述职报告通常包括详细的工作任务描述，以及完成这些任务所采用的方法和策略的阐述， ，在提交述职报告之前，员工通常需要审查和编辑以确保其准确性和完整性， ，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的学校干部述职述廉报告5篇，供大家参考。
学校干部述职述廉报告篇1
一、德育先行，依法治校。
（一）加强师德建设。师德建设是我校一项长期性的工作，不论平时教学工作有多忙，学校都要组织教师定期学习，提高师德水平。通常都是通过全校教师大会、政治学习，针对教师中出现的问题，作深入的思想工作，在考核中实行师德一票否决制。
（二）重视学生的文明礼仪教育。
二、专业引领，尊重激励。
“教师是学校发展第一资源”，要办好一所学校，校长要重视教师队伍的建设，在建设过程中，校长的引领起着至关重要的作用。结合学校实际，我重点做了以下方面：
（一）引领教师专业发展。每学期鼓励教师读一本专业的教学著作及杂志，并以每年的塔里木论坛为切机鼓励教师将自己的工作经验作梳理归纳，纳入学期考核。外出参加各类培训的教师回校以后要上一节汇报课并做好对全校教师的再培训。
（二）引领教师的思想成长。重点做好教师的课堂教学反思工作。本学年，在每次公开课后，本人能组织同学科教师和备课组进行评课。
（三）重视青年教师培养工作。近年来，学校受到学科结构的制约，引进了一批新教师。学校对青年教师的培养，首先确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。
（四）考核激励。通过绩效分配方案及奖励方案体现对在教育教学工作中作出成绩，为校争光的教职工按方案奖励办法给予奖励，以达到鼓励教师创新争牌，争取优异成绩的效果。
三、科学管理，制度规范。
（一）完善考核评价机制。在目前实施的《一师阿拉尔市义务教育教师绩效考核实施细则》的基础上，结合我校的实际情况，补充了教育教学质量奖惩办法。新办法列入教师在各级优质课和技能比赛中取得成绩的奖励办法。
（二）建立健全学校中低层领导机构。按照学校的建制，我们与上级有关部门协调，建立健全了学校政教处、中小学教务处、教研室，下放权力、各施其政、各尽其能，促进学校各项工作有条不紊地开展。
（三）学校后勤管理制度完善。严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
（四）校园安全常抓不懈。为加强校园保卫工作，制定了《二团中学校园安全制度》和《消防地震应急预案》。每学期开展消防安全和地震灾害主题班会和演练。学校举行大型活动和课间，各教学楼每一楼层均安排教师值日，负责学生安全。
四、绿化美化，塑造高雅。
学校成立有校园绿化美化工作领导小组，校长任组长，成员有总务处主任、政体处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人，主抓学校绿化美化工作，总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作，政教主任具体负责宣传、教育工作。在校园绿化美化方面，学校积极向上级争取资金投入。在巩固原有成果的基础上，绿化面积已经达到了50%。经过我们的努力，如今的校园，一派欣欣向荣，花团锦簇的丽景。
五、文化校园，求知求美。
（一）、抓好校园物质文化建设，强化环境的熏陶作用本年度硬化整铺操场，体育设备的更新，一方面加强软环境的布置，建起了名人雕塑、教育标语宣传牌、广播站。现在，无论走到哪里，触目所见的都是人性化的校容校貌，校园内布局精巧，装饰雅致，地面整洁，墙面有壁画语录、班级风景线等。整洁、美观、和谐的环境对学生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，让师生无意识地通过耳闻目染，感受到了学校生活的欢乐和谐，默默地塑造着学生甚至教师的心灵，陶冶着人的情操。
（二）、加强校园精神文化建设，提高师生思想境界。
1、开展读书学习活动。学校为了使教师不断提升自己，提高教师的整体文化素质，在今年特别注重为教师读书学习创造更好的氛围和条件，在教师中开展了“读一本教育著作”活动。在去年年底，为初中12个班级专门配备了书柜，并要求班主任每周从图书室借来适合初中学生阅读的经典名著和杂志期刊供学生阅读。
2、德育主题月活动求实效。20xx年12月9日，在校团委的组织下，以年级为单位开展“纪念12.9大合唱”活动；20xx年5月3日，组织开展了“清明诵读”活动。
（三）、加强学校活动文化建设，丰富学生的课余生活本年度我校还充分利用校园的文化设施和校外的文化资源，开展了各种文化娱乐体育活动。“五四青年节文艺汇演”、“六一儿童节文艺汇演”、“少年宫第二课堂”、“体育大课间校园集体舞”等等活动，已经形成制度，这些活动由于学生的主体作用得到充分的体现。而且活动又属具趣味性、竞技性、创造性，在学生的自我教育、自我发展、自我约束方面起到了很好的作用，同时也取得了较好成绩。
总之，本人秉承“奋斗、创造、奉献”的精神，通过我带领的教职工的共同努力，我校20xx—20xx学年度面对这些成绩，我将更加勤勉，更加充分地发挥工作积极性和创造性！在未来的路上，我将带领二团中学全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造特色学校而努力！
学校干部述职述廉报告篇2
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
近年来我校认真贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，认真履行职责，充分发挥班子的整体效能，班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:
一、加强政治思想建设，提升班子领导水平
近年来，学校领导班子不断加强思想和政治教育，把党的思想理论建设放在首位，坚定了理想信念，增强了理论素养和政治素质，增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性，进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
二、加强校园文化建设，提升办学品位
一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设，努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神，关注身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化建设，努力展现学生的自主与创造精神，学生的聪明才智得到很好的激发，四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教育出发，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实开展推门听课，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学能力。
