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亲子活动方案范文精选8篇

活动方案需要根据活动的目标和需求进行灵活调整,确保活动的质量和效果,活动方案的可预测性能够帮助组织者预测可能的问题和挑战,吾爱文书网小编今天就为您带来了亲子活动方案范文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

亲子活动方案范文精选8篇

亲子活动方案范文篇1

一、指导思想:

通过开展亲子游戏,既可以加强家长与孩子之间的情感交流,提供老师与家长之间的沟通机会,推进家园之间的互动,增进了幼儿园与家长之间的感情,还可以培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时,通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强他们的自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。

二、活动原则:

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

三、活动口号:

我运动我健康我快乐

四、活动时间:

xx年12月

五、活动地点:

幼儿园操场

六、活动总指挥:

张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍

七、活动准备:

1、制作横幅:实小幼儿园冬季亲子运动会。

2、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

3、做好每个项目的报名和统计工作。

4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

5、布置活动场地。

6、做好活动时音乐的播放工作。

八、活动主持:

西园区:

王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)

东园区:

刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)

九、活动流程:

1、运动员入场。

2、幼儿进行热身运动。

3、领导讲话。

4、亲子游戏

(1)个体项目

(2)集体项目

5、活动结束,运动员退场。

亲子活动方案范文篇2

一、活动目的:

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香家庭”。

二、活动口号:

1、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

三、活动时间:

20xx年9月——20xx年9月

四、活动准备:

a、校园

1.校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。

2.学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书提供方便。

3.各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1.每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。

2.家长带孩子购买一些必读书目。

五、活动过程

第一阶段:宣传动员

1.发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情况,达到共同提高的目的。形成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。

2.通过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。

第二阶段:组织实施

1.向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。

2.每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。

3.班主任定期向学生及家长了解读书情况,填写《亲子读书反馈表》。

4.根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

5.各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___” “我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

第三阶段:成果汇报

1.20xx年3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

2.20xx年4月:开展“亲子读书活动小书签”、“ 亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。 可以自己创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参与,内容与课外阅读有关,每个班级装订一本。

3.20xx年5月—6月:开展“班级亲子读书交流会”,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流材料各班择优上交3篇。

4.20xx年9月进行“书香家庭”评比。评比的内容:家庭藏书量、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。

亲子活动方案范文篇3

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、为妈妈庆祝一次节日。

3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。

三、活动准备

1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

2、讨论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

3、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

*。说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

*可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

*也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,你的家就越幸福。

*一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

*节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜。做一些妈妈让你做你却没有做的事。

小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

4、绘画活动:我的妈妈。

5、手工活动:制作鲜花和贺卡。

6、歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

7、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;都准备一首献给妈妈的歌。

四、活动过程

1、、制造出温馨、感人的气氛

小朋友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我勇气,指引我走向阳光;成功时,谁来给我提醒,叫我别太张狂。(妈妈)当初,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报母亲,报答母亲。

你们知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。

2、送礼物活动

(介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的`当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福,祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐!)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧,告诉她你爱她。

3、讲述环节

提问幼儿:

你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。

你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?

能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?

知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。

提问妈妈:

你爱你的孩子吗?他不听话的时候也爱吗?为什么?

能说一件宝宝最让你难忘、感动的事吗?

你最大的愿望是什么?

你爱你的妈妈吗?你喜欢妈妈的什么?她是怎么关心、照顾你的?你是怎么心疼妈妈的呢?会经常陪陪妈妈吗?

你们既是孩子的妈妈,也是妈妈的女儿。可要做个好榜样哟!

提问姥姥、奶奶:

您最大的愿望是什么?

您是怎样关心、爱护您的孩子和孙女的?您爱她们吗?

她们惹您生气的时候,您心里都会想些什么?

能说说她们最让您难忘、感动的事吗?

4、表演环节:为妈妈唱首歌 。

5、游戏环节:包饺子。宝宝喂妈妈,妈妈喂姥姥、奶奶。

亲子活动方案范文篇4

一、活动时间

20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

二、活动地点

幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)

三、参与对象

中班组部分幼儿及家长

四、活动形式

以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画

五、绘画主题

童心·同梦

六、活动目标

让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。

七、活动要求

1、绘画内容要结合主题,现场作画。

2、作品是幼儿和家长共同完成。

3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

八、活动准备

白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

九、活动流程

1、各班教师交代介绍活动。

2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。

亲子活动方案范文篇5

【活动目的】

加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验快乐,积极参与活动。

【活动时间】

20xx年12月26日(暂定)

【活动地点】

学校大操场

【活动形式】

亲子操表演、亲子体能游戏。

亲子操内容:俞文晴负责导排。

亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者一定要熟悉游戏规则)。

【活动流程】

(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)

1、主持人入场、活动开始

2、领导就位(李贵强 戚晓梅 雷华泽 陈明星)

3、小朋友入场(运动员进行曲)

4、领导介绍

5、领导致辞

6、家长入场

7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)

8、亲子体能游戏(每班分散进行)

【人员安排】

总策划:冯兰

策划:王雪梅 喻文晴

主持:喻文晴 刘敏

领队:各班老师

亲子操领操: 陈应华 杨容 王月华 徐波 方青琳 岳玉林 邓茸

音乐播放:李江

安保:陈光文

摄像:陈明星 张清州

照相:蔡光红 刘相庭

【物品准备】

1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)

