通过制定活动方案，我们可以提前预估活动所需的资源和人力，以确保一切准备就绪，活动方案可以帮助组织者更好地与参与者互动和交流，增强活动的互动性和参与感，下面是吾爱文书网小编为您分享的街拍活动方案模板范文7篇，感谢您的参阅。
街拍活动方案模板范文篇1
活动宗旨：
在当前的大背景下，我院社会学专业学生将紧密围绕深入专业知识学习的主题，响应大学生思想政治教育、服务欠发达地区经济建设等号召，以专业理论知识为指导，积极投身于实践基地，采取问卷调查、访谈等形式深入当地，并将用spss软件对所得数据进行统计分析，初步探究农村社会信任的结构及其变迁，从而为加强“社会主义新农村建设”提出较为合理的建议。
活动主要内容：
结合我院社会学专业及其学生的实践能力，并根据当地农村养老现状，开展关于农村社区生活品质和生活方式的调查。
活动地点：
义乌市xx
活动日程安排：
活动从6月26日开始，到7月10日结束，分成筹备阶段 实施阶段 和总结阶段进行。
1、筹备阶段：6月26—7月3日
(1)成立社会实践小分队(2支队共40 名学生 ，2名指导老师)
(3)通过各种途径了解当地情况，并联系当地政府。
(4)6月26日方建中老师及其其他几位指导老师给我们指明了实践方向，全班集体会议。
(5)6月27日两组领队以及各小组长开会汇集问卷资料，确定初步问卷，并对问卷以及访谈提纲进行修改，各队开会讨论安排问卷试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。
(6)6月28日，各队第一次会议，将人员按三人一组进行分组(见人员介绍)，明确落实了任务安排。对问卷以及访谈提纲进行修改，讨论安排问卷试调查。
(7)6月29日,在下沙镇xx村进行试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。
(8)6月30日至7月1日，由后勤负责筹备相关物品(旗帜、问卷小礼品、问卷的影印、实习日志、服装、帽子、药品等)、预定车票(包括初步的路程了解)
(8)7月2日，队伍出发前最后一次会议，确定后勤准备情况，制定详细的活动方案，细化每日日程。
2、实施阶段：7月3xx7月7日
⑴ 7月3日 ，xx点，成员在北一门出发，12:00到达杭州火车站，xx点左右到达义乌，到 旅馆进行队伍修整;xx—xx熟悉当地情况，与当地政府互动交流;晚间队内开会，明确调研问卷抽样方案和分组任务分配，安排第二天具体工作。
⑵ 7月4日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;17：00，回到旅馆，晚饭，修整;18:00,与威坪支队交流当天调研情况和问题，集合宣传材料和有效信息，上报外宣负责人。晚间开会，交流调查心得，分析出现的问题，明确第二天的任务安排。
⑶ 7月5日—7月6日,情况基本同上
⑸ 7月7日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。 8：30—11:30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈;11：30自带干粮，午餐修整;13：30，开始问卷调查和访谈;下午总结五天行程开会，筹备回程。
⑹ 7月8日，理生活用品与当地政府和村民道别回校
注意事项： 每人每天要写好一篇实践日记，做好个人总结工作
街拍活动方案模板范文篇2
一、活动主题：心心交流，沟通你我
二、活动目的：为进一步加强新老会员的交流，充分调动新老会员
的积极性和创造性，以及增强新会员对社团的认同感和归属感，渲染社团文化，创造一个浓厚的社团文化氛围。
三、活动对象：朗诵艺术团10级新会员
四、活动形式：团部门联谊
五、活动时间：20__年12月5日下午4:30至6:30
六、活动地点：e-401
1.活动前期准备
活动物品准备：
(1)由外联部负责购买相关的物品材料，包括彩带、气球、小礼品、彩带等
(2)由组织部负责租借教室和借用盆栽
(3)由副团负责组织人员进行教室的装扮
活动宣传准备：
(1)宣传部制作海报，进行活动的宣传
(2)各部长积极宣传，调动会员的积极性
(3)制作邀请函，发放到各个会员手中