三、认真学习党的理论，切实加强党的建设
学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求，联系思想和工作实际，认真学习党的十九大报告精神、总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习，认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题，剖析了存在问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、进一步加强领导班子作风建设
一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在重大问题的决定、重要工作的组织实施前，领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见代替集体决定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力，切实履行自己的职责，认真抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，密切配合，积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通，相互提醒和帮助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，认真开展批评和自我批评，不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。
五、严格遵守廉洁自律有关规定，狠抓廉政建设
学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自抓，工作人员具体抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强，思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。
由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力，学校领导班子认真履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足，主要表现在：学习理论的自觉性依然有待加强，综合素质还有待于进一步提高，在今后的工作中，我们将发扬成绩，克服困难，积极整改自身存在的问题，进一步发挥领导班子带头作用，把各项工作推上一个新的台阶。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
学校干部述职述廉报告篇3
2017年，学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在社会各界关心支持下，坚持“以千人学校、万人学府为目标，以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础，以学历教育、社会培训为两翼，以送教下乡为支撑，大胆实践积极探索，办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式，营造职业教育新环境，为我市经济建设做出了应有的贡献，圆满完成了年初制定的工作目标。
一、加强领导班子自身建设，增强服务意识
2017年是“总校形象建设年” ，我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求，不断加强领导干部理论学习，强化民主集中制，抓好党风廉政教育，切实改进思想作风和工作作风。
1、坚持民主集中制，不断加强制度建设。
2017年，我们进一步强化领导班子各项制度建设，坚持党总支领导下的校长负责制，建立了校长办公会议议事规则和决定程序，坚持民主集中制，健全了集体领导和个人负责相结合的制度，明确班子成员在分管工作领域的权利和责任，用制度规范每个人的行为，充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来，凡学校重大事项都要集体研究决定，学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作，都要进行民主评议，并向全校师生公开，在全校上下形成了民主和谐的氛围。
2、加强学习教育，提高政治理论水平
一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习了党的xx届三中全会精神、省委八届六次全会、廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会，促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，提高了班子成员的思想政治素质，增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。
3、不断加强作风建设，提高管理软实力
学校领导班子牢记党的宗旨，全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业，业务上务实求精，作风上廉洁自律，带头学习、带头主动工作、带头自我监督，始终强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做，自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度，弘扬正气，自觉抵制不良风气，为广大师生树立了良好榜样。
通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设，强化了领导班子成员的主人翁意识，大局意识，服务意识，树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象，发挥了领导班子的中枢作用，保障了学校各项工作的扎实开展。
二、加强管理 ，全面提高教育教学质量。
1、督促教研组学术活动
学校班子把2017年定为教育教学“质量提升年”，狠抓教育教学质量的提高，一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度，即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象，使全年教学质量得到了大幅攀升。
2、狠抓教育教学常规工作
在常规的落实上，我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。
