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预毕业申请书参考6篇

很多人都会觉得申请书很难写,它是我们每个人都应该会写的一种书信,申请书的目的是说服决策者选择申请人,吾爱文书网小编今天就为您带来了预毕业申请书参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

预毕业申请书参考6篇

预毕业申请书篇1

尊敬的公司领导:

我于2xxx年10月10日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一名应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该如何与人共处,该怎样做好工作,但是融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在试用期间,我先后在市场部、海运操作部两个部门的学习工作了一段时间。经过领导和同事的耐心指导,使我在短时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司运作的整个业务流程。在市场部的工作中,我一直严格要求自己,认真向身边的同事学习,及时做好领导布置的每一项任务,不懂的专业问题虚心向同事请教,不断充实自己的业务知识,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。在此,我要感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在以后的工作中,我要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,使工作能够更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的环发人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,看到同事们每天开心努力的工作着,我也深深的被感染着,更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想、报答公司培养的机会。

预毕业申请书篇2

转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了民政方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是社会工作专业,它所接触的是广大的人民群众,以弱势群体为主要服务对象,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合社会实际锻炼,慢慢的我已牢牢掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我熟悉办公应用软件的使用及vf语言的程序编写,对社会工作的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。

在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为班里的生活委员,这一职务对我的组织能力、宣传能力、责任心、集体主义感等方面都是一次跨越性的提高。要想得到充分的锻炼,踏入社会,积累工作经验也是非常必要的,我在高考结束后就独自到塔城打工,虽然只是做了两个月的服务生,但这次的打工经历对我以后在大学期间打工生涯起了指导作用,在大学期间我在xxx做过xxx销售员和市场开发专员,并多次受到领导表扬、奖金奖励。

人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在外工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的`为人处世态度和处世原则。

预毕业申请书篇3

尊敬的领导:

非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!毕业生申请书!级专升本二班的学生,我是商丘师范学院外语学院09级专升本二班的学生,我叫李林芳,出生于河南省焦作市,中共党员,李林芳,出生于河南省焦作市,中共党员,现担任09级专升本二班班长职务。升本二班班长职务。很荣幸能够有机会向您呈上我的这份申报材料,我申报省级优秀毕业生”。省级优秀毕业生报材料,我申报“省级优秀毕业生。我真诚的在这里提出我的申请,并对自己的情况作以汇报:我现在是一名德、的申请,并对自己的情况作以汇报:我现在是一名德、智、体等方面全面发展的优秀大学生。这些,体等方面全面发展的优秀大学生。这些,正是我在学校的关怀和老师同学的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,怀和老师同学的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,使我建立起正确的人生观和世界观,端正了学习和生活态度,我建立起正确的人生观和世界观,端正了学习和生活态度,生活态度明确了自己人生发展的方向,坚定信念,明确了自己人生发展的方向,坚定信念,严格地以高标准要求自己,激励自己提高素质人才靠拢,求自己,激励自己提高素质人才靠拢,并坚持不解地为之而奋斗。下面是该生在学习,工作,思想,奋斗。下面是该生在学习,工作,思想,生活及其他方面的一些表现情况:

一、思想方面:

思想上有着较高的觉悟。思想上有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,思考,有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织,祖国、热爱党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并于平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,xxxx年1月光荣地加入了中国共产党。月光荣地加入了中国共产党。

二、学习方面:

学习态度严肃认真,学习目的明确,勤奋刻苦、锐意进取,学习态度严肃认真,学习目的明确,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。我一直都很清楚作为一名大学生,异的成绩。我一直都很清楚作为一名大学生,的出路就是好好学习,掌握扎实的专业基础知识,是好好学习,掌握扎实的专业基础知识,才会在社会上有立足之地。进入大学后,足之地。进入大学后,我树立了明确的学习目标和坚定的学习信念,以及端正的学习态度,在学习上,养成了课前预习、习信念,以及端正的学习态度,在学习上,养成了课前预习、课上学习、课后复习的好习惯,课上学习、课后复习的好习惯,坚持这套学习方法新旧知识复习的好习惯就能够紧密的联系起来,形成牢固的知识网。就能够紧密的联系起来,形成牢固的知识网。通过我坚持不懈的学习,我获得很多的奖励,这些奖励见证了我一步一个懈的学习,我获得很多的奖励,这些奖励见证了我一步一个脚印的学习历程,也为以后的知识积累奠定了坚实的基础。脚印的学习历程,也为以后的知识积累奠定了坚实的基础。“独学而无友,所以我每次遇到学习上的困难都会及时地向独学而无友”,独学而无友老师请教,也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难,老师请教,也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难,共同进步,所以和老师们积累了深厚的师生情谊,进步,所以和老师们积累了深厚的师生情谊,和同学们建立了良好的同学关系。了良好的同学关系。

三、工作方面:

在工作中,级专升本二班班长以来班班长以来,在工作中,担任09级专升本二班班长以来,与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。对班级事务,协调大家的关系与工作,认真、集体。对班级事务,协调大家的关系与工作,认真、负责地配合我院的各种日常学习和工作,配合我院的各种日常学习和工作,认真做好一个班长该有的我院的各种日常学习和工作角色,也得到了大家的认可。为了促进大家的认识,角色,也得到了大家的认可。为了促进大家的认识,参与组织了班级春游,秋游等活动,在活动中让大家有互动,织了班级春游,秋游等活动,在活动中让大家有互动,加深彼此的认识,巩固彼此的友谊。彼此的认识,巩固彼此的友谊。带领班级同学多次荣获先进班集体,有较强的工作责任心与上进心,班集体,有较强的工作责任心与上进心,因此在xxxx—20xx学年荣获三好学生优秀班干部”荣誉称号学年荣获“三好学生优秀班干部荣誉称号,这是对自己工荣获三好学生”“优秀班干部荣誉称号,作与付出的肯定,也对自己提出了更高的期望。作与付出的肯定,也对自己提出了更高的期望。

四、生活方面:

生活上,性格开朗、乐观热情、朴素大方、关心同学、生活上,性格开朗、乐观热情、朴素大方、关心同学、关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。也积极参加体育锻炼,因为知道:助他人。也积极参加体育锻炼,因为知道:身体是革命的本钱。在大学里,使我体会最深的是自学能力和做人的能力。在大学里,使我体会最深的是自学能力和做人的能力。与初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,为大学生相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。良好的人品与性格是一个优秀人才所必备的条件,在时代和环境的不断改变中,的条件,在时代和环境的不断改变中,我逐渐形成了自己的人生观和价值观,人生观和价值观,机会均等的把握和才干是获得成功的关键。信心在面对挑战时给予我希望;恒心使我即使在挫败时信心在面对挑战时给予我希望;亦能坚持理想;决心则是我克服苦难不断前进的内在动力。亦能坚持理想;决心则是我克服苦难不断前进的内在动力。而这一切成绩的取得和良好品质的形成都要感谢母校,而这一切成绩的取得和良好品质的形成都要感谢母校,是商丘师范学院给予了我一个广阔的发展空间、丘师范学院给予了我一个广阔的发展空间、浓厚的文化氛围和良好的学习环境。在以后的学习、和良好的学习环境。在以后的学习、生活中我也将继续通过学习我的实际行动,来回报母校的教育和老师对我的培养。我的实际行动,来回报母校的教育和老师对我的培养。“要成功就得有奋斗,要奋斗就有失败,但不奋斗永远也不要成功就得有奋斗,要奋斗就有失败,会成功。这是我的人生信条。”会成功。这是我的人生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对鲜花和掌声,着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对鲜花和掌声,依然迈着前行的步伐。依然迈着前行的步伐。我将会更加努力地提高自身的素质和修养,提高自己的工作能力,发扬成绩,克服缺点和不足,修养,提高自己的工作能力,发扬成绩,克服缺点和不足,做一名更优秀的新世纪大学生。做一名更优秀的新世纪大学生。鉴于以上条件,我郑重地向领导提出申请省优秀毕业生,鉴于以上条件,我郑重地向领导提出申请省优秀毕业生,望领导考查批准!领导考查批准!

