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幼儿远足活动方案6篇

活动方案的合理安排是活动成功的重要前提,活动方案需要根据目标受众的需求和兴趣进行定制,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的幼儿远足活动方案6篇,供大家参考。

幼儿远足活动方案6篇

幼儿远足活动方案篇1

活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:

xx年3月15日(星期四)

活动地点:

到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20——准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人数

方案一主题:亲亲自然快乐成长地点:石家庄植物园

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

方案二主题:保护野生动物珍爱绿色家园地点:石家庄野生动物园

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

方案三主题:赏自然美景学科普知识地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

活动安排:

a、车上组织科普教育文娱活动。

b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

方案四主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

活动安排:

a、车上组织爱我家园文娱活动。

b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村

活动安排:

车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏:

1)、滚绣球

2)、摇摇船

3)、模仿??

4)、秋天的小树叶

方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆

活动安排:

车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

a、参观伏羲台,感统训练游戏。

b、参观正定科技馆。

方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖

活动安排:

车上组织道德教育文娱活动。

a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:

活动安排:

车上组织爱国教育文娱活动。

a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑

活动安排:

车上组

环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。

团训游戏:

a、万众一心。

b、动感地带。

幼儿远足活动方案篇2

(一)幼儿园资源准备:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

2、人员安排:广播——刘xx;摄像、拍照——周xx。

3、教室活动内容:

大一班:活动指导——邵xx;清洁、清理——闫xx。

大二班:活动指导——闫xx;清洁、清理——朱x。

4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

(二)家庭资源准备:

1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

3、自带水果刀等工具。

(三)活动过程:

(一)集体活动:

1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

2、广播:

简要介绍活动内容、时间、场地的.安排。

播放幼儿早操音乐。

3、表演:幼儿早操、律动。

4、广播:

请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。

5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

幼儿远足活动方案篇3

活动时间:20__年10月

活动名称:常州中华恐龙园

内容与要求:

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径 做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

设计流程:

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸 活动过程:

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

a、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

幼儿远足活动方案篇4

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

一、活动时间:

20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

二、活动地点:

四号桥小树林

三、活动主题、内容:

1、主题:

“绿色环保、安全远足”教育活动。

2、活动内容:

(1)野游。

(2)环保教育。

(3)安全教育。

(4)娱乐活动。

四、活动目的:

进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

五、活动对象:

三——七年级全体学生及部分教师

六、安全保障措施:

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的.教育工作:

(1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

(2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

(3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

七、注意事项

(一)班主任

1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以

培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

8、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。

(二)学生

1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

7、活动时,注意保管好自己的物品。

8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

(三)副班主任及配备教师

1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

八、活动组织机构

1、统筹协调组

组长:付xx

副组长:孙xx

组员:保xx

2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)

三年级:仲景阳

组员:张xx

四年级:白xx

组员:赵xx

五年级:田xx

组员:赵xx

六年级:xx

组员:杨xx

七年级:鲍xx

组员:汪x

3、摄影摄像组

保国炎杨宝忠

九、教师安排

xx

十、应急预案

1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

3、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,

学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

7、应急工作分工

总指挥:韩xx

副总指挥:xx负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

应急保障小组:xx蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助;

8、医务人员

王秀娟

十一、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

幼儿远足活动方案篇5

一、活动目的:

1.与大自然零接触,让孩子走入大自然,了解大自然,开阔孩子的视野,增长见识,并对孩子进行独立、勇敢情感培养。

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验运动的快乐。

3.在运动中,让学生从小树立健康意识。

二、筹备组委会:

组长:

成员:

三、活动时间:5月一天

四、活动地点:

五、活动对象:幼儿园f班全体幼儿

六、活动内容:负重远足闯关、美食分享、纪念奖牌赠送

七、活动要求:

1.活动前各班组织做好孩子的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

2.活动时要求孩子在班级老师的带领下有组织地进行,发挥小队长的作用,分好组。(每组5-6个幼儿)

3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

八、安全分析: 1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,还有一段田埂路和上坡的小路比较窄,这是一个应该注意的方面,要做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动参加人数较多,所以在路途中,要求学生不拥挤、不打闹。分班级一路纵队走。 3.不准学生到山坡的'悬崖边去玩耍。提倡各班组织一些集体活动。

九、活动准备:

1.班主任提前做好孩子的思想动员、教育及分组工作:

(1)、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

(2)、注意安全,学生须带够食物。各班主任要及时检查。

(3)、教育学生在活动过程中,要互帮互助,团结合作。

(4)、对学生远足时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

2.每班由三位教师负责整个活动,班主任负责安排协调。

3.三个大班按照f2、f1、f3班的顺序出车,到达目的地,按组次在指定地点开始活动。

分班分组——拍小组照----分组闯关游戏----集合、美食分享——颁发奖牌——返校。

十、活动过程:

1、上午8:50分,各班清点人数 ,按班级出发 f2-f1-f3

2.各班到达香山驿站后,开始组织活动。要求各班有班级标识、小组有小组标识、口号、小组名字。

3.负重徒步分三关。第一关:穿越丛林(网,关卡负责人:如)

第二关:智力游戏:猜谜(负责人:)

第三关: 合作游戏(五人六足)(负责人:)

全程拍照:; 医务:

4.活动后,各班围圈 美食分享 颁奖牌

5.坐校车返回幼儿园

十一、其他事项:

1.孩子负重3公斤物品(建议:两瓶水、水果、零食) (请老师结合孩子情况提出建议)。

2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对孩子加以补充教育,力求本次活动安全、快乐而有意义。

十二、教师安排:

1.总指挥:

2. 安全员:(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花等)。

3.场地安排、摄影:

4.教师跟班安排:

幼儿远足活动方案篇6

活动目的:

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动地点

大草坪

活动准备:

1、活动前教师提前地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。发

4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品。

7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。

活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

活动程序:

7:30——8:00幼儿入园

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:30——准时出发

9:10——9:30家长和幼儿律动活动

9:30——10:30亲子游戏

10:30——11:00画"春天"

11:10——11:30午餐

11:30——返园准备工作,清点物品及人数

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