1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查，期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查，认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划，强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课，批改作业认真，细致，记录较为全面。
2)学生座谈。坚持学生恳谈制度，通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况，及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题，极大的提高了教学质量。
3 、加强专业建设，稳步推进专业课程改革
学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务，各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色，带动本组相关专业或其他专业的改革与发展，使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业，并努力做到密切与校内、外实训基地联合，增加实习实训课时间，缩短理论课时数，极大地提高了学生的实践能力。
4、提高教师素质
1)、抓好教师培训，提高教师素质。为了适应现代教学的需求，适应我校办学思想的转变，多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动，学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育，全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师国家级和省级培训。
2)、抓好教学观摩活动，提高教师素质。一是开展教研组内研讨课，每名教师每学期一次;二是公开课，全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩，2017年5月15日—16日，由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习，并将学习资料带回，在全体教师大会上共同学习，收获颇大。
三、扎实推进招生就业工作，不断扩大办学规模。
由于多种原因，招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势，我们积极应对，全校上下同心同德，奋发努力，实现了招生工作的稳步发展。2017年，招收新生2085人，其中全日制大专、中专、职高招生460人，“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人，学历教育招生325人;各类培训5070人，圆满完成了年初制定的招生目标。
1、加强领导，明确责任，落实全员招生。
总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓，成立了招生领导小组，多次召开专题会议，认真分析招生形势，制定科学的招生计划和实施方案，确保招生工作圆满完成，在招生工作中，学校层层分解任务，落实责任，实行一把手负责制，做到人人有任务，人人有压力，充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。
2、广泛宣传，营造浓厚的职教招生氛围。
一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传，将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户，使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法，营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策，借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策，增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组，实行包片、包校招生，校领导亲自带队，深入初中校，配合各初中校长、初三年级班主任，开好三会(教师会、学生会、家长会)，做好初三毕业生工作，动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。
3、专业设置上水平
根据社会需要，学校增设汽修专业，与省电大联合办学，增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业，进一步提升了学校的办学实力。
4、搞好就业安置工作，
以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向，适时调整专业设置，以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程，加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会，积极与用人单位联系，同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通，并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时，我们还及时提供就业信息，采取多种形式实施就业推荐，定期对毕业生实施跟踪服务和调查，为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。2017年输送各类专业毕业生300余名，学生就业率都在95%以上，且工作稳定，工薪较高。学生及家长反映良好，大大提高了我校的社会影响。
四、成人学历教育，稳步发展
电大和进校承担着成人学历教育的任务，电大与中南大学联系合作办学，拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格，学员学习、考试均在我校完成，开设专、本科进修专业，在籍学员近600人。一年来，全体教职工积极进取，扎实工作，顺利完成了教学辅导和考试工作，200多名学生取得了毕业证，全年招收中南大学学生180人，超额完成了招生150人的工作任务。
进校与廊坊教育学院、xx农业大学联合办学，学校先后建起了校园网络学习教室，开通了学习热线，随时为学员解答释疑，一年来利用寒暑假和周六日，举办专家面授辅导12期，圆满完成全体学员在校考试任务，100多名学员取得了毕业证，全年招收新生145人，超额完成了招生140人的工作任务。
五、社会培训，成绩喜人
我们依托自身的教育资源优势，认真地履行为xx经济提供强大人才支撑的社会职责，现在已被xx省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”，被xx省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”， 2017年2月份，我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。