活动人员安排：
(1)由科技部及时制作活动相关的ppt
(2)由团长负责邀请活动的主持人和嘉宾
(3)由表演部进行组织和负责，从新会员中挑选活动的节目
2.活动期间具体人事安排和流程安排
(一)具体人事安排
(1)外联部负责活动会场的秩序维持
(2)由科技部负责会场的音响和设备的控制
(3)秘书处负责新会员的签到工作
(4)财务部负责活动现场照片的拍摄和采集工作
(5)团长负责现场的控制和监督工作
(二)活动具体流程
第一环节回忆曾今
⑴以一段舞蹈作为开场秀，拉开活动序幕。
⑵由主持人宣布活动正式开始，然后邀请我团团长致开幕词，宣布联谊会开始。
⑶然后进行ppt的播放和展示，展示最近我团会员的动态和近期社团的活动成果展示。
第二环节把握今朝(互动环节)
一)歌词大填空
游戏规则
第一部分为必答题，各队依次歌词填空，共15题。答对+10分，答错不扣分。
第二部分为抢答题，各队，在主持人说“开始”后方可抢答。
共9题。答对加20分，答错扣20分。
第三部分为升级题，各队选手抢答。由领唱唱前半段。要求答题者接上后面两句歌词。每队有一次抛题机会，抛给其他队回答，接题队，答对，该队加30分，接题队答错，则抛题队加30分。
该游戏结束，主持人宣布三个队的得分。
二)知识大比拼
游戏规则
本环节为百科知识竞答环节，涉及内容：天文，地理，历史，数学，文学，娱乐等等。
第一部分：必答题30题，各队依次轮流答题，答对+10分，答错不扣分。
第二部分：抢答题20题，各队在主持人说“开始”后方可抢答。答对+20分，答错—20分。
第三部分：升级题10题，也是抢答的方式。但是各队均有一次使用求助锦囊的机会。
锦囊里有三种求助方式：
1：让工作人员去掉一个错误答案，
2：打电话求助，时间为30秒。
3：将问题抛给其他两组，接题队答对，接题队+30分接题队答错，抛题队+30分
该游戏结束，主持人宣布三个队的得分。
三)吉他弹唱
表演部部长李毅轩，外语协会督察部长夏翠霞。
四)剧情大pk
游戏规则
本环节由理事会成员演绎经典剧情，各队根据该表演猜出该剧情出自哪部电视剧或电影。
改环节以抢答方式进行。各队也可以抛题。接题队答对，接题队+30分;接题队答错，抛题队+30分。抛题次数不限。
该环节结束，主持人宣布三个队的最终得分。赢的一对获得奖品。输的另外两队派一个代表上台进行终极pk，桌上有请我们工作人员摆上道具，谁赢了，哪个队进入安全区域，输的队队长或副队长上台接受惩罚。有请工作人员将惩罚道具拿上台。
第三环节畅想明天
合唱《明天会更好》!
最后由主持人宣布活动圆满结束，理事会成员进行拍照留影。
3.活动后期工作
⑴各部门分工合作进行教室的清理和打扫
⑵组织部负责物品的归还
⑶秘书处负责书写这次活动总结
七、注意事项
⑴提前通知新会员活动的具体事项和内容，并及时上报表演节目，积极进行预演。
⑵科技部需预先制作ppt，并达到活动的要求。
⑶宣传部及时张贴海报通知，通知活动事项。
⑷注意活动会场的时间控制和秩序的维持。
⑸活动后要组织人员进行卫生的打扫
⑹理事会成员必须按时出席，有事需向团长请假。
街拍活动方案模板范文篇3
为了扎实推进德育教育，深入开展家庭教育实践活动，弘扬中华民族传统美德，全面提高师生思想道德素质，规范提升师生的文明形象，推动学校的文明校园建设、师德师风建设，在全校师生中广泛学习践行以《弟子规》为主的儒学文化。现结合我校实际，制定学习推广儒学教育实施方案。
一、活动目的
通过开展学习《弟子规》、《三字经》等，传承中国传统文化之精华；通过开展学礼、知礼、懂礼的教育，充分挖掘传统中国文化的精神对校园、家庭、社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用，使广大师生感悟中华文化的真谛，用心体会并充分认识中华文化进校园的重要性、必要性和紧迫性。提高师生内涵素养和外在修养，将学习力行儒学文化活动落到实处，从而增强师生的社会责任感，塑造真诚、友善、谦虚、好学的良好品质，从而促进教学质量的提高。
二、活动领导小组
要统一认识，加强领导。学校成立学习《弟子规》教育实践活动领导小组，指导筹划、落实检查实施。
组长：牛勇斌
副组长：宋亚斌，张军?
