通过制定活动方案,我们可以提前预见到潜在的问题并做好解决方案,现在活动方案的制定需要考虑到活动的宣传和推广渠道,下面是吾爱文书网小编为您分享的工会读书节活动方案8篇,感谢您的参阅。
工会读书节活动方案篇1
读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第24届“4·23世界读书日”来临之际,xx区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
活动主题:
“阅读点亮心灵,学习成就梦想”
活动时间:
4月1日——4月26日
活动对象:
广大读者及在校大中小学生
主办单位:
xx区文体局 xx区图书馆
活动内容:
(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座
时间:4月12日
地点:xx区图书馆七楼多功能室
内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:
1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。
2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:xx@xx.com,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。
3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:
1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。
2、参赛方式:本届“文学经典诵读” 比赛只设少儿组。
3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。
4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期:即日起至4月25日
活动时间:4月26日上午
活动地点:文化活动中心5楼xx区少儿图书室
(五)评选20xx年度“悦读奖”
通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。
时间:4月26日下午
地点:xx区图书馆七楼多功能室
工会读书节活动方案篇2
一、活动主题
“读书丰富人生,知识创造财富”。
二、活动内容
1、宣传介绍世界读书日;
2、举办“你的眼光,我的选择”图书推荐活动;
3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动;
4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动;
5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动。
三、活动对象
全校师生员工。
四、活动组织单位
党委宣传部校团委图书馆
系列活动之??
宣传世界读书日
1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动
活动内容:
1)现场读者在宣传横幅上签名;2)现场阅读知识有奖竞答。
活动地点:图书馆门口
活动时间:4月23日9:00—12:00
2、“淘书会友共享阅读”换书交友会
活动内容:让参与者之间进行图书互换,以提高旧书利用率。
活动地点:图书馆门口
活动时间:4月27日9:00—12:00
3、“品城市新文韵,让生活更美好”——共享工程世博行
活动内容:2014年上海世界博览会围绕“城市,让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念。通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等,让读者了解世博会,走进世博会。
工会读书节活动方案篇3
一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗
二、活动简介:
每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
1。开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”。
2。提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。
3。在成长中学习,在学习中成长
4。推进学风建设,营造学习氛围。
5。丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。
四、活动主办方:团委学生会
五、活动策划承办方:团委学生会学习部
六、活动时间与地点:
时间:xx年4月22—23日
地点:食堂前空地
七、活动对象:全校师生
八、活动总负责人:
九、活动内容:
(一)love&care·爱心捐书
1、活动意义:
帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。
2、活动形式:
1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。
2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。
3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。
(二)旧书互换——以书会友
1、活动意义:
这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。
2、活动形式:
1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。
2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或qq帐号,以书会友。
3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。
工会读书节活动方案篇4
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。
一、活动目的
按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、活动主题
传承文明礼仪,创建书香校园。
三、活动内容
围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
(一)开展“三个一”活动
开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。
(二)开展读书小报评比活动
结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情引导同学们尚学、增智、明理。
(三)举办读书征文大赛
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。
1、活动主题:“我与书”
2、参赛对象:3—6年级学生,每班3人。
3、时间安排:20xx年4月25日——20xx年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。
四、征文内容:
1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)
2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。
3、题目自拟
五、征文要求
1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。
2 学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。
3 每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放学前。
(四)重点推荐书目《弟子规》
诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。
工会读书节活动方案篇5
为有效推进全民阅读工程建设,打造“会读书的蚌埠”,提升职工思想道德和科学文化水平,根据我市创建国家公共文化服务体系示范区工作部署,结合实际,现就在全市工会系统开展“好书大家读”系列活动,制定如下方案。