2017年, 我们进一步加大培训力度, 积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手，积极开展有效的各种职业培训工作，不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下，我们充分利用自身教育资源和师资优势，并认真走访了全市大大小小企业几十家，面向企业工人，阳光工程培训开展10期，共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班 22 期，共计培训 1200 人，涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色，实现了职业教育与职业培训的良性互动，受到各级领导的高度赞扬。
六、基础设施建设又上新台阶
学校多方筹集资金改善办学条件，先后购置联想g645计算机34台，装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程，经上级相关部门检验，水质达标，使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备，今年又争取到中央资金173万元，将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修，楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校，更换了校园临裕华道的透视墙，新建了花园正面及两侧的铁质围栏，自己育苗种植几千株花卉，种植了玉兰树50棵，使学校成为名副其实的花园式学校。
总之，职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年，在职业教育发展面临诸多困难的形势下，攻坚克难，艰苦创业，使学校的各项工作有了长足的发展，取得了可喜的成绩。1月份，省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作，对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定，并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份，我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号，xx省获此殊荣的单位仅有两家。11月份，xx市副市长张纬东来我校检查指导工作，对我校各项工作给予了充分肯定。12月份，全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。2017年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、xx省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。
学校干部述职述廉报告篇4
我叫xx，男，汉族，1974年5月出生，大学文化，现任xx学区中心学校副校长，主持xx中心小学工作。
在过去的一年度里，认真学习科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。
xx年度，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请xx县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。
xx年度，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。
一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。
创建文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。
xx年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。
日前我县作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”，扎实开展工作，形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。
在县委、县政府的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校党政班子三年来的主要工作：
一、领导班子自身建设
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标抓好领导班子建设。
首先，注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。通过学习党的__大精神，“三个代表”重要思想，学新党章及与教育相关的法律法规，对班子成员进行党风党纪政纪教育；学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。
其次，狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
第三，坚持民主集中制。学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进领导的工作作风。
第四，坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。学校大型购物，基建排危，坚持多人在场，集体议价；严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料；实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。
第五，把好用人关。学校要发展，人才是关键！在用人上，严格按照《党政领导干部选拔任用条例》，做到了任人唯贤、任人唯才，实行能者上，庸者下，唯才是举的原则。__年以来，先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、责任心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍，使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步，既增强了学校的凝聚力，又提高了领导班子的战斗力，为学校的发展注入了一股强劲的活力。
二、领导能力和工作实绩