2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶

亲子活动方案范文篇6

为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

一、活动时间:

11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

二、活动地点:

东钱湖

三、集合地点:

飞虹幼儿园门口

四、行程安排:

8:15—8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

8:30——8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项。

8:40―9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目。

9:30—11:00爬山,观赏风景。

11:30—13:00统一午餐。

13:30—15:20亲子游戏时间。(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近。

2、“我来演你来猜”比赛。(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜)

3、跳圈圈游戏:

准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4、击鼓传花。

5、足球比赛。

15:30结束愉快行程,返回温暖的.家。

五、收费标准:

(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊。

六、注意事项:

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组:

本次活动分两组,按照幼儿园学号,1—15,16—30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织:

“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。

3、小奖品:

购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5—2元最新20xx年亲子活动方案活动方案。约每个小孩2份,并负责发放。

4、负责拍照。

附参加活动的回执

幼儿姓名

家长姓名

是否参加

联系电话

参加人数(包括孩子)

前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这个来劲了,我说这个简单啊,我有方案可以提供给你,于是去找了去年我们亲子游的方案给他。

其实真正到现场后,有些没有按照方案进行,主要是下半段的游戏活动,我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨,很湿,不好进行活动,哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱,居然连集体照也忘记拍了。

亲子活动方案范文篇7

活动目标:

1、认识红色和绿色,并会说出“红娃娃”、“绿娃娃”。

2、在撕、贴过程中锻炼宝宝的手部动作,发展宝宝手指的'协调和灵活性。

3、感受制作后带来的乐趣。

活动准备:

皮球、小纸杯、吸管、画好的红娃娃、绿娃娃、固体胶等。

活动过程:

一、宝宝好

1、接待,教师和宝宝、家长交流问候、表示欢迎。

2、点名游戏“找朋友”。

3、唱hello歌。

二、宝宝秀

1、音乐游戏:《开火车》

第一遍爸爸妈妈背着宝宝开火车,快慢交替。第二遍让宝宝自己学着开火车。让宝宝感知节奏的快慢。

2、亲子游戏:《做饭饭》

爸爸妈妈为宝宝做身体按摩操。

三、宝宝学

1、教师取出做好的娃娃,引起宝宝的兴趣,并练习说“红娃娃”、“绿娃娃”

2、教师示范,宝宝欣赏。

3、宝宝和爸爸妈妈一起做“红、绿娃娃”。

爸爸妈妈鼓励宝宝自己动手撕、贴如有困难,爸爸妈妈可适当给予帮助。

四、 宝宝乐

1、吹泡泡

老师、爸爸妈妈和宝宝手拉手,拉成一个大圆圈,边念儿歌边做游戏。让宝宝感知大、小的变化。

2、手指游戏《小羊》

宝宝和爸爸妈妈边念儿歌边做手指游戏。

3、体育游戏《谁最勇敢》

设有独木桥、钻山洞、走弯路等活动项目。

亲子活动方案范文篇8

一、活动目的

借圣诞节这个节点,物业可以通过亲子活动,拉近与业主的举例,营造一种温馨的氛围,增强与客户的交集。

二、活动概况

活动时间/地点:xxxx

活动嘉宾:目标客户、业主家人

活动人数:根据实际情况考虑

活动阐释:圣诞节活动,借用小朋友的收带领爸爸妈妈来到活动现场一起参加趣味圣诞派对。主打温情,整个活动围绕小朋友展开,有小朋友的才艺秀,亲子互动,圣诞礼物送不停。

三、活动内容(活动四部曲)

1.寻找圣诞老公公

小朋友进场第一个任务。圣诞老人为小朋友戴上圣诞帽,现场工作人员用拍立得为全家人现场留影。

2.宝贝才艺show

①精彩的钢琴独奏

②圣诞舞蹈

③圣诞歌独唱或合唱

④圣诞装t台??

3.夺宝奇兵

游戏规则:家长与小朋友写作,由家长掷骰子,小朋友在大富翁地图上走,每组有三次投掷的机会。小朋友在地图上走到奖品区则获得相应奖品

4.diy圣诞主题花盆

小朋友与家长协作,diy圣诞主题花盆。小朋友选择自己喜欢的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤条、树枝等,再装上雪花、五角星、铃铛、蝴蝶结、圣诞袜、小熊等饰品,摆出各式圣诞树造型。锻炼小朋友的动手能力,拉近亲子关系,同时也是一件非常漂亮的艺术品。

5.给圣诞老公公贴无关

五位小朋友上台给展板上的圣诞老人贴上五官,贴的最快的小朋友得到第一名奖品。

6.找爸爸

五位爸爸都穿上圣诞老人的衣服,贴上胡子,直观上看不出长相,只能通过摆姿势,让小朋友进行比那人。成功找到爸爸的小朋友获得奖品

四、活动流程

12:40-13:00 寻找圣诞老公公

13:00-13:05 圣诞舞蹈

13:05-13:10 钢琴独奏

13:10-13:20 圣诞歌独唱

13:20-13:30 圣诞装t台??

13:30-14:00 我是大富翁

14:00-14:20 给圣诞老公公贴五官

14:20-14:40 找爸爸

14:40-15:30 diy圣诞主题花盆

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