申请人:

申请时间:

预毕业申请书篇4

尊敬的校领导老师:

您们好!

时间荏苒,又一个春夏秋冬经过了静谧安然的华园,我已经是大四即将毕业的学生,在这四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到德智体美全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合校优秀毕业学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审:

一、思想情况

在思想上我积极要求进,树立了良好的人生观和道德观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。在大二到大四期间身为班级班干部的我,使我对集体的责任感的意识加强了许多,伴随着年龄的增长和思想的成熟,在校内和校外的捐款活动中,能毫不犹豫的捐出我的零花钱,积极参加无偿献血。平时很善于和同学沟通,在同学向我请教问题时,会细心的为他们解答,力的作用是相互,同时我也在他们身上学习到优点,发现自己的缺点并改正,以此获得良好的人际关系。

二、学习情况

“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学四年期间,我学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。作品《足迹》在20xx中国航海日·国际青少年海洋与航海美术展活动,荣获金刺桐奖;作品《敦煌遗韵》﹑《明珠滴香》获得第三届福建省高等艺术院校大学生美术作品展览入选奖。

三、生活情况

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在20xx年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍获得了一个全校的惟一奖项创意奖。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉,跟他比起来,我这点困难又算得了什么呢?加上同学给我开导这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。

进入华侨大学学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在四年中,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请华侨大学优秀毕业生。我之所以有这么大的进步,我特别感谢老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

预毕业申请书篇5

尊敬的zz您好:

时间飞快,本人自zz-年z月入职zzzz到现在已经快z-年的时间了,在这期间,工作中得到了包括您在内的各位领导和同事的帮助、支持,在此表示感谢。我很荣幸能够加入zz-这个团结向上的集体,也感谢您提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。自进入zzz以来本人一直保持以为顾客服务为宗旨,将领导安排的工作都尽心尽力如期顺利完成。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,能着实完成领导交付的工作。和同事之间能够通力合作,关系相融洽,配合本组负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步。并时刻铭记作为zzzz的一员自己所肩负的责任。每次见到您及其他同事忙碌的身影,对工程工作这份炙热的情感、坚定的信心,都让我深受感动和鼓舞。我坚信zzz-未来光明的发展前途,也相信每一个想有所作为的人都能够在zzz提供的良好职业发展平台上有所成绩………。

根据自我优势分析本人不才在此毛遂自荐竞聘zzz-一职。本人对目前zzz设备的使用、维护和检修等工作已经钻研学习到了一定的高度;想涉猎更多有关酒店专业技能的知识,也想为自身未来的发展迈出关键的一步。目前zzz是我的软肋但我相信凭借我对这份工作的热爱和勤勉不懈的学习态度自己定能很快跨越zz-这一拦路虎并最终实现事业路上的飞跃。

下面本人浅谈一下如若接任zzz以后的一些设想,不尽完善之处还请领导批评指正:

1、狠抓班组员工的培训考核工作,从礼节礼貌、仪容仪表、服务意识、服务程序、服务质量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一专多能,协助zzz-培养和招聘综合型技工,如:强电工要懂弱电设备的调试,等多方面技术综合化。对班组技工实行优胜劣汰,技能考核。留用优秀骨干员工,针对有的老员工疲沓情绪,注入新活力。人员任用上不搞一潭死水,引入竞争和淘汰机制,常言道:户枢不蠹,流水不腐。只有在人员聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的办法,才能使整个团体随时有竞争,有活力。

2、改进班组员工工作服务程序,加强主动性,协调性,协调好与各部门之间特别前后台部门间,班组之间,上、下级之间的工作及时性,有效性。不推诿,多做事。督促班组成员加强对设施的日常巡检,按标准路线巡查,责任分区,责任到人。

