倡议书本身没有非常强烈的约束力，所以对于它的受众，倡议书是种能起重大作用的特殊书信，吾爱文书网小编今天就为您带来了活动倡议书参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
活动倡议书篇1
亲爱的少先队员及家长：
大家好!20xx年3月26日晚上20：30——21：30，来自各大洲上千城镇的数亿居民都将发出一个共同的声音——地球一小时。
“地球一小时”是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动，希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。
“地球一小时”活动始于20xx年3月31日。当晚，在澳大利亚悉尼，约有220万当地居民熄灯一小时，以支持采取行动，应对全球变暖。 仅仅在一年之后，该活动就被推广到世界各地，逐渐成为一项全球性的环保活动。到20xx年，已有多达35个国家的370个城镇的居民参与到了“地球一小时”的活动中来。20xx年“地球一小时”首次来到了中国，得到北京、上海、香港等十余座城市的积极响应与参与。20xx年的“地球一小时”活动影响人数超过了13亿。在中国，这项活动获得了33座城市的政府官方支持，数以百万计的中国人参与其中。今年，“地球一小时”公益活动再度席卷全球，预计全球将有4000多座城市参加这个活动，共享“熄灯一小时”的美丽黑暗。
我们只有一个地球，如果自然资源消耗殆尽，就没有人能够拯救我们。你不必是专家，你只需做好你自己，做出属于你自己的那一份努力，你也可以改变世界。城关三小向全体师生及学生家长发出倡议：为了地球的未来，一起熄灯一小时。只用1小时的黑暗，换来明天更多的绿色和光明，在这一个小时的时间里，请彻底断开所有家用电器的电源。同时，我们也希望您能将这项活动推荐给您的亲朋好友，吸引更多的人关注和支持这项活动。在此诚邀广大少先队员及家长拍摄20xx年的熄灯生活，记录熄灯足迹，分享“地球一小时”活动中的环保创意。校红领巾广播站将通过专题报道，展示“地球一小时”活动中队员们的故事和心声。
同一个地球，同一个小时，小小的改变可能成就深远的影响。此时此刻，我们应当行动起来，共同加入“地球一小时”的行列，让世界变得更好，我们能够做到!
活动倡议书篇2
老师、同学们：
早上好!我是惠州一中初中部团总书记曹湾湾。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;天使感恩上帝，因为上帝赐予它纯洁的心灵。
感恩是一个人真实情感的流露，它可以拉近人与人之间的距离，可以让温暖的阳光洒遍世界的每一个角落。感恩更是人们表达对身边的人感谢之情的一种方式。拥有感恩，你才能学会如何去关心和爱护他人;学会感恩，你才能懂得何谓包容，何谓友善，才会用真心换取真情。
可见，一颗感恩的心在我们的人生中起着多么至关重要的奠基作用。
本学期，学校决定于本学期3至15周开展感恩教育系列活动，而我们，作为一名一中的学生，乃至一名干部，应该用心去参与此次活动，用实际行动证明自己已经学会了感恩。每一位同学应该从以下几点做起：
一、真正树立起感恩精神。要想学会感恩，首先应该从感恩精神开始，但这必须是发自内心的。因为只有这样，你才会在意识中告诉自己我应该怎么做，继而付诸这样的行动。渐渐的，日积月累下来我们就会习惯了感恩，时刻铭记感恩。
二、珍惜他人为自己的付出。其实，身边的许多小事在我们眼中再平凡不过了，可是往往里面就蕴含着某些人对自己的辛勤付出。他们总是默默的关注着我们，在我们需要帮助时伸出温暖的双手。我们必须要记住他们，明白其中的情谊，珍惜自己所得到的一切关心与爱护。
三、用实际行动回报他人。所谓感恩，就是要大家用行动去回报他人。俗话说，滴水之恩当以涌泉相报，人受之于他人，就要报答于人，这也是作为一个合格的学生必须做到的。如果能坚持用自己的实际行动去回报恩人，不仅可以让受之者感到欣慰，也是培养我们人生素养的重要途径，是人生的必修课。
我们全体团员，尤其是团总支干部，将在此活动期间付出我们全部的努力，尽全力配合学校，让活动圆满完成，发挥团员的.先进和榜样作用，并且从中获益，学会感恩的意义，把感恩与日常生活联系在一起，用感恩点亮生命之光。这也是本活动希望同学们可以学习到的。
同学们，让我们学会感恩，用知恩图报的心为身边的每一个人献上自己的一份情意;学会感恩，用温暖的双臂去环绕地球母亲厚实而又脆弱的身躯;学会感恩，用明亮的眼睛去发现他人给予你的关怀，用智慧的大脑去寻找自己力所能及的奉献，用勤劳的双手去描绘感恩缭绕的家园，让感恩永驻心间。
