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工作责任和工作计划5篇

有了工作计划,我们可以更好地评估项目的风险和挑战,工作计划可以帮助我们合理分配工作量,避免任务过于集中或过于分散,下面是吾爱文书网小编为您分享的工作责任和工作计划5篇,感谢您的参阅。

工作责任和工作计划5篇

工作责任和工作计划篇1

根据越城区教体局督学责任区划分,本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20xx年挂牌督学工作,特制定工作计划如下:

一、指导思想

以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。

二、主要任务

1.校务管理、发展目标和制度执行情况。

2.招生、收费、分班情况。

3.课程开设和课堂教学情况。

4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

5.教师师德和专业发展情况。

6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

8.校风、教风、学风建设情况。

三、工作措施

1.加强学习,不断提高自身督学素养。

2.每月深入挂牌学校督导1次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。

3.明确每月督导重点,注重督查调研实效,注重过程与实效、内容和形式的统一。

4.积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。

5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。

四.20xx年行事历

九月:

1、制定20xx下半年责任区督学工作计划。

2、熟悉校园,了解开学工作情况。

十月:

1.了解学校本学期工作计划。

2.督查规范办学行为执行情况,重点是课程开设情况等。

十一月:

1.督查教育、教学、教研常规开展情况。

2.了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况

3.了解学校功能教室使用情况。

十二月:

1.召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

2.走进课堂听课,了解学校实际教学情况。

3.防火安全教育检查。

工作责任和工作计划篇2

一、指导思想

以《高邮市教育局20xx年工作要点》为指导;以促进教育均衡,推进素质教育,提高教育质量,维护教育公平,规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导,用规范的操作开展督导,用扎实的`整改回馈督导为根本思路。为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。

二、主要任务、目标:

督查常规管理,构建校园新常态。

监督办学行为,坚持依法办教育。

调研教学管理,推进质量再跃升。

助推水平提升,快达标准化学校。

协调各种关系,营造和谐好氛围。

配合中心工作,上下一心创佳绩。

推介典型经验,榜样引领快发展。

三、工作措施

1.进一步扎实做好责任督学随访督导。

根据责任区年度督导工作主题,制定好督导方案,评价目标和细则,开展随机性的督导,本着客观性、公正性、发展性原则,评价学校工作,激发学校发展动力,提升学校发展质态。

2.进一步强化责任区组织的专项督导。

继续组织对学校的专项督导,专项督导的主题一般以随访督导中发现的薄弱环节确定,帮助学校进一步改进相关工作。同时进一步推介典型,扩大区域内的辐射作用。

3.积极配合市政府、教育局、督导室重点工作,开展相关督查。

积极认真参与督导室组织的“中小学素质教育督导”和“幼儿园综合督导”。

提升责任区月度工作交流分析会的质量。坚持正常召开责任区月度工作会议,针对督导事项开展组内的督前学习培训,交流反思督导工作,厘清督导思路。研判学校情况,提出改进策略。

四、工作行事历

二月:

召开责任区责任督学会议,学习、布置相关工作。

制定责任区、督学个人督导工作计划。

开学工作检查及安全工作专项督导。

三月:

督导教学管理。重点督查:教学管理规范的落实、集体备课制度、学习小组建设和课堂教学效果、课业负担监控情况;

毕业年级工作运行质态。

迎接“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”国家级验收。

参与督导室组织的对甸垛初中、龙虬小学、八桥小学素质教育督导以及南艺幼儿园的综合督导。

责任区组织对南海中学“教研组磨课提升教研工作”专项督导。

责任区组织对城北实验小学“教科研工作”专项督导。

四月:

督导标准化建设。重点督查:功能室建设情况、器材设备配备情况、会考及考查学科师资配备情况。

责任区组织对城北初中开展“课堂教学工作”专项督导。

责任区组织对实验小学“名优教师建设工程”专项督导。

责任区组织对机关幼儿园“园本特色打造”专项督导。

参与督导室组织的对三垛幼儿园、马棚幼儿园、周巷幼儿园的综合督导。

五月:

督导校本教研。重点督查:课程建设水平、骨干教师示范引领和校本教研平台建设情况及实施效果。

参与督导室组织的对平胜小学、界首小学、秦邮小学素质教育督导。

责任区组织对城北小学附属园“骨干教师培养工程”专项督导。

六月:

工作责任和工作计划篇3

担任幼儿园责任督学这半年以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查,细致了解情况,查阅档案资料,并及时与幼儿园负责人交换意见。现将督学工作简单汇报如下:

一、明确任务,认真履行职责

被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等,明确自己的任务。根据幼教组《xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法,对责任区四所幼儿园的各项工作进行督导,提出合理化意见和建议,认真填写责任督学备案表。

二、高度重视,加强沟通与交流

除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持联系,反馈各类信息。如:灵沼中心园的数名家长打电话询问开园事宜,我就与冯园长联系了解情况,给家长明确的答复;童蒙星幼儿园部分家长打电话反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长详细讲解国家政策,宣传幼教理念,取得家长的理解,并且将情况反馈给幼儿园,提醒她们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿园工作的理解与支持。另外,责任区幼儿园咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

三、认真学习,探索督学新方法

重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件,在督学工作过程中,通过集体督导,个别督导与随机访谈相结合的方式,对责任区的xx中心园、xx中心园、xx幼儿园及xx幼儿园等四所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导。保持与其他责任督学的联系,互相交流,学习督导工作先进经验。

四、存在问题

因为还有自己手头上的工作任务要完成,常常面临时间紧,任务多的现象,有时候督导工作匆匆忙忙,做的不够细致,严格来说有时候督学工作流于形式。另外,因为是同行,能够体会到工作的艰辛,所以往往对幼儿园的工作肯定、鼓励的多,遇到问题就轻描淡写,简单带过,或者碍于面子,委婉的指出。现回想起来,这样的方式其实不利于解决问题。

在今后的督导工作中,我将正确处理本职工作与督导工作的关系,加强自身学习,不断转变教育思想,树立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强化服务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为长安区督导工作及幼教事业的发展,做出自己应有的。贡献!

工作责任和工作计划篇4

为进一步落实计划生育责任制,责任到人,确保我校计划生育目标任务的完成,x小学(以下简称甲方)与已婚的育龄教职工(以下简称乙方)签订本责任书,责任如下:

1、必须严格遵守上级计划生育的有关规定,自觉履行计划生育义务。

2、杜绝计划外生育和非婚生育。坚持凭证经批准方能生育,计划外怀孕及非婚怀孕不得隐瞒不报,要采取人流引产等补救措施。

3、提倡晚婚晚育。新婚夫妇未达到生育年龄怀孕或已达到生育年龄但怀孕后未有在规定时间内领取准生证的,要及时向甲方报告并迅速采取补救措施。

4、节育措施必须在市计生部门规定的时间内完成,确实不宜节育的`,必须持有市计生技术鉴定小组证明,交甲方查验并交一份复印件,否则按未落实措施论处。

5、生育一个孩子的,要在孩子出生两个月内领独生子女证。

6、定期进行b超孕情检查。生育一孩及两孩未结扎的育龄妇女每年进行三次b超孕情检查;男职工妻子在农村或是下岗、待岗的,每年进行三次b超孕情检查,结果或其复印件交甲方归档。

7、乙方违反上述目标责任,除按上级计生部门的有关规定处罚外,当年年终考核、职称评定"一票否决"。

甲方:_________

乙方:_________

_____年_____月_____日

工作责任和工作计划篇5

为了进一步完善我县教育督学制度,根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我县教育又快又好地发展。

二、督学目标

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。2、规范办学行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高教育教学质量。

3、及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及学校报告,提出建议并督促实施。三、工作措施

1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。

2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

3、积极督导学校活动的开展。根据学校工作思路,本年度我校将开展全乡性“六一”大型活动,我们不能只重形式不讲效果,为活动而活动,要求活动要必须认真准备,有计划有方案,而且制定方案必须有实效性,具有可操作性,考虑要细致、全面。

4、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯,我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动,树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念,督学必须继续督促该活动的有效开展,以收到明显实效。

5、经常深入各学校,加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导,落实营养餐计划,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的前提条件,更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。

7、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。

8、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查,检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备情况等;第九周至第十周开展期中教学常规检查,采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、期中测试试卷讲评及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查;第十九至第二十周开展期末教学常规检查,并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。

9、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。

10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

13、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。

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