学校党政班子有强烈的事业心和责任感，具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前，能处处以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，关心群众疾苦，自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作能力强，工作锐意进取，勇于开拓创新。他们工作非常务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线，深入班级召开学生家长会，学校各项工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了领导核心的作用。
1、安全工作
学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，发现隐患，及时排除。道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面把安全工作抓实抓细2017年学校领导班子述职述廉报告工作报告。三年来，没有发生任何重大安全责任事故。安全工作卓有成效，确保了学校其它各项工作顺利推进。
2、教师队伍建设
学校十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站，使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站，学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。
3、德育工作
学校开展了多种形式的教育活动。通过聘请校外法制副校长，上法制课，对学生进行法制教育；通过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育；通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育；由政教处发起，领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室，深受全校学生欢迎，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通，为学校德育工作做出了贡献。多年来，校风校纪良好，师生违法犯罪率为零。
4、教学工作
学校积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量，从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量，从不断学习，提高教师自身素质上来提高教育质量。学校认真开展常规考核，教师深钻教材，集体备课，积极利用远程教育资源和设备，提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风，三年来，我校是高考取得显著的成绩。__年，学校理科刘昆、刘东连两位同学总分进入清远市前10名，文科谢松松同学列清远市第四名，李柏钊同学以150分满分获全省理科基础单科状元。全县600分以上共12人，学校占了10人。重点率、本科率、省线三a率全县第一。__年，学校陈悦同学以总分682分荣获广东省理科第六名，清远市第一名，被清华大学录取。__县文、理科总分前十名，学校各占7名；清远市单科前十名，学校有9人次。重点率、本科率、省线三a率全县第一，为__高考继续领跑在清远市的前列发挥了重要作用。__年我校参加高考的考生共747人（全县合计1833人，其中，社会青年20人），其中，理科类考生404人，文科类考生246人，体育类考生35人，音乐类考生23人，美术类考生39人。重点率、本科率、三a率继续领跑于全县。其中，第一批重点本科全县共35人，我校21人；第二批普通本科全县402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大专以上我校共584人，占上线率的78.2。__年高考，不仅全线飘红，而且在尖子生培养方面，也显示出绝对优势。一是总分方面，理科类考生中，总分县前十名我校占了7人；文科类考生中，总分县前十名我校占了6人；特别是我校的李楚倩同学又一次以总分666分夺得清远市理科总分状元，同时，潘文柱同学以总分646分获得清远市文科总分第二名的好成绩。
三、工作成绩
1、加强学校硬件建设，改善办学条件。学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台；学校新学生饭堂大楼已封顶，现正加紧后期的装修工作，有望如期投入使用。
2、高考成绩。三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下，__中学总体成绩继续保持全市前列。
3、教学、教研成绩突出。学校积极组织教师参加各项教学、教研活动，并取得好成绩，其中：郑中校老师获清远市青年教师基本功比赛二等奖；周长春老师在本学期共有20篇文章在、省级和市级刊物发表，罗伟山老师有7篇文章在《考试报》发表；我校还有5篇论文在省市研讨会获奖，有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。
4、学科竞赛全面开花。近三年来，学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次，省级奖106人次，市级奖159人次。__年，李振鹏同学分别荣获清远市数学竞赛、物理竞赛全市第一名，郭华德同学获广东省生物联赛清远市第一名。__年，李振鹏同学夺得全国物理学科竞赛三等奖清远市第一名，肖倩榆同学夺得全国化学学科竞赛广东省三等奖清远市第三名__县第一名，李振鹏同学夺得全国数学学科竞赛三等奖清远市第一名。
四、存在问题及今后工作设想和目标
（一）、存在问题
1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强，学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。
2、学校教研论文的档次仍不够高，在国家、省市级杂志发表的论文还比较少，教研教改立项不多。
3、少数教职工的管理意识还不够强，素质不高，有个别教职工作风散漫，爱讲价钱。
4、学校经济比较困难，经费运转比较困难，资金缺口比较大；学校教职工的生活福利还有待提高
（二）今后的工作设想和目标
1、我校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实教育的科学发展观，以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题，规范学校各项工作，深入开展新课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师整体素质，确立良好的校风，树立严谨的教风，全面提高学生素质，努力实现办学水平的新突破。
2、__年我校的工作目标为：
①“广东省示范性普通高中”中期督导验收顺利通过。
②高考取得新突破。
③加大学校基础设施建设投入，继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作，计划筹建学生宿舍楼。
