倡议书具有广泛的群众性。我们使用上倡议书的情况与日俱增，写倡议书的原因各有不同，倡议书是一种向全社会发出的号召，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的学校卫生倡议书5篇，供大家参考。
学校卫生倡议书篇1
亲爱的同学们:
人的情绪就像一张白纸，环境因素的种种变化，都会在它上面留下痕迹，对身心健康产生不同的效应。有专家指出，好的环境可使人的情绪高涨，干劲充足，工作效率倍增;反之就会使人情绪低落，效率下降。
那么现在问题来了:
你想在一个绿树成荫，空气清新的地方工作学习吗?
你想在一个干净整洁、温馨舒适的地方放松休息吗?
相信同学们当你漫步在蓝天碧水的校园里，一定会感到心旷神怡;当你在窗明几净的教室中学习，一定会感到全神贯注;当你在干净整洁的宿舍中休息，一定会感到浑身轻松。然而最近我们校园中出现的一些不和谐音符，却让这做惬意的享受变成了最奢侈的需求，如走廊上随意丢弃的袋子、瓶子、果核;如楼梯上随处可见的烟头、痰渍，还有个别教室里墙上的污迹和宿舍里到处堆积的杂物，这无一不是我们追求高品质生活的阻碍，作为传媒学子，怎能坐视不理?为让校园绿色尽情绽放，让我们共建和谐校园，在此我们发出以下倡议:
一:以爱护校园环境为己任，自觉维护校园环境
二:从自身做起，从点滴小事做起，不随意乱扔垃圾
三:爱护公共环境，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏公物，不攀折树枝
四、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、摆放整齐、有序;讲桌、地面清洁干净、及时倾倒垃圾的指定位置。
五、自觉维护校园的清洁卫生、认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作、做到及时到位、保质保量。
六、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查、不留任何卫生死角。
七、教室内务整理规范、讲究卫生、不乱堆乱放、经常通风预防各种传染病的发生。
八、自觉主动制止不文明行为，向不文明行为说不
老师们，同学们，让我们从点滴小事做起，践行“弯腰精神”，爱护校园环境，拾起一片垃圾，留下一方洁净，美好校园需你我携手共同努力，让我们行动起来吧!
学校卫生倡议书篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当你漫步校园时，是否希望周边整洁干净，令你心情舒畅?当你烈日下煎熬时，你是否渴望路旁绿树如荫，感受大自然的遮蔽?当你走进教室，你又是否希望眼见的是窗明几净、设备完善的教室，令你学习全神贯注?当你劳累一天回到宿舍，你又是否希望洁净、舒适的休息环境，驱散你一天的疲乏?
整洁干净、绿树如荫，窗明几净、温馨舒适，这一切都只能得益于我们靠自己所营造的绿色、卫生、设施完备的校园环境。走近其旁，她让我们懂得珍惜、学会爱护;置身其内，她令我们知书达礼、优雅文明;感受其中，她让我们积极进取，崇尚道德;在优美的校园环境中，我们沐浴着大自然的精华，吸取着营养成长。优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。
而这最惬意的享受，正因为部分人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内散落着随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞，满目疮痍，令人不忍目睹。
校园是我们的家，我们是校园的主人。整洁、舒适的校园环境靠我们去建设、去维护。美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。在此，我们向广大师生发出如下倡议：
一、主动维护，时刻关注。广大师生要时刻关注校园环境，主动维护，以实际行动支持校园环境工作。遇到果皮、纸屑等杂物时主动放进垃圾箱。同时，主动监督其他同学，制止其影响校园环境的行为，大家一起维护校园环境，营造优雅、卫生、整洁、舒适的校园环境。
二、节约资源，减少浪费。广大师生要时刻督促自己，节约能源，注重资源的回收循环。从自身做起，节约用纸。对废纸、塑料瓶等可回收利用资源有序安排，整体处理，不随意丢弃，自觉养成勤俭节约的行为习惯。
三、爱护公物，保护环境。完善的设施、设备满足了我们在校期间教书、学习、生活所需。希望广大师生自觉爱护公物，并积极保护。自觉监督，面对破坏公物的行为自觉制止。自觉保护校园环境，不乱扔果皮、纸屑、塑料制品，保证校园的卫生环境。
四、以身作则，从我做起。广大师生要从我做起，人人关注校园环境，以主人翁精神自觉保护一草一木。不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵， 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。同时，广大师生要自觉监督破坏植被、树木的行为。以身作则，自觉保护，集体努力，注意监督。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，美丽的校园为我们的学习、生活提供着便利。让我们以主人翁精神，以实际行动，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，彼此监督，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。用我们的行动，为建设节约型、环境美好型校园贡献自己的力量，共同托起校园美好的明天!
学校卫生倡议书篇3
亲爱的同学们:
校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它。并且这也是我们的责任，义不容辞。
美好的东西是需要呵护的，清洁美丽的校园环境要靠我们大家的自觉维护。就让我们从身边做起，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们自觉地多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶内，而不是随手丢在路上，我们的校园就能够保持清爽。也不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学能保持一个良好的行为习惯，看见纸屑果皮，弯腰捡起放进垃圾桶，看见尘土拿起笤帚扫干净。这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位同学，让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!为此，我们要向全校的同学们发出如下倡议:
一、爱校如家，从我做起
坚决不在校外买小摊上的食物;不破坏学校的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰，垃圾倒进指定的垃圾池，看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放到垃圾桶里。我们要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁，认真尽职做好清洁值日工作。
二、积极向上，健康成长
自古以来，中华民族就是文明礼仪之邦，文明礼仪是我们生活、学习的根基，是我们健康成长的保障。我们要继承中华民族的优良传统，尊敬师长，团结同学，穿着朴实大方，不留怪发，不戴首饰，不吸烟，不喝酒，杜绝一切不良习惯，以清新自然的面貌去努力学习，让令人羡慕的青春年华闪闪发光。
三、文明习惯，早日养成
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。
在餐厅进餐时不得高声喧哗，不得将脚踏在凳子或横杆上。剩饭菜倒入指定容器，残渣放在桌上，不得丢在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡适量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力，唱响校园文明的主旋律!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
学校卫生倡议书篇4
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀！所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧！”
学校卫生倡议书篇5
亲爱的同学们：
当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了，塑料瓶随手扔在地上;有的`同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角：楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里，没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;
2.以校为家，爱护公共设施，不损坏公物;
3.不随意乱涂乱画;
5.树立以校为家的意识，碰到垃圾自觉的捡拾起来。
6.提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、塑料瓶等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净。
7.爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
8.值日学生、值日教师要尽职尽责，及时提醒、督促。
各位老师、同学们，爱护校园环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。
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