一份详细的活动方案能够提前预见到可能出现的问题，并做出相应的解决方案，活动方案的完善是活动成功的关键所在，吾爱文书网小编今天就为您带来了小学学校活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学学校活动方案篇1
一、指导思想：
现代社会的'家庭教育，是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社会行为规范、道德情操方面，指导孩子确立生活目标，形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义，发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面，家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径，使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色。另一方面，家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络，动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合，强化学校管理，提高办学水平，学校建立家长学校，具体活动方案如下：
二、活动准备：
1、做好学生家长摸底登记工作
开学初学校对学生家庭情况作调查，调查学生家庭自然情况，是否单亲。父母的工作单位，父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计，掌握学生家庭的第一手材料，班主任也了解学生家庭自然情况，采取不同的方法帮助、教育学生。
2、学校建立“家长学校”组织体系
明确家长委员会成员的条件：
（1）家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。
（2）家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。
（3）学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。
（4）家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。
根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名，其中包括家长委员会成员4名，家长委员会主任1名。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成，并吸收社区主任、社会实践基地领导组成第七中学家长委员会。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共18名，其中主任1名、副主任3名。
3、制定家长学校一系列计划
家长委员会的权利：
（1）有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。
（2）有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。
（3）有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。
（4）在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。
（5）有权对委员会工作进行监督。
家长委员会的义务：
（1）理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。
（2）积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。
（3）有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。
（4）有义务完成委员会布置的工作。
（5）有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。
家长委员会的职责：
（1）与学校紧密协作，发动家长配合学校做好各项教育工作，积极参与社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能级的社会实践，为学校开设社会实践活动提供方便。
（2）动员所有家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。
（3）与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，从物质和精神上积极支持学校改善办学条件，为促进学校的教育改革，提高学校的声誉而努力。
（4）归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校。
三、活动时间：
学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期末共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。
四、活动步骤及内容：
1、开学初组织学生家长的培训，主要内容：
（1）介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员，宣讲家长委员会的章程。
（2）组织家长委员会成员研究教育学生的方法。
2、组织学校家长委员会会议，通报学校教学工作计划，学生课程安排，学校对教师、学生的综合评价，搞好学校开放日活动，推行家长进课堂制，家长参加教师教研活动，和学生一起走进新课程。提倡开展书香家庭活动，提倡开展和谐校园、和谐家庭活动，为学生提供良好的学习生活环境。每学期召开一次典型家长如何教育好子女经验介绍。
3、学校召开家长会，组织家长和学生共同参与开好家长会。
4、家长学校走进社区，和社区一起开展活动，培养学生的公德意识、环境意识，以及对社会的责任感。
小学学校活动方案篇2
为深入贯彻落实市区教育局、区委、区政府安全生产工作部署和我区二季度安全生产工作会议精神，进一步加强安全生产宣传教育工作，提高师生的安全意识，按照《20xx年大安区教育系统“安全生产月”和“安全生产天府行”活动实施方案》(大教安办〔20xx〕12号)要求，结合我校实际，现就开展20xx年“安全生产月”活动制定如下方案。
一、指导思想
以“落实安全规章制度强化安全防范措施”为主题，通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动，深入宣传党和政府关于加强安全生产和职业健康的重大决策部署，普及安全知识，积极营造良好的舆论氛围，促进平安校园的创建。
二、活动主题
落实安全规章制度强化安全防范措施
三、活动时间
20xx年6月1日—6月30日。
四、加强领导、健全机构、明确责任
成立以校长为组长的“安全生产月”工作领导小组，将学校安全纳入工作重点;领导小组科学分解安全工作任务，明确各部门、各处室、各年级的安全工作职责;领导小组下设“安全生产月”活动办公室，办公室设在学校安全办，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。
