、备学生、备专业,一同解决教学中遇到的困难。在预备周集中全体英语教师共同学习一到六年级的教材,让老师有机会接触各年级的教学内容,并讨论教法、学法。本学期还将建议老师相互为教材编写练习材料,以更好地熟悉教材。

2、围绕教导处和市、区局教研室的工作计划,认真制定和落实每周科组工作,做到目标明确,重点突出,实效增强。作为天河区首批英语特色学校,将继续发挥龙头辐射作用,开展教材教法研究活动,单元过关,夯实基础。

三、坚持在教学中引入科研思想,增强科研意识。

1、要用改革、创新和科研的精神搞好教学工作,不断交流和总结。落实常规教研工作。继上学期组织部分老师到香港进行学术交流,本学期将继续鼓励老师外出听课学习,吸取其它学校乃至国内外先进的外语教学经验;向学校申请聘请英语外教兼任口语课,或作为学校英语课外活动指导教师,带动学校英语学习的氛围。

2、配合学校校本教研工作,围绕课题“如何培养小学低段学生阅读能力”,搞好组内的研讨,邀请教研员给教师进行课题指导,拓开英语教育视野。

3、当前我市“第三阶段的教学设计与实施活动”的研究重点是教学评价,而“发展性教学评价”的研究与实施,是评价研究工作的重点。我科组也重点开展英语口语能力的教学评价,促使教师全面发展学生的语言素质。配合市的抽检计划,尝试在六年级的英语口试评价研究与实践。启动三年级英语学习评价改革实验。

4、区英语教研组拟在本学期第十一周召开天河区小学英语新课程研讨日活动。我科组老师会为此做积极准备,科组也准备把此周定为学校的“英语推广开放周”,配合区教研室此次活动的开展。

5、做好广州市第十五届小学生英语智力竞赛准备工作。组织学生参加各类英语活动与竞赛。

6、做好一年一度的学年论文年会的各项工作。

7、各年级每学期的主题活动如常进行,安排如下:

一、二年级唱歌、讲故事比赛(1月份)。

三年级书写比赛(9月份)。

四年级手抄报(10月份)。

五年级单词记忆比赛(12月份)。

六年级口语检测(11月份)。

8、各年级按安排负责出好学校的英语橱窗:

(帝景校区)9月份三年级;10月份四年级;11月份五年级。

12月份三年级

(总校)9—12月份一、二年级负责。

9、每周五的`午会定为英语广播站时间,广播内容配合校本课题。为更好地提高学生的英语阅读能力,本学期还增设指导学生阅读所订英语报纸的读报环节,并由五年级的夏老师和张老师负责dj的选拔和各期广播的内容。

10、为了加强学校英语氛围的形成,在每天做广播操之前增加英语一句的晨练,从国庆假期后一周启动。

11、与大队部合作,培训值勤队员每天在校门口向老师用英语问好跟告别。

12、加强校园英语的运用,鼓励师生与生生之间日常用简单的英语进行交流。如学生进入老师办公室之前会说:“may i come in”迟到了回说:“sorry,i am late。”等等。

13、组织非英语科组的老师学习简单的课堂英语,提升教师的综合能力以及营造良好的英语氛围。另一方面,尽量定期邀请信息科组的老师为我科组老师讲解有关电脑方面的知识,更好地帮助英语教师利用多媒体辅助教学。

14、每班增设英语角或英语展示板,定期出版英语墙报,由英语老师及相关老师评比打分。

15、选拔尖子生,开办三到六年级的奥英班。

16、我科组在上一学年(20xx学年)被评为“广州市优秀科组”,本学期将按广州市教研室小英科的布置和要求,继续参加优秀学校科组和教研积极分子的评选活动,加强我英语科组的战斗力和凝聚力,促使科组优秀分子脱颖而出。

