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幼儿园小班c岗述职报告6篇

述职报告的频率可以根据组织的要求而不同,有些需要每月提交,而有些可能是季度或年度的, ,通过述职报告,我们可以建立对工作中的挑战的全面理解,以制定全面的解决方案,吾爱文书网小编今天就为您带来了幼儿园小班c岗述职报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园小班c岗述职报告6篇

幼儿园小班c岗述职报告篇1

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿少数是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对新入园的幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、教科研工作

1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

2、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。

五、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步.

幼儿园小班c岗述职报告篇2

孩子是世界上最美的花朵。记得还在学校学习的时候,心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活。但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样的矛盾的心情来到了幼儿园,一来就好几年了。

在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业,在每个学期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取经验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。

思想政治方面:严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,认真贯彻党的教育方针,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

教育教学方面:对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科目有:语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材,做好教学准备,认真上好每一节课。教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。家长沟通方面:让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。平时我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式,及时和家长交流,及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。强调家园共育的重要性,关结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施,共同促进孩子的成长。并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

学识水平方面:为了不断提升自己的专业素质。在工作之余我自觉学习,参加了电大函授《学前教育》专业的学习。在学习其间,能以正确的太度对待,并且很好地处理好学习与工作的关系,做到工作与学习两不识,自从参加自学考试以来,没有因为学习的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍,报刊,从中获得了不少教育幼儿的方法,丰富自己教育孩子的经验。上网查询有关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。

保健方面:加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识,避免安全事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查,发现幼儿不适,就记录好,并通知家长。早操后,督促幼儿多饮水,对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾。午睡,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被,留意幼儿身体状况。另外,严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作,保证玩、玩具的卫生,安全使用,强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

今后努力方向:在这几年教育教学工作中取得了不少的成绩,但是仍存在着许多不足之处,需要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识,对新教材了解不够透彻,考虑事情不够周全。今后在业务上要努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。需要园领导、老师对我的不断地教育、督促指导。幼教发展迅速,正所谓学无止境,作为年青的'我不应该止步不前。要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师。

幼儿园小班c岗述职报告篇3

我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长,幼儿园小班教师述职报告。xx年确实是一个让我倍感短暂的年份。但是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新一年的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己在这一学期里的工作总结一下:

本学期我仍要求自己具备良好的政治思想素质,积极向党组织靠拢,认真学习贯彻党的“xxxx”思想,积极参加幼儿园组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自身的思想政治素质。平时团结同事,乐意帮助身边的同事和朋友,遵守园内各项规章制度。 工作一年多来,面对纯真的孩子,我最愿意把热爱和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以儿童发展为本,希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时,自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现,通过平时的工作和工作中面临的挑战,然后自我观察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我批评、自我调整,用更高的标准去设计和要求自己,不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累经验,不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的时期,但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。

本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。在开学前的几天里,我与搭班老师对本班幼儿进行了家访,得到了幼儿进园前的第一手资料。

对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着,看着孩子们在小小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。 在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,我自认为有了一定的班主任经验,一学期来,认真制定班级计划、周 计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如“迎元旦,庆圣诞”亲子活动,中秋月饼品尝会等等,每一个活动,我都精心计划准备,都取得了较好的效果。班级的环境布置及区域角布置评比中我班都得到了第二和第三的好成绩。平时做好家园交流工作,认真制作幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,得到了家长的好评,在幼儿园组织的家长调查中,我有幸得到了家长评定第一名。 除了做好班级工作之外,本学期我又很荣幸担任了小小班年级组的年级组长,毫无经验的我,在同事和园领导的帮助下,我认真制定年级组计划,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都认真对本年级组的老师进行资料检查,与各老师进行教学等方面的切磋。一学期来,年级组工作也较顺利地结束了。

幼儿园小班c岗述职报告篇4

光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。

一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力。

1、采用民主化管理。每周随机的`召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。

2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧,相互做到取长补短。

3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有经验教师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体成员共同进步,共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。

5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。

二、以保教结合为基础,促进幼儿安全、健康、快乐的成长。

活动中我们始终把安全工作放在第一位,在开展了丰富的的安全教育活动,同时我们随时随地查找安全隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素,以增强幼儿自我保护意识,掌握自我保护技能,尽可能地排除外患。注重保教结合,树立科学的保育观。积极配合保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿,予以更多的关注。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们、信任我们。

三、切实贯彻《纲要》精神,积极更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展。

在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,积极做好活动准备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容,

四、以“家园共育”为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育。

幼儿园的教育是离不开家长的关心与支持,我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,提供“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的交流。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,认真做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

当然我还是存在很多不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在交流的艺术中还有待进一步学习。

我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将继续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们的保教活动能更加顺利地进行,我们的孩子能更茁壮、健康地成长!