组长：龙吉才副组长：
成员：谢杨曹康李平王建明方丽曾毅及各班主任教师。
五、完善安全制度，规范管理，及时排查隐患并整改
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责;学校与学生家长签订安全责任书，明确家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，做到学校安全工作有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
5、建立学校安全日志和安全隐患排查台帐，定期进行隐患排查，安全办公室详尽记录学校安全检查情况和解决措施。
⑴学校对有可能出现安全事故的地方设置警示标语，并采取相应的防范措施。
⑵针对学生集会时上下楼梯拥挤情况，学校对上下楼道画出明显的左右界线，组织学生进行演练，要求学生按规定行走。
⑶对学校教学楼的设施进行了定期或不定期检查，包括教学楼栏杆的高度和牢固度、消防栓、灭火器等的检查，及时整改。
⑷学校加强对安装运动器械的地面进行检查，及时维护运动场所，避免学生运动意外受伤。
⑸学校应加大对住校生的管理：随时检查学生寝室，排除安全隐患;隔离男女生宿舍;管理人员驻扎学生宿舍楼，并每天按时清点学生;学生上铺安装了护拦。
⑹对教学楼和学生寝室安装应急照明灯、添置了灭火器。
⑺加强门卫管理，上课期间封闭校园，禁止学生与校外无业人员交往。
⑻加强食堂管理，坚持饭菜留样制度，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无”食品，保证师生饮食安全。
⑼对学校的树木作好夏季的修建和防雷雨地处理。
(10)加强“考试”期间学生交通、饮食卫生、心理等方面的教育，并制定了应急预案，保证考试期间的安全。
(11)全校认真开展了夏季学生(尤其是留守学生)私自下河、塘游泳安全专项工作，印发《告家长书》。
六、重点活动
(一)广泛宣传，营造氛围
1、在校园悬挂“安全生产月”宣传标语、条幅，张贴各类安全招贴画，在宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊组织内容丰富的“安全生产月”专题宣传。
2、开展丰富多彩的教育活动，提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
⑴上好一堂安全课。各班级利用班会、团队活动、活动课、专家讲座、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生比较系统地接受防溺水、防交通、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
⑵利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传形式及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式，开展丰富多彩的安全教育，寻找身边的安全隐患。
⑶学校利用每周星期一升旗活动时间，积极推行一周安全提醒，小结上周安全工作，并根据时令强调安全事项。
(二)开展安全生产事故警示教育活动
通过举办事故案例教育、组织观看警示教育片等形式，增强师生自我防范意识，推动安全生产各项工作落实。
(三)开展“6.16”安全生产宣传教育日活动
在“6.16”宣传日当天，在校内悬挂宣传标语，发放宣传资料，宣传安全生产法律法规，真正把安全生产工作落实到位。
(四)开展应急预案演练活动
围绕完善应急预案体系，提高预案的严谨性、针对性和可操作性，强化应急救援协调联动机制，提高应急处置能力，增强应急处置的科学性、及时性和有效性，开展应急预案演练活动，并及时上报应急演练活动小结。
(五)开展安全生产专项整治活动
按照《20xx年大安区教育系统“安全生产月”和“安全生产天府行”活动实施方案》(大教安办〔20xx〕12号)要求，开展安全隐患排查整治活动。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查，不留死角，对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查，避免因电路老化、短路、超负荷等问题发生安全事故。加强对学校食堂食品安全隐患的排查整治，杜绝“三无”食品等进入校园。对查出的隐患及时整改，不留后患。
我校将认真贯彻全国、省、市关于开展“安全生产月”活动通知的精神，切实加强学校的安全工作，进一步增强安全意识，强化安全责任，健全安全制度，为师生创建一个更加平安和谐的校园。
小学学校活动方案篇3
活动目标：
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）
2、准备好的场地，挖好坑
活动过程：
一、谈话激趣
1、今天是几月几日？
2、你知道三月十二日是什么节吗？
3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）
4、你知道树木有什么作用吗？
（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）
5、你种过树吗？你知道如何种植树木吗？
（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）
二、带领幼儿来到植树地点植树
（提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。）
三、植树后的谈话
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？
（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）
2、欣赏音乐《绿色的叶子》
四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。
小学学校活动方案篇4
活动目的：
1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解，能够认同学校的办学理念，开学后积极配合学校的各项工作。
2.使家长对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的常规要求，配合学校的各项工作。
3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。
活动地点：
一楼阶梯教室
活动时间：
7月5日上午10：:00开始
活动准备：
1.提前三天告知家长召开会议的时间。(xxx负责)
2.接待：xxxx
3.会场布置：电脑、麦克风。(xxx负责)
4.饮水机、水杯(xxx负责)
5、摄像：xxx
6、新闻：xxx
7、安全工作：xxxx
活动过程：
1.主持人xxxx致欢迎词，感谢各位家长的到来。
2、小学教学处副主任xxx发言。
3、小学学生处主任xxx发言。
4、常务副校长xxx发言。
小学学校活动方案篇5
