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加学校部门申请书8篇

大家在写申请书之前一定要注意它的格式规范,同学们明白申请书在撰写的过程中有哪些一定要留意的事项吗,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的加学校部门申请书8篇,供大家参考。

加学校部门申请书8篇

加学校部门申请书篇1

尊敬的领导:

您好!

一年多之前,我加入学生会,一直从待考核人员到正式成员,工作的时候我 也得到成长。亲身的实践,前辈的经验,舍务部的工作,学生会的活动都使我受 益匪浅,感触颇多。

在舍务部一年多的时间里,得到了很多自我锻炼的机会。我曾经非常热情的 为我的工作而努力付出。时间过的很快,我认真回顾了以往学期的工作情况,大二之后我自己萌生了退出学生会的想法。至于原因有很多,其中我对工作失去热情和责任感是主要的原因。对于我此刻的 离开我只能表示深深的歉意。

我觉得在对工作失去热情的时候,我不能尸位素餐 的赖在工作上试图以排资论辈换取什么。我部其他成员已经熟悉工作,大一力量也即将加入,他们大可以独当一面, 他们的努力和热情更应该得到肯定。 大二之后,我还有很多不得不去做的事, 各种重要考试很多, 需要很多的时间和精力, 所以我选择在这个时候退出学生会, 也希望可以得到理解。在这一年的时间里,我也很荣幸认识了我们学生会的老师、部长、干事们。我很荣幸与大家共事,我很珍惜与大家的友谊。我们舍务部还有许多工作能力强的干事,他们还在为我们共同的责任和光荣而努力奋斗! 我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。 我只有衷心祝愿轨能越来越好,越来越棒! 此致

敬礼!

加学校部门申请书篇2

xx:

因xx,经学校理事会( 董事会 )决定,xx学校的名称(层次、类别)由原来的xx变更为xx。请予批准。

加学校部门申请书篇3

尊敬的领导:

我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的'关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请书,请领导给予批准为盼!

加学校部门申请书篇4

尊敬的院学生会:

您好!

我是院学生会生活部的一名干事,我叫__。

首先,我要感谢院学生会,尤其是我所在的生活部,谢谢你们能够给我这样一个锻炼自己的机会,让我在这短短的半年里,学到了许多有用的东西,让我受益匪浅。在这短暂的半年时间里,生活部参加和举办了一些活动。在这期间,部员们的相互关心、相互照应让我感受到了生活部的温暖,更明白了团结协作的力量。在学生会,我不仅交到了许多的朋友,还学会了许多为人处事的方法,而这些宝贵的财富,将对我今后的生活影响深远。当然,我又不得不向学生会、我所在的生活部道歉。我没有遵循当初想要能够进入生活部所许下的承诺,我说我会和大家一起努力,一起创新,会为让生活部变得越来越好,一直坚持奋斗下去。

我是在想了很久之后,才写下了这份“退部申请”,我是真的有不得已的原因,望谅解!最初进入生活部,除了纯粹的想要在大学里加入一个部门,多交一些朋友之外,更是为了能够锻炼自己,提升自我,而学生会恰恰是最能锻炼和发展人的。但除此之外,由于经济状况的原因,我在学校申请了勤工俭学,每周都要抽出课后的一些时间去工作,同时每周还要去上计算机二级的课程。

父母对我的期望很高,他们一直希望我可以拿到奖学金,并在以后可以考研。而我却让他们失望了,在这学期里,我并没有很认真的学习,一下子就被别人落下了很多。我不想让父母失望,只想花更多的时间在学习上,希望院学生会可以谅解。希望院学生会可以接受我的退部申请,在学生会学到的东西我不会忘记,同时也更希望生活部变得越来越好。

加学校部门申请书篇5

尊敬的校领导:

您好!非常感谢你从百忙之中来翻看我的工作总结,怀揣着对**的向往和对教育的热爱,我于20xx年8月29日真正成为一名xx人,被分配到小学部四年段工作,在学部领导和各位同仁的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高,成功实现了角色的转变。感受到了xx的“一切为了孩子”的办学理念,感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力、还是专业水平都得到了明显的提高。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对两个月来的情况汇报如下:

一、作为一名教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力把我的学生教好,于是无论工作多么忙,我都会经常挤出时间去听本年段年长有经验教师的课,认真做好了听课记录,以及写好听课反思,并和教师积极交流,使自己从中得到了许多宝贵的经验。认真参加年段的数学集备,领略同事们的智慧,分享自己的想法,使自己的备课能力得到了很大提高。

二、积极和班主任和教练沟通,通过他们了解孩子的成长特点,以及每个孩子的性格和习惯。我认为先要对学生动之以情,然后才能晓之以理,因此课后我经常到学生宿舍去和学生们聊天,了解他们的心理动态,特别是对于一些家庭情况比较特殊的学生,给他们多一点的关心,使他们感受到教师的温暖。

三、由于接手的班级基础比较薄弱,针对这一特性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对于他们的点滴进步给予肯定,多予表扬,课后找他们谈心,使他们建立自信和激发其学习兴趣。最后发动班上的一些优生当后进生的辅导教师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且后进生的成绩也有所提高,不失为两全其美。其中四(5)班的及格率从92%增长到97.4%。优秀率从42%增长到44%,四(7)班的及格率从摸底考试的50%增长到68.3%。

四、教师自身形象素质得到了很大的改进,孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,写好每节课的调整反思。我认为作为一名新世纪的教师就应该不断给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。同时,作为陪班教师,我努力协助班主任做好本班级工作,在教会学生知识的同时,经常给他们将人文,角他们怎样做人,怎样做一个好学生。

2、尊重学生,不远离学生

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是实在充分尊重学生的基础上严格要求的。

两个月的生活,点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,始终秉承着“始终抱着感恩的心去为人处世”抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我才发现了自己的价值。

经过两个月的学习实践和锻炼,我已做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重向领导提出转正申请,望领导给予批准为盼!