在此，我谨代表全体团员呼吁同学们加入到我们的行列中来，用感恩的心看待一切，呈现出我们当代莘莘学子的风采!我的发言完毕，谢谢。
活动倡议书篇3
大家好!今天我要和大家交流的话题是《节约粮食，远离浪费》。
泱泱中华民族，上下五千年的华夏文明，经久不衰;优良的传统文化，历经数年的文明传递，至今仍炫烂不已;颗颗优质稻谷，历经数千次的科学钻研，可谓千里飘香。
勤俭节约，是中华民称的传统美德。勤俭治国的尧，受万民敬仰，被称颂万世;埋首田间的袁隆平毕生奋斗，造福人类。颗颗金黄而饱满的谷粒，是父辈们辛勤的耕耘，是父辈们劳累的汗水，是父辈们凝结的奉献。我们有什么理由去浪费，有什么理由去挥霍呢?我们没有理由，我们只有“爱惜粮食，杜绝浪费”。
古人云：“一粥一饭，当思来之不易碎;半丝半缕，恒念物力维艰。”当你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠时，你是否体会到了粮食的来之不易?当你听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗读书声时，你是否在为自己的浪费感到羞愧?当你看到饭桌上残留下的粒粒米饭时，你是否感觉到那异样的眼光?同学们，行动起来吧，从身边的点滴做起，从节约粒粒粮食做起。
同学们，我们是龙的传人，是继承美德的中国人!中国虽在历史长河中历经沧桑，但依旧屹立于世界民族之林的东方，向世人展示着，一个以农业为基础而翱翔的龙的传奇!所以我们没有资格为我们的祖国涂上一个污点，我们应该让她更加繁荣昌盛。为此，我们要积极行动起来，珍惜每一粒粮食，共享幸福明天。爱惜每一粒粮食，就是尊重每一位劳动者;爱惜每一粒粮食，就是珍惜每一天幸福的生活;爱惜每一粒粮食，就是传承每一份关爱。
碗中的米是汗水，碗中的汤是心血，我们不一定是民垂青史的人，却要争做历史长河中鲜活而有力的旗手。同学们，让我们一起高举“节约粮食，远离浪费”的旗帜，让我们传承这优秀的传统。
十月十六日，是世界粮食日。从今天起，我们应争做一位优秀的旗手，高举爱惜粮食，不多盛，不乱倒的美德，高举杜绝浪费，不乱丢，不乱弃的美德。同学们，让我们高举时代的旗帜，让每一缕美德之风传遍每一处中华大地。谢谢大家!
活动倡议书篇4
蓝色海洋孕育了人类的生命，海洋动物与人类的生存息息相关。但是近百年来现代文明的发展却严重的污染了我们周围的环境，尤其是被称为环保号大敌的“白色污染”，已称为影响海洋环境的一道难题。大约五分之四的海洋垃圾都来自人们在陆地上丢弃的废弃物，通过风吹雨刷带入河流，排水管和下水道一路来到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾的百分之九十。有专家估计在海洋中，每一平方公里约有二万件塑料垃圾。有专家称，进入海洋的塑料制品已经在北太平洋中部缔造了一个相当于六个法国大小的新大陆，如果以现在的扩张，二十年后这块“塑料陆地”的面积将是现在的九倍。
塑料垃圾对海洋生物的生长、生存造成巨大的威胁和致命的伤害。有科学家称，每年会有数十万的海岛和数万海洋哺乳动物，因为吞食或被缠在海洋垃圾中而死亡。在澳大利亚凯斯发现了一只已经死亡的鲸，在它的胃里竟有长达六米的塑料物。有260多种海洋动物都因为把塑料袋当作食物吞下，由此饱受折磨。然而研究表明，塑料垃圾对动物的伤害和威胁愈演愈烈，还在日趋严重。
朋友们，为了保护浩海的的蓝色海洋，保护奇妙的海洋生物，也为了保护人类生活和生存环境，为人与动物创建更加美好，更加和谐的家园。让我们踊跃地投入到“拒绝白色污染”的活动中去吧!由此，我们倡议：
1、努力做绿色宣传员，要经常向同学、向朋友、向家人、向社会人士讲:“拒绝白色污染，保护蓝色海洋”的作用和意义，让所有人都能自觉的行动。
2、要从自己的日常生活点滴做起，绝不乱扔塑料袋和其他垃圾，作废的塑料垃圾袋要集中到一起处理，回收在利用。
3、要养成拾捡和收集垃圾的行为习惯，自觉拾捡在路口、在车船上、在公共场所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、处理。
4、要说服帮助他人不随地丢塑料垃圾或其它垃圾的行为，无论何时何地，如果发现他人丢下垃圾，应立即制止或说服拾捡。
5、要动员说服家人、亲戚、朋友减少扔掉垃圾的数量。尽量购买能够长期使用又无毒的食品包装袋，来取代塑料袋。
6、要自觉组织绿色活动小组，坚持不懈，壮大环保力量。
同学们，让我们一起行动吧!赶快投入到“拒绝白色污染，保护蓝色海洋”的活动中来吧!