学校在上级领导的正确领导下，学校班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度，致力于改善学校面貌，团结一致，务实苦干，圆满完成了一年的工作任务，现将班子工作情况汇报如下：
一、班子和队伍建设情况
（一）开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设
建立学习制度。建立中心组学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务，互相交流2017年学校领导班子述职述廉报告2017年学校领导班子述职述廉报告。认真抓好全体教职工政治学习，在全员自学的基础上，定期集中学习、集中辅导、集中检查。
落实学习任务。把科学发展观、党的方针政策、《党章》、《党内监督条例》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，全心全意为教育教学多思善谋，把教育教学工作做得更好。
（二）坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力
学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党支部领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。
二、主要工作开展情况
（一）教学工作
1、完善制度，抓常规促质量。
（1）加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制定制度、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，要求每位教师扎实做好常规工作。
（2）加强教学常规检查。本学期每月由教务处组织一次教学常规检查，检查内容为教师的教案、听课记录、学生的作业布置及批改等。每次检查记录在案，发现问题要求相关老师进行整改。
（3）充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，学生座谈会和学生家长会。本学期，每个年级都召开了学生座谈会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学生信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。各年段召开家长会，在家长会上，课任老师、班主任和家长们一起交流教育孩子的经验和方法，达到家校充分沟通，共同促进学生学习的进步。
（4）继续做好“培优补差”工作，充分利用晚自修和下午第四节课时间，各年段各任课教师依据各自确定的“优秀生”、‘特长生”和“学困生”等进行“培优补差”，努力提高学生的整体水平。
（5）加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、多媒体教室、图书馆的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书馆、实验室、多媒体教室等教辅部门工作的指导，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，指导并督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。
2、走进课堂，抓教研促提高。
（1）听课
今年对教师听课进一步规范，听课情况由值班行政巡视登记，鼓励教师之间互听、互评、互学，一般教师听课都在15节以上，教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议。
（2）集体备课
备课组每周集体备课一次，在做到“四落实”（时间、地点、人员、内容）、“五统一”（教学目的，教学进度，教学重点、难点，单元和学期检测）的基础上针对各班学生实际情况，备课组教师精心设计出有利于学生发展的特色教学。
（3）教研活动
各教研组能组织好两周一次的教研活动，每次都有活动主题，学校共拟定“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学的有效性”、“教具制作”等专题研讨，各教研组根据自己的实际自定教研活动主题。
（4）岗位大练兵
以教研组为单位组织了教具制作、课件制作等教学技能比赛。
（二）德育管理
1、继续加强德育队伍建设
（1）德育首位，全方位育人
全体教职员工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校要求具有“全员班主任”的责任意识，落实了优生、边缘生、后进生的帮扶工作。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
（2）加强了班主任队伍建设
制定实施了《文明班级量化考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩。
（3）充分发挥学生自主管理的作用
①在班级内部继续加强对班干部的培养和考核，形成班委例会制度，放手让班干部去自治管理班级，或成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
②深化责任意识。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
这样有效地促进了学生的养成教育，学校每学年都涌现出一大批三好学生、优秀干部、优秀团员，并在全校大会上大张旗鼓的进行表彰鼓励。
2、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
继续开展为争创文明班集体为龙头的常规管理活动，制定了《文明班级量化考评方案》，对学生纪律、学生、两操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理，在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委会参与管理，实行一日一反馈，一周一评比，期末作总结，使常规工作落实到实处。
3、多渠道开辟育人阵地
（1）充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，选择行政、学生代表每周国旗下讲话，增强了对学生教育的针对性和实效性。
（2）协助总务处和生管老师参与文明寝室的管理。经过严格管理，各班级的积极配合，学生宿舍楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。
（3）组织同学们到__县劳动基地进行为期三天的社会实践活动，体验劳动的艰辛和接受郑樵文化的熏陶。
4、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了年段篮球赛、第三届趣味健身运动比赛、第37届学校运动会、第三届校园艺术节，丰富了校园文化生活。
（三）安全工作