3、按照检修保养制度,抓好对大型关键设备的计划检修保养。

4、树立成本经济概念,发挥利润中心作用,健全并按照能源、物料、修旧利废管理制度和办法,控制降低物耗,能耗成本,加强修旧利废,争取更进一步降低维修成本。

5、采用人性化管理和制度化管理相结合的办法,鼓励优秀的员工,约束偷奸耍滑的员工。

6、协助zzz制定合理的团队目标并积极引导员工团结协作,为完成目标而努力。

7、培养班组成员要增强美学美感意识,学习掌握星级新标准,为酒店创建和谐的美丽环境。

8、希望通过本班组的一些改善,能够带动工程部其他班组成员的工作热情,去为宾客创建舒适的硬件环境,提供舒适的服务产品,使后台服务也充满浓郁的酒店氛围。

总之,事情无论大小,要干就干最好,我坚信,没有最好,只有更好,只有自我不断加压,寻找工作的兴奋点,对事业充满激情,对工作充满热情,才能实现自我事业的跨越。相信领导会慎重考虑我的申请。不管最终批复意见如何,我都会一如既往努力工作,争取为酒店创造更大的价值,做出更大的贡献,因为我始终坚信这所有的努力,我自己将是最大的受益者。

谢谢领导!敬待您的回音!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

预毕业申请书篇6

院长:

您好!

我叫xxx,女,今年二十一岁,中共预备党员,是xx学院英语系xx班学生。在面临毕业分配之际,我申请留校担任辅导员。

从九八年至今,我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮助下,我由一个懵懂无知的小姑娘,成长为一个有知识、有能力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书;系团委副书记;院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长;曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号;曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”;我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。

回想过去,我也曾幻想上重点高中、重点大学。但读初三时,我父亲因病去世,爷爷哭瞎了双眼,奶奶中风偏瘫,母亲目不识丁,两个弟弟年幼。为了既能帮助家里,又能继续上学,我只好舍弃高中,填报能够走读的仙桃师范。那时,我母亲开小卖部,每天放学回家,我都要帮母亲记账、卖东西。有时我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘不过气来,我只有咬紧牙关硬撑着;遇到风雨,我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘,欺骗我。在上当受骗中,我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中,我学会了微笑接待,热情服务。一有空,我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地,我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架骂人是家常便饭,学习成绩差极了。父亲逝世后,我苦口婆心地开导他,认真细致地辅导他,积极热情地鼓励他,每天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的共同努力,大弟终于彻底醒悟。去年,他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中,我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋,今年参加高考。等二弟一上大学,我肩上的担子就轻松了,就可以全心全意地投入到我的学习和工作中去了。

我生活在这样的一个家庭里,能读书是十分不易的,所以我非常珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、挤时间学习。对于我来说,学习刻苦、成绩优秀是理所当然的。

我在家里养成了帮忙的习惯,所以不论在哪里,一见别人有困难,就忍不住要帮助。记得学院招收首届大专生,那些外地新生,人生地不熟,我就主动到车站去接他们,帮他们拿行李,引他们报名,找寝室,带他们熟悉学院的环境,了解学院的生活作息情况。同学们都觉得我是个心地善良,待人真诚的好同学,所以在首次班干部选举会上,一致推荐我当生活委员。从此帮助同学就成了我的本职工作。有些同学想家,我就找些开心的话题逗他们;有些同学生活能力较差,我就尽我所能帮助他们;同学之间有了矛盾,我尽力去调解;班上差什么东西,我马上去买。急大家之所急,想大家之所想。我管理班费,既不大手大脚,也不自私吝啬,更不贪污挪用,总是精打细算,用一分钱办二分事,因此大家对我非常信任。我是走读生,又经常帮妈妈上街打货,有些同学就托我到银行取钱,连存折的密码都告诉我。我在同学中也比较有威信。大家还记得,那次收外教费,班上有个同学赖着不交,还煽动别的同学也不交,胡搅蛮缠,到系里,到院财务处闹。领导老师做工作,她们还故意对着干。系领导找到我,要我来做工作。我先是自己带头交,接着约那些学习积极分子交,然后对这个同学晓之以理,动之以情,终于说服了这个钉子户,为英语系的收费问题做了一点贡献。

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