一、活动宗旨
以“图书流动起来,职工交流起来,平台搭建起来”为活动主题,广泛动员各级工会和广大职工支持、参与“好书大家读”系列活动,大力推进“会读书的蚌埠”城市公共文化服务品牌建设。主动适应产业工人队伍建设改革要求,通过加强职工书屋、职工文体组织和“互联网+”工会服务体系建设,开展图书捐赠、图书交换和读书交流等活动,创新惠民、便民服务方式,为广大职工提供便捷、高效、优质的阅读服务,加快建设一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人队伍。
二、活动目标
巩固完善已有职工文化活动成果,满足职工过上美好生活的新期待,建立完善基层公共文化服务体系,努力将“好书大家读”系列活动打造成我市职工文化活动品牌,形成“人人爱读书、人人有书读、家家飘书香”的读书氛围。
三、读书内容
重点研读党的基本理论书籍,学习本节课的新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及社会主义核心价值观;学习了解国家法律法规;学习与本系统、本单位相关的专业知识和业务技能;选读提高综合素质所需要的经济、政治、文学、艺术、历史、科技、法律、金融、外贸、管理等方面的书籍。
四、活动安排
1、建立职工微信公共交流平台。通过创新公共文化服务方式,打造以“阅读推广、职工交流”为核心,以提供个性化服务与体验为目标的微信公共交流平台,提供优秀书目推送、信息咨询交流以及活动咨询等日常服务,为职工提供全新的信息共享和阅读体验。同时建立一支服务团队,树立以职工需求为中心的服务理念,制定服务策略,优化推送栏目,创新服务品牌和内容,加强微信公共交流平台的管理和运行监督工作。
2、开展职工分享读书心得活动。为丰富基层职工的文化生活,培养阅读的兴趣,开展分享读书心得活动。通过相互介绍自己读的一本好书,分享书中的内容和自己阅读后的心得体会,促进职工养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围。
3、开展农民工读书分享活动。为丰富我市外来务工人员的精神文化生活,结合务工人员的特点和需求,有目的、有计划地提供一些有针对性的专业技术类用书和报刊资料,引导务工人员积极参与到全民阅读活动中来,帮助务工人员培养良好的阅读习惯,学有所得、学有所获,提高自身素质和竞争能力。
五、活动实施
1、宣传发动(20xx年12月)。各级工会要根据本方案精神,结合各自实际,制定读书活动实施方案,并通过多种形式广泛宣传开展读书活动的重大意义,增强本系统、本单位职工参与读书活动的主动性和积极性。
2、组织实施(20xx年1月—6月)。各级工会要结合中心工作,建立职工微信公共交流平台,组织开展好职工分享读书心得活动和农民工读书分享活动,重点开展好六个“一”活动,即读一本好书:倡导终身学习理念,积极参加全民阅读活动,每个人深读精读一本以上好书;写一篇读书心得:在多读书、读好书、善读书的前提下,引导职工联系工作和思想实际,撰写一篇读书心得;设一个学习园地:通过网络、板报、墙报、橱窗等形式,开辟一个读书活动园地,反映职工读书要求、动态、做法、心得等内容;荐一批好书:配合读书活动,引导职工推荐优秀读书书目,捐赠优秀图书,供大家学习参考;听一次讲座:邀请专家学者作一次专题讲座,为广大职工提供较高层次的接受知识、开拓视野的学习机会;开一次读书交流会:以学习会、支部会等形式,举办一次读书交流座谈会,搭建读书交流平台,展示读书活动成果。
3、总结提高(20xx年7月—8月)。各级工会要认真总结活动经验做法,建立健全台账资料,探索建立职工读书学习的长效机制。市总工会将对活动开展情况进行验收,对先进集体和个人进行表彰。
六、活动奖励
1、视“好书大家读”系列活动全年组织开展情况,评选出一定比例的先进集体和个人,并给予相应的物质奖励。
2、择优向市创文领导小组推荐一批先进典型,参加全市“好书大家读”系列活动评选。
七、活动要求
1、加强领导,提高认识。各级工会要充分认识开展“好书大家读”系列活动的重要意义,切实把组织开展此项活动作为贯彻党的十九大精神,践行社会主义核心价值观的一项重要工作来抓,加强组织领导,推动读书活动广泛深入开展。
2、结合实际,打造亮点。各级工会要结合工作特点,制定行之有效的活动方案,积极探索阅读活动的各类形式,确保活动全面、深入的开展,力求取得实效。
3、围绕主题,突出重点。各级工会要紧扣“好书大家读”系列活动主题,通过创新活动形式,着力打造特色亮点和独特品牌活动,真正使广大职工在系列读书活动中吸收有益的精神营养,提高自身素质,提升生活品质。
4、注重宣传,营造氛围。各级工会要依托主流媒体,利用宣传条幅、电子显示屏、厂报厂刊、板报橱窗等,以及网络和新媒体平台,全过程、多角度、分阶段地做好相关活动的宣传工作,积极营造广大职工读书学习的浓厚氛围。
工会读书节活动方案篇6
一、活动名称
读书,那些事儿——4月23日"世界读书日"系列活动
二、活动内容及形式
(一)"读书,那些事儿"征文活动
1、第一学期"书香伴我行"征文比赛参赛文章
2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)
工会读书节活动方案篇7
一、评选目标
“书籍是人类进步的阶梯”.为传承中华民族优秀的读书文化传统,为社会培养出一批有思想,有语言素养的人才,我校于20××年春季学期成立了由3-6年级学生组成的“读书俱乐部”,现有成员24人,希望他们带动我校全体学生养成爱读书、写读书笔记的习惯,从而推动我校的书香校园建设。
二、评选对象
3--6年级全体同学
三、评选办法
3-6年级各班先进行初选,每班选出五名学生的读书笔记参加学校评选。
四、评选时间
班级初选:11月14日以前
学校评选:11月20日。
五、评选原则
1、公平原则:评选活动前,每位同学都有上交读书笔记的任务,有均等参与班级评选的权力和机会;学校评选活动中,我校将组织教师认真进行评定。
2、激励原则:我们将为此次活动设置一定的奖励机制,给获奖的同学以鼓励。
3、人本原则:我们在活动评选并公布获奖人选之后,若同学们对结果有异议,可以向学校反馈或咨询,我们将竭诚为大家提供相关信息,作出调整措施,给大家满意公正的答复。
六、评选依据
在遵循上述原则的前提下,我们制定了相应的评选标准。具体如下:摘录忠实于原文,数量足,书写工整,设计美观、新颖,所记内容有一定价值;读后感观点鲜明,语言流畅,思路清晰,有一定的语言概括能力。
工会读书节活动方案篇8
一、活动宗旨:
自觉读书是教师的职业使然,每个教师本应该成为读书的楷模,然而调查表明,我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱,为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的`读书方式,让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰,树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围,学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动。
二、活动主题:
爱读书、润人生、促发展
三、时间地点:
报名时间:即日起至10月31日(参赛选手名单及演讲题目报年级主任,年级主任31号前报教科处。)
比赛时间:暂定11月16日
地点:多功能厅
四、参赛对象:
全体教师均可报名(希望五年教龄以下的教师积极参加)
五、比赛要求:
1、参赛选手要精心准备,以真实的故事感染人,以艺术的演讲吸引人,以昂扬的精神鼓舞人,以丰富的情感影响人;
2、演讲内容要健康、真实、原创,紧扣主题;演讲角度要灵活、贴切,可选“我与一本书”的故事,也可选“书香伴我行”的故事,可选“我的读书情怀、意志”的故事,也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等;
3、要用普通话脱稿演讲,条理清晰,表达流畅,可以使用媒体、道具等资源辅助演讲,演讲时间控制在6分钟以内(评分标准见附件1);
4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。
六、奖项设置:
评出一、二、三等奖若干名,一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。
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