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世界环境日活动方案8篇

活动方案需要根据目标受众的需求和兴趣进行定制,优秀的活动方案应该包含适当的参与者反馈和评估的机制,下面是吾爱文书网小编为您分享的世界环境日活动方案8篇,感谢您的参阅。

世界环境日活动方案8篇

世界环境日活动方案篇1

6月5日是世界环境日,设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识,共同爱护我们的家园——地球,让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动,特拟定此方案。

一、总目标

(一)培养同学们热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、活动准备及注意事项

(一)收集资料

让同学们自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

(二)实践活动

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

1.环保知识问卷调查。

2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。

三、活动方案设计

第一阶段

1.向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了同学们的'实践能力和创新精神。

3.组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段

1.在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从同学们身边的小事入手,目的在于培养同学们的环保意识,推广普及环保知识。

2.开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3.开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。

4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段

1.喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养学生与自然有密切关系的意识,激发学生热爱环境,保护美好世界的情感。

2.形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动方案篇2

活动目标:

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式:1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

2.看一看,想一想

幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做

环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动??

1.6月5日“世界环境日”的来历。

我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)

6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

2.“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样使大家都行动起来保护环境呢?

幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

活动二

开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

世界环境日活动方案篇3

一、活动目的:

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

二、活动时间:

5月31日至6月10日

三、参加对象:

全校师生

四、活动内容

1、成立领导小组:

组长:邱立琦副组长:吴振华、顾志强组员:23位中队辅导员

2、开展系列活动

(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集"我的绿色消费"金点子,向五年级征集向"恐龙来到白马涧"环保征文,六年级征集"变废为宝"作品。

(3)开展一次"绿色校园风环保我先行"的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

(6)组织学生去马涧葡萄园,体验绿色生活。

(7)开辟校园绿色试验田,在科学课中进行学科渗透。

五、奖励方法

1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予"白马涧环保小卫士"的荣誉称号。

2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

世界环境日活动方案篇4

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

6月1日-6月10日

三、活动对象:

七、八年级学生、全体教师。

四、活动安排:

1、6月1日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月2日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:

①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;

②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

③劝说同学不乱丢垃圾;

④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

3、6月3日-6月5日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。

5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

6、6月10日,各班评选1-2名班级环保卫士。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的5篇《世界环境日活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

世界环境日活动方案篇5

一、活动宗旨:

为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1、环境教育社会实践活动

2、世界环境日宣传活动

三、活动安排

(一)大中小学环境教育社会实践活动

1、活动时间:

(1)教师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)

(2)七八年级有一定写作能力的`学生10人。

4、活动要求

①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

④统一着校服。

(二)“六五”世界环境日宣传活动

1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30

2、活动地点:东方广场大戏台

3、活动准备

(1)文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲

②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程

(2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程

(3)环保宣传

①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华

②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)

③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

(4)出行安排

①交通工具:

②演出学生:

(5)宣传短片

①文本:赖建容

②视频编辑:陈婷李祖能

③材料提供:沈鹏程

四、活动宣传

世界环境日活动方案篇6

一、指导思想

紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是“向污染宣战”,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月:6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局;

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

地点:xxx社区xx小区。

五、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

世界环境日活动方案篇7

一、活动主旨

在"六·五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。

二、主题:

保护环境爱护校园绿色健康出行

三、用行动护卫环境,用热血浇灌地球

四、活动具体安排

1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校园内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多,将根据报名者的.综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括,以及环保知识的简单培训,以安全教育为重点。

2、制作宣传品(条幅,旗子,宣传等)

3、活动内容:6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读-领导宣布绿色骑行环校活动正式开始),同时举行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路线统一出发,预计用时45分钟,回到起点后活动结束。

五、具体工作人员安排:

总负责人:贾梦茹徐曼程白燕安全组组长: 8人路线组组长: 20人注:

安全组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的及时处理工作,处理意外事故的救助,准备,碘酒,创可贴等消毒药品。

路线组:要求对路线具有相当的熟悉和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路线行进,并控制好行进速度。

六、活动方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。

负责人:

(二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作,自行车的租用或借用。

负责人:

(三)骑行活动路线图注:其中红色线路为行程路线,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。

负责人:

(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

负责人:

(五)骑行流程安排骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,出发顺利为1-10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员出发顺利为:骑行组-步行组要求:领队人员控制好进行速度,保持全队的行进速度及安全。

负责人:

(六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午15时安宁校区教学楼前1、主持人介绍参会领导及来宾2、请领导致辞3、学生倡议人发言4、领导及来宾开始签名活动5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场

七、开始骑行活动,回到起点后进行签名活动

八、活动结束

世界环境日活动方案篇8

环境日主题

今年6月5日是第43个世界环境日,联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声而不是海平面”,旨在呼吁国际社会采取紧急行动,帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险,尤其是气候变化。

20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”,该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

指导思想

积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传,全面营造人人关心环保、参与环保,携手共建“美丽中国”的良好氛围。

活动目的

6月5日世界环境日即将到来之际,开展向污染宣战主题活动,本活动旨在生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。向污染宣战是解开我国生态环境难题的必然选择,是推进生态文明建设的迫切需要。

向污染宣战的主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度,深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措,逐步改善环境质量,让人民群众看到政府的决心,看到解决环境问题的希望。

倡导环保理念,宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮,号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。

并希望借助此次活动将环保理念加以推广,使低碳、节能,环保生活的理念深入人心,从而使活动取得圆满成功。

活动内容及时间安排

1、前期准备

资料搜集及整理:利用互联网,搜集准备环保知识竞赛题,整理信息,制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

打印工作:统计生活区、装置区所有公共卫生间数目;根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报,打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。

物资购买:根据所设置的现场问答赛奖项,购买相应奖品;购买糖果;购买环保购物袋。

2、贴标语:各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语,同时在生活区张贴节电宣传语。

3、环保知识有奖问答:开展现场环保知识有奖问答,到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条,答中后即可现场领取精美礼品一份。

4、环保知识海报展示:摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。

5、环保知识宣传:开展世界环境日环保宣传活动,介绍环保基本知识及概念,发环保知识手册,免费发放环保购物袋等,做环境日关于环保宣传活动。

6、公益片制作:对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理,制成公益片上传至网络,扩大宣传力度。

我们的环境将会更加美好。

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