成员：各班主任及辅导员
三、活动内容
主要从“一看，二听，三唱，四读，五解、六说、七写、八行，”八个方面抓起.“一看”:通过多媒体教室播放视频，学习图书资料等多种形式组织师生观看《百善孝为先》《母慈子孝》（幸福人生、天下父母系列）等专题片、图书。
“二听”：
就是听音乐，听美文。学校在晨读之前、课间循环播放各种感恩歌曲，让广大师生在音乐的感染中去除浮躁的心，保持一种平和心态，培养积极进取的精神，以优秀的人格、优异的成绩来回报父母、老师。学校广播室每天播报《弟子规》、《三字经》、《弟子规学习心得》、《三字经学习心得》等相关内容。
“三唱”;就是音乐课、每天的课间操之后唱经典诗文、感恩歌曲，让学生在学中唱、唱中品、品中悟，让这些经典音乐伴随学生学习、生活。使学生懂得感恩是一种高尚美德。
“四读”:就是利用课余时间，特别是下午第二节课上前的预备10分钟以《弟子规》、《三字经》为主教材，让学生诵读《弟子规》、《三字经》，使学生在诵读中感悟、在诵读中成长，明了孝道、诚信和仁爱，明白自身修养的重要，在读记的基础上了解内容大概，从而规范言行，深化文明礼仪教育。
“五解”:就是每周三课外活动时间，教师对《弟子规》、《三字经》进行分段讲解，使学生深刻领会其含义，督促学生在讲解中也进行认真学习。
“六说”:就是各班通过学习《弟子规》、《三字经》,开展好以弘扬传统文化、养成文明礼仪为主要内容的主题教育班会活动。通过组织学生交流及“孝亲尊师”主题班会等形式，进行感想和体会分享，让含蓄内敛的学生们敢于表达，勇于表达内心的那份爱。
“七写”:学习践行《弟子规》、《三字经》，使师生们懂得学习传统文化不仅可以增长见识、增加涵养，而且又可以从中汲取智慧，了解中国灿烂的古文明，对待传统文化的态度上，一要心存敬畏，二要心存感恩，感恩每一滴水、感恩每一缕阳光、感恩身边的每一个人。要求全体师生写感恩日志，记录下身边对自己有恩之人，使师生时时处处心存感恩。
“八行”:全校师生处处践行《弟子规》、《三字经》。
1.在每节课前及课后的师生问候中渗透，校园师生见面，学生必须向教师行鞠躬礼。同时对全校教师上课常规作统一要求：预备铃响，科任教师要迅速到班级门口；上课铃响科任教师在讲台上立正站好，老师说：“上课”，班长喊：“起立”，学生向老师问好，老师回答：“同学们好”，相互行90度鞠躬礼，礼毕，老师说：“请坐”。下课，任何科任教师不得拖堂，老师说：“下课”班长喊：“起立”，学生向老师问候：“老师再见”，老师答：“同学们再见”，相互行鞠躬礼。
2.各班级组织“读圣贤书，做儒雅人”征文活动，及时报道本班级开展“孝亲尊师”所涌现出来的好人好事，并装订成册。
3.每名学生对照《弟子规》、作了一张《弟子规力行表》，做好这些就是回报长辈，回报社会。如在自己家中要做到起床之后，不让父母着急；上学，力行学文；放学，一回到家把快乐带给家人；做功课，不增加家人负担；父母下班回来后，让他们欢喜；玩游戏，兄弟和睦。
4.家长在家庭教育中要做好培养孩子践行《弟子规》的意识；通过正面的故事，让孩子对照反思，检省自身；家长做好孩子的榜样等。
5.开展孝子评选活动。
学校将下到各班中检查落实各班开展情况，作为学期末班级考核的主要指标。
四、活动时间、内容
1.时间：
（1）课间操下后集中诵读至少5分；
（2）下午第一节课之前的预备时间诵读10分钟；
（3）每周星期二大课间活动组织学生开展各种形式的诵读、心得交流或践行等活动；
（4）班队会课和课余时间组织学生学习或诵读；
（5）学科渗透：“语文”、“品德与生活”、“品德与社会”课中渗透《弟子规》、《三字经》的内容以及音乐课教师指导学生唱《跪羊图》、《感恩一切》、《生命之河》、《摇动摇篮的手》等《弟子规》系列歌曲，让感恩歌曲在校园广泛传播。
2.学习计划：1—2年级诵读、记忆为主，能达到熟背；3—4年级学习、理解为主，能熟背且能够解释内容；5—6年级内化、提升为主，能熟背、理解且能在生活中运用。
五、活动形式和方法
1.践行《弟子规》、《三字经》与学校活动相结合：开展《弟子规》、《三字经》书法竞赛，《弟子规》、《三字经》解读演讲竞赛，《弟子规》、《三字经》诵读竞赛，《弟子规》、《三字经》知识竞赛，《弟子规》、《三字经》征文竞赛，《弟子规》、《三字经》绘画、手抄报竞赛等。
2.把《弟子规》、《三字经》的学习与争创“红领巾先锋中队”活动相结合。
3.把学习《弟子规》、《三字经》的心得体会与小作文相结合，语文老师要加强“心得体会”的写作指导。
4.定期开展班级主题活动，展示学生的阅读成果，各班每月至少组织一次形式多样的诵读《弟子规》、《三字经》成果展示主题班会，如：吟诵、歌舞、演讲、诵读日记、故事会、“读书心得”交流。
5.家庭作业要布置诵读内容。建议家长在家创造良好的诵读环境，陪孩子读几分钟经典，与孩子进行诵读比赛，增进父母与孩子的感情，让父母与孩子共同分享诵读经典的乐趣，共同践行中华民族美德。
6.教师与学生共同参与，期末评选“读书小明星”和“优秀读书班级”。