倡议人：_
20_年_月_日
活动倡议书篇5
亲爱的同学们：
您知道吗？并不是每个同学都能像我们一样轻松享受灿烂的阳光，快乐畅想美丽的梦想。在我们的身边还有不少渴望上学却无助无奈的眼神。他们中，有的人来自单亲家庭，有的人父母病魔缠身，债台高筑，有的人家庭收入微薄难以支付书杂费……
“寒门学子苦，求学路上难”，是他们生活的`真实写照；“我们要读书，我们要成才”，是他们心灵的真诚呐喊！同学们，当你快乐地踏入校门时，你是否知道，他们和大家一样，都是映着十月金秋的朝霞，踏着青春朝气的步伐步入这美丽的殿堂。
为此，我们真诚地希望您能伸出温暖的双手，用真情去点亮这些贫寒学子的求学之路。涓涓细流，汇成江河，一分一毫，集腋成裘。
爱心无止境，助学见真情，让我们携手互助，行动起来吧！让大家真切地感受到铁怀一中这个大家庭的温暖。
活动倡议书篇6
亲爱的朋友们：
你们好！
当我们翻开书本畅游在知识的海洋时，你可知道在偏远的农村有很多孩子因为生活困难而压力重重，你可曾想过用自己的爱心去帮助他们，用手去拉他一把？我们时时刻刻都尽享着知识的沐浴，我们时时刻刻贪婪地吮吸着知识的甘露，然而偏远农村学校的孩子们，却无法同我们一样尽享知识的沐浴，吮吸知识的甘露，就连课外看书的机会也微乎其微。
他们学校条件都比较差，没有图书馆，家里条件差，也不可能自己买课外书，除了课本几乎无其他的书可读。他们多么希望能读到各种各样的课外书，他们多么希望能在知识的海洋中遨游呀！
他们坐在破旧的教室，上课的书本如此陈旧贫乏，那一双双纯真眼睛里写满了对知识的渴望与期盼，面对这些，是怎样一种心酸？
他们对知识如此真实的渴望，撼人心弦，而我们能为他们做点什么呢？
我隆林温馨满屋群，既然以“开心、快乐、友爱、互助”为宗旨，以“相互交流，促进友谊，关爱社会，扶助灾残”为目的，那么，帮助这些有需要课外读物的孩子，给他们温暖与关爱便是我们义不容辞的责任和义务。为此，经过我群管理组商讨，决定向群内外朋友们呼吁，为我县乡村学校的学生们募捐课外书。希望得到群内外朋友们的支持和帮助！
一本书就是一个窗口，一本书就是一个世界。一本书，一片爱，一个梦想。书是让孩子们看到外面世界的窗口，好的书籍，往往能够影响一个人的一生。他们需要图书，需要课外阅读。对于爱书的你，那些已经被你放在某个角落不用的书籍，何不让它体现存在的价值把它捐赠给这些孩子们呢？是的，这些对于我们可能是微不足道的，可是对那些孩子来讲却是迫切的需要。与其在将来的某个日子里把不用的书籍称斤论两地卖出，为什么不用它给孩子们圆一个读书的梦想，让你的书传递一份爱与希望呢？
一本本书可以筑成一座知识的堡垒，一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋。朋友们，请伸出你们温暖的双手，奉献您的爱心！赠人玫瑰，手有余香，你只是举手之劳，就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。
朋友们，请加入到捐书活动中来，将你手中闲置的图书捐赠出来吧，让我们携起手来，奉献我们的爱心，去帮助他们，支持他们！你也可以在所捐的书中，签上你的名字，写上祝福的语言，把你的关爱随同你的书一起传递到千里之外。让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡，让一张张开心的笑颜，在你的爱心中绽放！奇迹诞生的地方，有他们，有我们，还有你们！
捐书注意事项：
1、募书方式：个人捐赠/团体捐赠。
2、捐书种类：适合中小学阅读的文学书、故事书、漫画书、科普读物等。不论新旧，数量不限。
3、烦请各捐书者在捐赠图书时把所捐图书列写清单。
4、活动时间：从即日起到x月底结束
倡议人：xx
时间：20xx年x月x日
活动倡议书篇7
大家上午好!
夏天已到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热门话题。水塘、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分预备和苏醒，就可以够带给我们欢笑，更可以免可能的后悔与遗憾。_小学防溺水_天专项教育活动，从今天开始正式启动。
学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生。在校期间制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期，学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》，希望同学们经常和家长一起认真地去学习一下印在背面的《防水安全三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。
在家期间，除非有父母亲的亲身陪同否则也不准下水游泳!假如要跟随父母参加游泳，那末应留意甚么呢?我们聚集了有关知识。请同学们耐心听下去一定会有收获的。
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;
2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处的环境，若有危险正告，则不能在此游泳;
5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;
6.跳水前一定要确保此处水深最少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充分者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否是被冲出太远，及时调剂方向，确保安全。
二、如何预防游泳时下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状态，假如太饱、太饿或过度疲惫时，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。
腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，专家先容，溺水者切莫慌张，应保持平静，积极自救：
(1)对手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚指抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对溺水者，除积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另外一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另外一手压在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
希望每个同学都能牢牢记住老师的教育，阔别危险，珍重自己的生命。
谢谢大家!
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