一、 活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
我和月亮手拉手
三、活动时间：
9月24日—9月28日
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。
具体要求如下：
(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)
班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)
(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)
小学学校活动方案篇6
一、指导思想：
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生的学习的兴趣，发挥学生的潜能，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题：
走进创新 放飞梦想
三、活动领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
四、活动时间：20xx年11月
五、参加对象：全体学生
六、评奖办法：
1、优秀组织奖：以积分的形式，分高、中、低三个年级段分别评选优秀组奖2—3名，分别奖励科技类书籍200元。
2、积分累计办法：单项奖一等奖获7分，二等奖5分，三等奖3分。
七、活动内容：
(一)前期热身类
1、读一本科普书籍
活动对象：全体学生
时间：11月
负责人：各班主任
专题阅读：每个学生至少阅读1本科普类图书或杂志，可以到班级图书角借阅，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。
2、争做一名科普少年
(1)分享科学家的故事
活动对象：1-3年级
时间：10月31日班队课
负责人：各班主任
以“科学家的故事”为主题，利用本周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家
的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去)
(2)科普知识小竞赛
活动对象：4-6年级
初赛时间：10月31日班队课
决赛时间：11月7日班队课
负责人：何诗婷、黄敏、各班主任
为进一步在小学生中推广和普及科学知识，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的好习惯，丰富学校课余文化生活，将开展“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动，活动详见具体活动方案。
(二)展示评比类
1、出一份科普小报
参赛对象：3-6年级
负责人：罗晓倩
作品要求：
(1)3-6年级各班选送不多于5份科技手抄报交给罗晓倩老师，由罗晓小倩老师组织评委展评。
(2)手抄报统一用a3纸，所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似，如有报名(报头)、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充。
(3)内容以科学知识为主(标题自拟)。
(4)讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。
评奖办法：一等奖5名；二等奖8名；三等奖11名。
作品上交时间： 11月9日
2、画一幅科学幻想画
参赛对象：1-2年级
负责人：彭 拓
作品要求：
(1)1-2年级各班选送5幅科幻画交给彭拓老师，由彭拓老师组织评委展评。
(2)少年儿童在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。
(3)科学幻想画比赛面向全校学生，画种不限，参赛作品规格为a3纸，作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右)。
评奖办法：一等奖5名；二等奖8名；三等奖11名，优秀作品将在校内展出。
作品上交时间：11月9日
3、科技小发明
负责人：何诗婷、黄 敏、
活动要求：全员参与，由各班主任自行安排，11月17日在何诗婷老师的安排下，统一在校内架空层布展，选取优秀作品参加新区评比。
4、智力七巧板
负责人：张 平、刘丹丹
活动要求：
1、由张平老师统一安排，做好赛前培训工作。
2、由刘丹丹老师统一安排，在11月17日，做好七巧板创意作品的展出。
(三)现场比赛类
总负责人：何诗婷
1、高段组(5-6年级)科技特色活动(一)：“空气火箭飞翔竞赛”
(二)： “纸牌搭建创意赛”
时间：11月14日
2、中段组(3-4年级)科技特色活动(一)：“空气火箭飞翔竞赛”
(二)：“人有多大胆，纸能有多长”
时间：11月15日
3、低段组(1-2年级)科技特色活动(一)：“创意旋转纸陀螺比赛”
(二)：“纸飞机掷远比赛”
时间：11月16日
以上六项活动详见具体活动方案。
(四)科技实践类
总负责人：麦颖林
1、科学研究论文
负责人：毛玥、董春晶
活动要求：
(1)4-6年级每班作品不少于3份，于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由毛玥老师汇总，上交麦颖林老师。
(2)把原文及申报书分别放在相应文件夹中，原文以作品名命名，每个申报书的名字以“作品名+申报书”命名。
(原文格式：标题“小二，宋体，加粗”；内容“四号仿宋，行间距21磅”；标题下统一填写：深圳市光明新区公明李松蓢小学xx班 xx同学；文章末尾填写“指导老师”。)
评奖办法：一等奖3名；二等奖4名；三等奖5名，优秀作品将上送新区参评。
2、科技实践活动报告
负责人：管杰、罗飞虹
活动要求：
1、5-6年级每班作品不少于3份，于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的'excel表格统一交由管杰老师汇总，上交麦颖林老师。
2、把原文及申报书分别放在相应文件夹中，原文以作品名命名，每个申报
书的名字以“作品名+申报书”命名。
(原文格式：标题“小二，宋体，加粗”；内容“四号仿宋，行间距21磅”；标题下统一填写：深圳市光明新区公明李松蓢小学xx班 xx同学；文章末尾填写“指导老师”。)
评奖办法：一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名，优秀作品将上送新区参评。
小学学校活动方案篇7
一、指导思想
以市教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的：
今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间：
20xx年3月27日——4月3日
四、活动主题：
强化安全意识，提高避险能力
五、活动要求：
1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
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