7.成果展示。
学校规定时间举行全校性的集体诵读大赛，诵读“弟子规”。
六、活动要求
1.有计划、有布置、有检查、有落实。使学生充分认识到开展此5项活动的重要性和必要性。
2.注重校园文化的布置。利用黑板报、橱窗、广播室等营造诵读氛围。开展班级文化建设评比，各班利用板报专栏、学习园地等书写、张贴经典语句，使孩子们一走进校园、教室，就融入古诗文的浓浓氛围之中，激发他们诵读经典名著的兴趣。
3.注重家庭诵读氛围的营造。通过家庭教育培训转变家长观念，使家长认识开展诵读《弟子规》、《三字经》活动的重要性及深远意义，从而使活动的开展能进一步得到家长的支持。
此活动从20xx年12月开始学习。把诵读《弟子规》、《三字经》活动作为我校德育常规工作长期开展下去。
街拍活动方案模板范文篇4
一、活动主题
情浓一生，真心表爱意
活动(一)主题：七夕情人，真爱无限
活动(二)主题：爱我，就勇敢说出来
活动(三)主题：情意无价，爱我有奖
二、活动时间
20__年8月_日至8月__日
三、活动对象
1、活动(一)针对目标对象：年龄在23岁-45岁之间，衣着有品味，特别是开私家车的男士及美容院顾客。
2、活动(二)针对目标对象：活动(一)参与者及美容院会员的丈夫(或男朋友)。
3、活动三针对目标对象：活动(二)参与者及所有参加评选的女性。
四、活动内容
活动(一)：“七夕情人，真爱无限”特惠活动
活动期间，所有男士可在美容院购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐(价值￥999元)，赠送给自己的妻子(女朋友)，以此充分表达自己的爱意，感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;美容院顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠)。
美丽心意卡可享受九重特惠：
1、任选基础护理项目十二次;
2、任选身体护理项目四次;
3、获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);
4、8月16日获赠鲜花一束(11朵，颜色自选)和精美巧克力一盒，由专人送到指定人处;
5、获赠男士皮带一条(或衬衫、钱包);
6、获赠男士专用洁面乳一支;
7、赠男士肾部保养护理一次;
8、获赠爱情誓言卡一张，参加“情话评选活动，有机会获得精美奖品;
9、当天落订可获九折优惠。
注：或结婚时间在三年以上(含三年，以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)
活动(二)：“爱我，就勇敢说出来”爱情誓言表达活动
在20__年8月_日至8月__日期间，凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美容院会员的丈夫(或男朋友，注：不须购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐)均可在美容院领取爱情誓言卡一张，写下自己的动人情话，贴在美容院门口的心形板上，让大家一起来见证自己对爱人的心意，让自己的爱情永恒不变!
活动(三)：“情意无价，爱我有奖”情话评选活动
在20__年8月_日至8月__日(下午三点前)日期间，所有的女性朋友均可领取情话评选劵一张，评选出自己心目中的情话表达各个奖项，所有参加评选的女性朋友均可获赠美容院送出的体验券一张(或__元代金券)，并参加抽奖活动，获取精美奖品。
8月__日17：00现场揭晓评选结果，评比出“最动人情话奖”、“最有创意情话奖”、“人气情话奖”、“最朴实情话奖”、“最幽默情话奖”等五个奖项，获奖者均可获赠免费西餐厅情侣套餐(或免费情侣电影套票);同时抽出参加评选的中奖者若干名(奖项及奖品由美容院自定)。
五、活动宣传
1、宣传重点时间：活动前五天
2、宣传手段：a、派单(主题：致男士的一封信，);b、悬挂横幅(活动主题);c、海报张贴或_展架展示(活动内容说明);d、夹报;e、美容院女性会员宣传，要求带给其丈夫或男朋友;f、其它。
六、活动备注事项
1、宣传单张要有煽动力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最体贴的理由，以此打动目标对象――男士。
2、宣传话术重点：着重强调送“情侣浪漫心礼”特惠套餐是对妻子(女朋友)的一种最关爱，是爱的实际行动表现。
3、制定活动销售目标，并分解给各美容师(美容顾问)相应任务指标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
4、美容院店内须进行适当布置，营造节日促销氛围，刺激顾客的购买欲望;如有张贴“男宾止步”的提示，活动期间须撤下;同时在店外摆入心形板时注意城管的干涉。