龙口西小学英语科组

20xx年9月10日

产科组工作计划篇7

一、指导思想

认真贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的精神和学校领导的指示,在上学期教研工作的基础上,进一步完善“以学生发展为本”的教育环境,以教科研为抓手,努力提高教师的语文专业知识和教学技能;进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,围绕课堂开展好教学研究活动和教研常规管理工作;重视和充分发挥三个年级备课组及骨干教师的作用,抓好青年教师的培养;把握素质教育的内涵、本质,积极稳妥地实施及推进高中语文新课程改革,坚持以提高“课堂教学效率”为中心的教学改革和教学研究,积极推进校本作业的教学研究;进一步深入开展语文新课程改革试题命题研究和制度完善,并根据命题研究来完善语文教学方式和评价方式;以高考的改革为重点,做好“研究、指导、服务”工作的质量,为全面提升我校语文教学质量,提高全体学生的语文科学素养而努力工作。

为了扎实有效推进教师专业化成长工作,全面提高全体学生语文学科成绩,全面贯彻学校各主管部门各项工作措施,特制订本学期计划。

二、具体措施(见附件一、附件二)

附件一:

三月份

1. 制订本学期工作计划。

2. 确定高二选修科目及教学重点、教学方法。

3. 选修教法专题指导。

4. 做好教学开放周准备工作。

5. 收齐教师成长档案袋。

6. 成立校刊编辑部。

7. 明确并稳定命题队伍。

8. 校本作业编写指导。

9. 教师专业化成长培训。

10. 督促指导有效开展集体备课活动。

11. 组织2~3次公开课活动。

四月份

1. 落实课题立项、申报工作。本组拟申报1市级课题,1省级课题。

2. 落实期中命题工作。

3. 4月15号前语文组每位教师须交一篇论文,4月下旬校内评比,5月上旬报送市教研室。

4. 组织高三二模阅卷及调研工作。

5. 组织教学开放周工作。

6. 组织2~3次公开课活动。

7. 期中教学检查。

8. 其他。

五月份

1. 期中考试反馈及小结。

2. 到市教研室报送论文。

3. 组织高二语文学业水平测试模拟工作。

4. 组织高三语文后期冲刺及讲座工作。

5. 组织2~3次公开课活动。共2页,当前第1页12高中语文学科组教研工作计划 class="">

6. 其他。

六月份

1. 高三语文应试指导。

2. 高二学业水平测试复习指导。

3. 落实期末命题培训指导工作。

4. 市骨干教师教学观摩。

5. 安排暑假校本作业编写工作。

6. 组织教师分析xx年安徽省高考语文试卷工作。

7. 组织2~3次公开课活动。

8. 期终教学检查。

七月份

1. 期末考试反馈小结。

2. 落实课题研究实施工作。

3. 整理教师成长档案袋。

4. 配合学校选聘语文教师。

附件二:

语文学科教学进度表

期中考试前

期中考试后

高??

必修3

必修4

高二

?语言文字应用》

?先秦诸子散文》、学业水平测试复习

高三

二轮复习

三轮复习

产科组工作计划篇8

为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课一”活动的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

一、工作要点

(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

二、具体工作思想安排

1、认真抓好体育第二课堂活动,及开展多种形式的体育项目活动;

2、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

3、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

4、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

三、具体工作内容

1、调整早操的队伍,进退场的纪律、秩序,纠正广播操、健康舞的错误动作,努力提高早操的质量。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、进一步完善每周二下午的体育大课间管理,争取有所创新。

4、认真落实学校田径运动队的训练工作,派队参加11月份天河区中小学生运动会。

5、组织开展学校首届棋类大赛,赛前认真做好计划,通过比赛的形式挑选优秀选手代表我校参加天河区棋类比赛。

6、体育科组准备张晓龙老师的区研讨课,进行集体备课。

7、继续学校武术、训练工作,力求创新。

8、备课要求

(1).认真备课,保持两周余量;

(2).每学期教研组检查备课两次;

(3).认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

9.上课要求 重在培养兴趣,重在全面提高

(1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

(2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

(3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

(4).课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

10.听课要求

互相听课并做到及时反馈、交流。

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