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新教师半年度述职报告5篇

通过写好述职报告员工能够不断精进自身的职业技巧,述职报告的主要目的在于汇总员工在特定时间段内的工作业绩和表现,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的新教师半年度述职报告5篇,供大家参考。

新教师半年度述职报告5篇

新教师半年度述职报告篇1

我~年7月毕业于江苏省扬州大学,取得现当代文学硕士学位,同年8月到清华附中报到,正式走上了工作岗位,成为一名中学语文教师。

也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的`能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。

新教师半年度述职报告篇2

尊敬的领导:

是不平凡的一年,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于。在领导的关心、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。

一、教学工作

本学年我带的是x年级英语课,由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑,但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。

二、安全法制工作

1、安全

安全维系着学校的一些正常工作,学校共有xx个教学班,xx多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力,全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧张的工作之余,在政教处全体同仁的帮助下,我又系统整理了一套安全资料档案,通过安全法规处检查。

2、法制

学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了一定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱,有的学生引领校外学生打群架,一度让老师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我积极和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的`好学生。

3、依法治校工作

在领导的关心和支持下、在各位同仁的大力协助下,我校有成功地举办了法制安全文化节。组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推进,学校校长、老师、学生的法制观念增强了、依法办事能力提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺利而稳定。

三、文字资料工作

随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,根据需要学校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领xx;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全节撰写解说词;和xx校长一同为“双爱好”工作写脚本;为安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料;为校园周边环境安全隐患向区、局领导起草报告,撰写方案;为周边建筑安全隐患起草方案;为xx同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导xx同学参加全国读书、讲故事大赛,xx同学夺得xx市一等奖。

四、关心下一代工作

孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进,于x月成立了家长学校,x年级x多名学生的家长入了校,走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出,xx已将我校推荐为省家长学校示范校。协助xx主任把学校的家长学校工作进一步推向深入,使这项工作扎实稳健的开展下去。成绩已经成为过去,未来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力,勤奋工作,虚心向有经验的教师学习,克服工作中的不足,积极拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加出色。

敬礼!

新教师半年度述职报告篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

眨眼间一个学期结束了,这个学期是我生命中非常重要的一个学期,学期初,我光荣的成为咱们野草湾中学的一名教师,野草湾中学是一个朝气蓬勃、积极进取的中学,他不仅是一个培养学生的摇篮,他也是一个培养教师的摇篮。学期伊始,初为人师的我荣幸的被任命为八年级89班的班主任,同时担任八年级两个班的物理课和物理实验室实验员,为了不辜负学校领导对我的信赖、期望和重托,这个学期我努力做好学校安排的.各项工作,并认真向资深老师学习,克服自己经验不足的缺点,竭力让自己能够成为一名合格的教师。现将我这学期的教育教学工作汇报如下:

一、思想政治方面:

在思想方面,我首先在师德上首先严格要求自己,真正用心去爱学生,尊重学生与时俱进,爱岗敬业。作为一名党员,我不断学习党的政策和方针,踏踏实实工作,为党和国家尽自己应尽的义务,做出自己的贡献。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、班主任工作方面:

担任89班班主任之初,我最先做的是全面了解学生,一方面通过自己上课观察,找学生聊天、谈心,了解学生学习态度和心理现状;另一方面是向89班原来的班主任和科任老师了解整个班的班风和学风以及个别学生的情况。通过了解我确定了抓班风促学风的工作重点,具体实施过程是:

1、首先在原来班委基础上选出一个积极负责有威信的班委协助我的工作,并对班委做出高要求,力求即使在班主任不再的情况下班里工作通过班委也能顺利进行。

2、对班里的学生工作,我不仅做整体要求,并且对个别学生做单独要求,给予重点关注和教育:对调皮爱犯错误不爱学习但又有威信的学生如刘亚亮、韩胜伟等吸收为班委成员,让他们在为班级出力的过程中一点点增强班级荣誉感,引导他们想班级主流回归。对原来自闭自卑不敢说话不敢与人交流的王新昊,通过交谈和自信教育,以及真诚的关心,让他慢慢重树自信,逐渐开朗起来。

通过半个学期的努力,89班班风班貌有了很大改观,上课纪律、课间纪律和自习纪律都变得很好。全班学生团结,凝聚力日益增强,全班学生活泼积极,在学校举办的红歌演讲比赛,趣味运动会和队列体操一支歌比赛中表现突出,成绩优秀,在元旦师生联欢会上,89班积极表现,演唱歌曲两首以及舞蹈、健美操和手语共五个节目。