5、可联合花店、西餐厅、男士服装专卖店等商家共同促销，提升活动的影响力。
6、此方案仅供参考，具体促销内容和执行细节应依据商圈和美容院实际情况进行调整和补充。
街拍活动方案模板范文篇5
在第67个“六一”儿童节到来之际，为了丰富教职工的业余生活，加强职工之间的沟通与了解，促进职工与子女之间的'亲密合作与交流，为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台，由校工会主办，外国语学院承办、体育学院协办的第二届“六一”儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
“托起明天的太阳”
二、主办单位：
校工会
承办单位：外国语学院
协办单位：体育学院
三、活动时间：
5月28日
四、活动地点：
x师范学院体育场(室外)、体育篮球馆(室内)
五、活动家庭：
学校有4-12周岁孩子的教职工家庭
六、趣味项目：
共分四个组别
a组(4-5岁)：
1、卡通我知道(宝贝个人项目)
2、小鸡出壳(一位家长和宝贝亲子项目)
3、跳芭蕾(一位家长和宝贝亲子项目)
b组(6-7岁)：
1、给妈妈戴项链(一位家长和宝贝亲子项目)
2、猴子运粮(一位家长和宝贝亲子项目)
3、宝贝驾到(两位家长和宝贝亲子项目)
c组(8-10岁)：
1、我是小前锋(宝贝个人项目)
2、百发百中(一位家长和宝贝亲子项目)
3、三兔蹦月(两位家长和宝贝亲子项目)
d组(11-12岁)：
1、搬水工(宝贝个人项目)
2、安全地带(一位家长和宝贝亲子项目)
3、同舟共济(两位家长和宝贝亲子项目)
七、报名要求：
1、以各分会为单位组织报名，报名截止到5月20日，过期不再列入名单。
2、分会必须报领队一名，领队需要开领队会，必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。
3、亲子活动以游戏的形式组织，不计比分和名次。实际参加活动的家庭可领取纪念品一份，由各学院领队活动后统一领取。
4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式，所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌，工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。
5、后附活动项目规则及报名表(共四张报名表见校工会网页下载中心)。报名表纸质版加盖公章交到校工会办公室213室，联系电话：电子版(必须用excel格式发送到)截止日为5月20日下午下班前。
街拍活动方案模板范文篇6
一、活动目的
在国庆节期间，我超市的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题
精彩华诞，举国同庆
三、活动时间
9月31日—10月7日
四、活动内容
1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看
9.31.1-7日活动期间，在xx西门口，xx为您在xx邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！
2、我是中国人，国旗大派送
国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。（限500面，送完为止）
3、秋装上市，名品服饰展示会
10月1日起，xx三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花20xx秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓
活动时间：10月1日—7日（7天）
10月1日起，在xx广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到xx西门名品服饰特卖场来xx吧！
由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂
国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据xx的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。
6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天
在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：
一等奖：29英寸xx纯平彩电一台。
二等奖：xx洗衣机一台。
三等奖：电饭锅一台。
参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖！