加学校部门申请书篇6

尊敬的领导:

本学期,本人担任初一(1)、(2)班语文教学,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,遵从学校的`工作计划和结合本科本班实际,按计划,按要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总结。

一、教育理论方面:

本学年来,我及时学习有关的教育教学理论,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练”的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,灵活掌握了不同类型的教学方法,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课,写好教案。取长补短,确定自己的教学思路和风格。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,确保学生保持良好的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽努力提高课堂教学实效。

5、除了课堂效果之外,还让学生多读,多讲,多练。为此,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达20节以上,完成学校规定的听课目标。

三、教学成绩

和不足本学期5次单元考,成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动,科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向他人学习,争取进步。以上就是我在本学期的工作总结,诸多地方还有不足,希望在今后的日子里,能在各位老师的合作下,取得更好成绩。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

加学校部门申请书篇7

教育局领导:

今年xxx节,我校组织全体师生到谢台臣墓地扫墓,有幸遇到回家祭祖的谢台臣先生的孙女——国家新闻出版署港澳台主任谢爱伟女士。谢爱伟主任对我校组织的祭扫活动给予了充分的肯定和高度的赞扬,并邀请我校参加5月1 日在鹿斗村举行的“河南省全民健身运动启动仪式”并参演节目。

在与谢爱伟主任交流谈话中得知,谢主任曾在高新区七中任教五年之久,对家乡感情特别深厚。她遗憾地说:“在河北有台臣中学,而在自己的故乡却没有台臣中学。”谈话中谢爱伟主任曾两度表露有让我校更名的意愿。

谢主任的祖父谢台臣先生,新习乡鹿斗村人,是一位卓越但不为今人周知的教育家。谢台臣先生创办的“大名第七师范学校”,为中国革命培养了一批批栋梁之才。他融教育与革命于一身,被尊为“革命教育家”。

他提出并坚持的“以作为学”与陶行知提出并坚持的“教学作合一”是上世纪二三十年代中国并驾齐驱、影响全国的两大教育理论,时称“南陶北谢”。他是新习乡人民的'骄傲,更让我们高新区的教育事业引以为豪。我校作为革命教育家故乡唯一的.一所中学,有责任和义务将谢台臣先生的革命精神、教育思想和家乡文化发扬光大。

高新区七中校委会研究决定,把大力发展谢台臣先生“以作为学”教育思想的特色教育作为办学方向,来提高我校在区、省以及省外的知名度,广为吸收教育资源,为学校发展提供源泉,从而确立我校在内涵发展上的引领地位。

学校将长期深刻学习研究谢老“以作为学”的教育理论,来深化实施我校新课程改革活动,要求学校教学与学生今后的生存技能结合,学生在“作”中学习真知、学生计;要求教师结合学科需要,学生在“作”中掌握真知、安身立命的生活本领;要求学校教育必须依据社会现实需要,理论与实践结合,引导学生成为社会真正有用之才。

同时,濮阳高新区第七初级中学在高新区教育局领导的大力支持下,不到一年的时间发生了翻天覆地的变化:标准化公寓楼、餐厅顺利投入使用;新公寓楼、办公楼拔地而起;学校新征地15亩,主体教学楼、标准化操场、现代化水冲式厕所正在筹建之中。高新区七中基础设施正面临着难得的发展机遇,我们也深切地感受到校园文化内涵更急需丰富和完善。

基于以上考虑,师生一致认为将学校更名为“濮阳台臣中学”是我校长远发展的迫切需要,意义深远。恰逢我区也已更名为“濮阳经济技术开发区”,学校公章正需更换,我校更名可以乘此次更名之东风。

特此申请,请予批示。

加学校部门申请书篇8

尊敬的学生会主席团:

您们好,我是xx,现担任学生会xxx部长一职。

首先,非常感谢上学期各位领导对我的信任和关照,同时也感激学生会给了我一个锻炼自己的机会,从稚嫩变得成熟。能够进入学生会,本是各位主席对我的信任和肯定,我应该尽我所能,为学生会、为广大学生献一份薄力,然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以,我申请退出xxxx团总支学生会,深切期望您们的批准。

开学来到学校这段时间,我认真回顾了上学期的工作情况,感到特别满足和充实。我觉得能到系学生会生活部工作真是我的幸运,我也一直非常热爱和珍惜这份工作。上学期来领导对我十分关心,并且耐心教导,学长学姐们也对我热心帮助,这些都让我感激不尽。在工作的一年多时间中,我学到了很多东西。尤其是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。

非常感激生活部给予了我这样的锻炼机会。我申请退出的最大原因是因为大二的课程比大一的多,想要在课余学习更多的知识,并且还要从事其它方面的活动,平时时间太紧,我要学习,需要时间和精力,我不得不放弃我喜欢的学生会,所以我希望自己能把更多的时间投入到学习上去,或许没有结果,但我希望自己在学习上能尽一份力时就尽上一份力。而且在学生会里,更多的是责任,坐其位而不忠其事,不如给别人一个锻炼的空间。为自己的理想奋斗,不能避免的是要放弃一些东西,哪怕是自己非常喜欢的东西。

短短的一年多时间我们学生会生活部已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会能越来越好一年有余,与学生会感情深可比桃花潭水,为自己私心而退出,心中实有万分不舍。然有情者,不谓疏远,我自豪曾是拥有。

愿学生会团结奋进,更上一层楼!

此致!

敬礼

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