期中考试后,我把班主任工作的重点转向促进学生学习,抓上游,促中游,带下游,通过鼓励激发学生的学习积极性,并在合适的时间教学生学会学习、合理利用时间。

三、教学工作方面:

这个学期的教学工作是我不断向老老师学习不断发现自己的缺点不断改进的过程,是我一点点积累经验,逐步成长的过程。在这个学期的教学工作中,我从不不打无准备之仗,不上无准备的课,坚持认真备课,事先预想在讲课过程中可能出现的问题,并相处解决办法,走进课堂,我都是以饱满的热情来面对学生,争取不带情绪进入教室。的在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患。同时,我一面虚心向老老师学习,借鉴他们在教学中的优点,运用在自己的教学中;一面向学生征求建议,一发现问题就努力改进。不断完善自己。这些努力没有白费,八年级物理成绩稳步提升。

回首这个学期,学生的一点一滴都包含着自己的努力,班级的每一个脚步都伴随着自己的身影,每一想到这些,虽然辛苦,但心里总会泛起轻轻的微笑,因为我的生活因此而充实!回首这个学期,虽然自己的工作取得了一些小小的收获,但工作中还是有许多的不足之处,在下一阶段的工作中,我会“只为攀登不问高”更加的积极努力,拿出成绩来回报学校和家长对我的期盼!

新教师半年度述职报告篇4

从教一年级来,在校领导的大力支持下,在同事们的关心帮助下,在教师这条道路上迈出了坚实的一步。主要做到了以下几点。

一、努力构建融洽的师生关系。在教学实践中,我感觉到只有让学生喜欢自己,乐意接近自己,才能有效地提高他们对自己所教学科的兴趣,进而才能提高学生的学习成绩。因此无论在课堂上还是在课堂下,我都注重采取一些办法,努力构建融洽的`师生关系。

二、注重培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,学生只有有兴趣学了,才会努力去学,乐于去学,达到事半功倍的效果。因此,在课堂上,我努力将枯燥无味的教学通过一些方法变的生动有趣,让学生对数学产生浓厚的兴趣。

三、采用行之有效的教学方法。好的教学方法,能够让学生易于理解便于接受。在教学中,一是告诉学生所学知识简单易学,消除学生的畏难心理,二是化复杂为简单,通过对课本知识的优化组合,采取最简单明了的方法,给学生讲明,让学生易于掌握。三是让学生独立思考所学知识,四是举一反三,使所讲知识点前后贯通,扩展学生的知识面。五是因材施教,针对不同学生的学习情况,指定不同的教学方法。

四、全力打造宽严相济的教学纪律。教学纪律不好学生的学习也得不到保障,因此我遵循“团结紧张,严肃活泼”的原则,既让学生课堂上思维活泼,踊跃发言,不死气沉沉,又努力把握好课堂纪律,不让学生如脱缰的野马一样,解决好课堂纪律与学生激情之间的关系。

虽然这一年来进步很多,但仍有不足,今后更要努力学习探索,倾心教育,与学生一起进步。

新教师半年度述职报告篇5

xx年是我校四年发展规划中的第二年,也是我校教育教学质量全面提升的效益年。一年来,全校师生发扬勤奋努力,进位争先的拼搏精神,以规范办学,减负增效为契机,全面深入实施素质教育,着眼于课堂教学效率的提升,坚定走学校内涵发展之路,全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务,取得了令人满意的成绩。具体情况现汇报如下:

一、塑师德,强师能,努力打造一支德才兼备的教师队伍,为学校添光彩。

努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应新形势要求,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是学校提升内涵,实现可持续发展的关键所在。一年来,学校在财力有限的情况下,共计投入38700余元,用于组织广大教师参加上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动,为教师的专业发展,业务能力提升创造了条件。