国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！
7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜
曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！
凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠xx县xx婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。（小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品）
五、广告宣传
1、电台广告播放时间：9月31日至10月7日。
2、xx广告电视台媒体播放时间：10月1日至10月7日。
3、xx（5万份）活动内容大度16开8张16页码。
4、宣传贴10000张（张贴卖场各厅精彩华诞举国同庆）。
5、喷绘中厅及店外活动信息。
6、喷绘5米*12米晚会演出背景。
7、播音服务台全楼播音内容为：促销信息。
8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。
9、地贴全楼卖场主要通道。
10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板。
11、吊挂装饰卖场通道喷绘。
街拍活动方案模板范文篇7
一、社会实践的目的
1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。
2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。
3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。
4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。
5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6、更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。
二、社会实践的内容
1、参观、访问和调查活动：到德育教育基地参观考察，接受思想教育（进敬老院帮助孤寡老人）；抓住焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等活动；结合教学内容进行验证性的调查；
2、班级值周活动和校内劳动。
三、组织管理形式
社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下，统一负责实施。各年级负责社会实践活动的具体实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。
四、活动实施的过程
1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。
2、内容选择与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平，从生活实际出发，从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容，并形成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动计划，并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。
3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组，确定活动主题，明确成员职责，制订活动计划。学生必须按计划进行活动，服从实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。
五、课程评价
1、评价原则
贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容
①参加社会实践活动的课时量和态度；
②活动的选择与活动设计评价；
③活动过程中的体验和收获：认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况；
④活动的成果和社会效益评价；
⑤活动过程中的创新性和实践性的体现情况。
六、奖励
对于那些参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，学校给与表彰。
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