幼儿园小班c岗述职报告篇5

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学:

在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的教学用具。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的`活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作:

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

保育工作:

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自己穿衣服、穿鞋子。

家长工作方面:

积极与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园情况便家长进一步了解幼儿,使幼儿有更大的进步。

反思:

作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。

幼儿园小班c岗述职报告篇6

在忙忙碌碌中这一学期的工作圆满结束。回顾这一学期我们的工作,真是有喜有忧。在工作中,我尽职尽责,尽自己最大的努力教导幼儿,服务家长。看到了自己的优点,也发现了自己的不足。现将这学期的个人工作总结如下:

一、思想工作:

本人能团结同事,热爱集体,服从安排,对班级工作认真对待。以积极热情的心态对待园内安排的各项工作,以耐心,爱心,公平,尊重对待每个孩子。

二、教育工作:

本学期,小班幼儿人数不多,但年龄偏小。入园时不足两岁半的幼儿就有两个。对孩子的教育引导有很大难度。记得刚开学那几天,我是手忙脚乱,不知从何下手。抱着哄着,看电视,玩玩具,吃糖果,什么方法都用上了,还是止不住一大片的哭声。我带着孩子们玩滑滑梯,教他们唱歌,和他们做游戏,带领幼儿熟悉幼儿园的环境,想方设法拉近与孩子的距离,让他们在最短的时间里爱上老师,爱上幼儿园。经过一周的努力,孩子们慢慢熟悉了后才不哭不闹了。我慢慢教孩子们一日生活常规。教他们如何排队,如何上厕所,如何自己吃饭等。在这些日常生活中教导幼儿保护自己,关爱他人,学会等待,分享等。我一步一步培养孩子们的生活自理能力。我用了一个月的时间,安抚幼儿的情绪,让他们熟悉老师,小伙伴及幼儿园的环境。一个月后,孩子们参加集体教学活动。因为小班的孩子年纪小,他们对学习知识没有概念,坐不住。我想了很多方法,经常自己动手制作教学用具,动手画一些孩子们感兴趣的水果,小动物卡片等来吸引幼儿的注意力。创设孩子们喜欢的情境,和孩子们一起做游戏,让孩子们也学到了不少的知识。我不光对孩子进行知识的教育,也让他们学会懂礼貌,讲卫生,注重他们生活自理能力的培养。我不断地教不断地示范,以比赛,讲故事,儿歌等形式让幼儿学会做很多力所能及的事情。这是让我极欣慰与自豪的。

三、保育工作:

在生活老师的共同努力下,我们加强孩子各种行为习惯的培养。使幼儿的生活和学习习惯都有一定的发展。在班级环境和卫生工作中,我们引导幼儿一起创设和维护。做到教室内外不乱扔果皮纸屑。教室里的桌椅常洗常消毒,玩具,用具整洁干净,被套常洗,被褥常晒,教室常通风消毒。在幼儿的饮食上,我们强化幼儿的健康意识,让幼儿养成良好的进食习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不说话打闹,爱惜粮食,有意识地保持桌面和地面的干净。在幼儿的个人卫生上,每周一都会给幼儿剪指甲,让幼儿常洗手洗脸,尤其是饭前和便后。教孩子们正确的上厕所姿势。幼儿汗湿了会及时为幼儿擦汗或换衣服,尿湿了也会及时更换。在幼儿午休时,不断巡视,纠正幼儿不正确的睡姿。

四、安全工作:

安全工作一直是幼儿园工作的重中之重,我一直绷紧了这根不容忽视的弦。我教与孩子一些日常安全知识,强化幼儿的安全意识和自我保护能力。对幼儿园及家庭里存在的一些不安全隐患,每天不断地提醒告知。我认真地对待晨午检工作,做好记录,在服药和无卡接送这两项工作上严把关,做到家长签字。在教室内不放热水和锋利的物件,不出现“空班”现象。在户外活动时,总是有两位老师在场,提醒幼儿遵守规则。这一学期,虽也发生过大大小小的摔伤,咬伤,碰伤的事件,但自认为安全工作还是做得很不错。

五、家长工作:

我以前很害怕与家长交流沟通。家长来了,我不知道该说些什么?怎样说会更好?经过几个学期的锻炼,我觉得与家长交流没有什么可怕的。真诚地对待家长,把她们当成朋友就好。这一学期,我与家长的沟通更加密切。孩子一天没来,我会电话询问,孩子生病了,我会及时问候。孩子在园的表现我会积极地向家长反馈。发现孩子的不好行为习惯我会与家长交流沟通,共同探讨孩子的教育问题。也会认真接受家长提出的宝贵意见与建议。这学期,家长能积极参加幼儿园举办的各项活动,对我的工作也给予了极大的支持。

总之,本学期很忙也很辛苦,但也收获不少。我能更灵活自如地对待幼儿与家长。更加自信地上每一堂课。在思想上更加坚定我爱幼教这份职业。但还有很多不足:在一次次的赛课,评课活动中,我看到自己在教育教学上还存在很多问题。专业知识和专业技能都有待提高。在组织幼儿活动时,还是以老师做,孩子学为主,没有充分发挥幼儿的自主性和创造性。没有更好地赏识孩子的点点滴滴,束缚了孩子爱玩的天性。没有充分培养孩子的动手能力,引导他们发散思维。对天性好动的孩子没有给他们更多的爱护等还有很多做得不好的地方。在今后的工作中,我要不断学习新知识,多看书,多听课,多积累经验,努力提高思想和业务素质,用更好的'心态,更强的能力对待工作,力求更大进步!

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