为向课堂45分钟要质量,教导处每周都要安排三五位教师上校级研讨课。为了上好这节课,上课教师课前都能积极主动与同教研组、备课组的教师深入探讨,反复研究;上课时,同教研组及其它学科的教师都能够积极参与听课,人气旺,氛围浓;上完课后,教研组长、负责校干能够及时组织本组教师进行认真评议。评议时,虚假的客套话少了,大家畅所欲言,求真务实,教研氛围正气,成效显著。正因如此,在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评选中,我校参赛的9位老师全部获奖,其中一、二等奖就有8名,获奖率及奖次之高是前所没有的。xx年10月27日,我校承办了县级语文课堂教学研讨活动,由于全校师生的高度重视和积极参与,各项工作准备充分,组织顺畅,特别是整洁的校园环境,良好的精神面貌,精彩的课堂表现,受到县局领导和与会教师的一致好评;在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中,师生们的良好表现受到了评委的高度赞赏。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光,添了彩。

此外,学校还根据教师队伍的现状,开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任经验交流等一系列校本培训活动,来切实帮助广大教师提高业务水平,更新知识结构,教师的教育教学能力和教科研水平得到进一步提高。一年来,我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖,其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等教师的论文在省级刊物上发表,由王崇等语文老师参与的的国家级课题研究也取得了阶段性的成果。特别是xx年7月,在县教科所组织的《为了自由呼吸的教育》读书心得论文评比中,全县共有27人获奖,其中我们毛庄中学就有11名,在4名一等奖中,我校就占据了3席。

在抓好业务工作的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德、师魂。xx年8月28日,我校根据县局精神,对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公平,新一届领导班子成员,年富力强,有较强的执行力和创新力,他们团结协作,带头工作在教学的第一线:在学校管理工作十分繁忙的情况下,我还承担了初一、二两个年级的综合实践活动课(《三字经》赏析)的教学任务,每一次作业都认真批阅,并写上评语,受到全校师生的一致好评,也给广大教职工树立了榜样。业务校长张玉锋同志,不仅负责学校的教学业务,而且还担任二(3)班的物理课及班级管理工作;政教校长王崇同志,除负责全校的政教工作外,还任二(2)班的语文课,平时还兼负学校教学网络、监控系统和教师电脑的维修、安装工作,其他校干也都满工作量,像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量,他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。

我校广大教师能顾全大局,服从分工,勇挑重担,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等教师能积极指导青年教师,甘当人梯;孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间,能主动承担别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女教师,虽然孩子都很小,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等教师虽已年近甚至年逾半百,但仍默默奉献在教学的第一线。

xx年度,在镇党委、政府和教育局领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作取得了以下优异的成绩:

1、xx年2月,被县委县政府授予“文明单位”奖牌;

2、xx年2月,被xx县关心下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌;

3、xx年2月,被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌;

4、xx年5月,被xx县教育局授予学额巩固先进集体奖牌;

5、xx年5月,被xx县教育局授予常规管理合格学校奖牌;

6、xx年7月,荣获第二届全国

青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖;

7、xx年9月,在“金钥匙”科技知识竞赛中获省级先进集体奖;

8、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校比上一年度进步11名,荣获xx县初中教学质量进步一等奖奖牌;

9、xx年10月,在xx—xx学年度教学综合评估中,我校教学综合考核成绩名列全县第7名,荣获教学质量优秀三等奖奖牌;

10、xx年10月,我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。

11、xx年12月,在全县初中“三操一舞”比赛中,我校荣获三个一等奖,一个二等奖,综合得分名列全县第二名。

过去的一年里,在领导的亲切关怀和大家的鼎力支持下,再加上个人的不懈努力,我个人也取得了点滴成绩:先后获得关心下一代先进工作者,“五有五好”先进个人,控辍工作先进个人,教学管理优秀一等奖,“学陶思陶”与实践成果奖先进个人,省青少年科技教育先进个人。xx年12月,又被教育局推荐参加江苏省基础教育课程改革先进个人评选。

回顾过去的一年,我校虽然取得了较为优异的成绩,但我们清醒的认识到,我们所取得的成绩,距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离,有些工作还不够扎实,不够细致,还不能让全体教职工都满意。展望xx年,我们将进一步统一思想,提高认识,认真贯彻落实省、市关于规范办学,减负增效的“五严”规定和“十条禁令”,切实转变教育观念,用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为,全面推进素质教育。我坚信,有校领导班子的精诚团结,有大家的奋发拼搏,xx年毛庄中学教育事业将会更加辉煌!

最后,我用cctv-xx体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今天的汇报:

“此时此刻,我真诚地感谢那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人,如果没有这些‘折磨’,我和我的团队将不会取得这么的优异成绩!”

谢谢大家!

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