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列安全教育活动，取得了良好的教育效果。
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演讲和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂条幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期开展了全体师生消防疏散演练，收到很好的效果。
2、是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“中学生消防安全知识”等相关安全宣传材料，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
3、认真做好食堂环境和学生卫生用餐的管理工作，投入资金对食堂的设施设备与环境进行了专项整改，使“三防”措施齐全，学校食堂内外环境整洁。
4、配齐学生宿舍、食堂、图书馆、电脑室、实验室等消防重点部位的消防器材和应急疏散指示灯及警示标志等设施设备，并定期进行检查检修，预防消防安全事故发生。
5、加强点名制度和寄宿生管理
严格要求教师上课点名，发现学生无故旷课，及时通报给班主任，班主任立即与学生家长取得联系，查明原因。学生在校上课及晚自修期间，有事请假离校须经班主任同意，值班行政领导批准后门卫方可放行；严格寄宿生外出请假制度和晚上查房制度，杜绝寄宿生晚自修后外出，防止意外事故发生。
（四）后勤管理
1、抓好总务后勤工作者的队伍建设，加强学习，增强事业心和责任感，树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识。
2、加强校产管理。本学期对学校各室固定资产进行登记、造册、统计、存档，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化、明细化，严防学校财产的流失。期末对各室固定资产进行核对，做到帐、物相符。负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。规范物品采购和使用程序。
3、加强学校卫生工作。做到每天一小扫，每周一大扫，不定期进行检查，及时公布各班卫生检查情况。规范全校学生自行车排放，不定期进行检查，并及时公布检查结果。把检查结果作为班主任常规考核依据之一。
4、节约水电。经常督查各教室里的电器开关，厕所等地的水龙头，如有损坏，及时维修。
5、加强学校绿化管理，创造优质的校园环境。本学期加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，进一步美化和绿化了校园。创造了良好的工作和育人环境。
6、加强食堂、饮用水的管理，严格执行卫生标准。努力做好师生的服务工作，开源节流，提高效益。严格执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，做好索证工作，保证了食品的安全性。平时严格进行食堂管理，加强卫生检查，保证师生饮食的卫生安全，杜绝了食物中毒事故。
7、做好校舍、教学设备、电器等安全检查，及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修，确保师生的生命安全和教育教学活动的正常开展。
8、安装了净水饮水设备，解决了师生饮水问题。
9、认真落实一费制，坚持收费公示制度，杜绝了乱收费现象，坚持收支公示，增强了资金管理的透明度，把有限的资金用在刀刃上。
（五）其他工作
1、加强我校常规管理，深化教育教学改革，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，在全体师生的共同努力下，同心同德，开拓创新，扎扎实实开展创建义务教育标准化工作，并顺利通过验收。
2、继续以创建文明学校为目标，掀起创建工作热潮，扎扎实实开展创建文明学校活动，创建工作上了新台阶
3、卫生、心理健康及控烟教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，学生健康知识的知晓率达90%以上，健康行为形成率达85%以上，控制降低近视率，控制青少年吸烟，使学生身心得到健康发展。
4、加强工会工作的组织领导。学校工会积极为教职工作想，关心困难职工，帮助青年教师成长。开展多种形式的业务指导和业余活动，丰富教师生活。
5、学校塑胶跑道建设马上竣工、学生宿舍楼正在建设中，进一步完善了办学条件，争取早日实现三级达标。
（六）扎实推进学校党风廉政建设工作。
1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制，主要领导负总责，其他同志按照分工，各自抓好职责范围内的党风廉政建设，坚持集体领导与个人分工负责相结合，一级抓一级，层层抓落实，形成了齐抓共管的良好格局。
2、充分发挥学校党支部在教育改革发展中的战斗堡垒作用。学校党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
3、加强行风建设。引导广大教师热爱岗位、勤恳敬业、乐于奉献，自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良行为，倡导良好的师德师风，自觉维护教师队伍良好形象，进一步规范学校收费行为，严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制，严肃查处各种乱收费行为。
4、积极开展廉政文化进校园活动。将此项活动与校园文化建设相结合、与办学行为相结合、与师德师风建设相结合，与严禁有偿补课相结合，使廉政之风走进校园，深入师生的心底，在“敬廉崇洁”教育的潜移默化中陶冶高尚的情操，增强廉政观念，树立起良好的思想品德和崇高理想。
5、组织全体党员到大洋闽中革命旧址进行缅怀革命先烈的教育。
6、进一步完善干部管理制度。加强对中层以上领导干部履行工作职责情况的监督检查，做好民主测评工作，坚持学校教代会评议领导制度。
总之，在过去近两年里，在全体师生的努力下，学校的各项工作取得了一定成绩，本年度有40多人学生获得区、市级各项比赛奖励；有20名教师获得市、省、全国各项比赛奖励；20__年高考本科上线率达28.1%，在全市同类学校中名列前茅；中考成绩克服生源差面广的不利因素，成绩也有明显改观。同时学校获“__市义务教育标准化建设学校”、“市文明学校”、福建省心理健康协作校”等荣誉称号。当然，这些成绩的取得是得益于上级领导的正确领导和班子成员以及学校全体教职工共同努力而取得的。
三、不足之处
一是理论学习不够扎实，更深层次的学习不深不透以至影响了班子自身的政策水平，导致对学校管理措施不全；二是对学校的管理还不到位，个别人批评不分场合，教师的自尊心受到打击；三是对差生的转化工作办法不够全面；四是学校教学质量因学生差面广，不能立即提高学校教学质量；五是在校友统战方面，虽然本人也做出努力，但融资的效果不理想，校友捐资办学的意愿不强烈；六是学校校容校貌因资金短缺，改观校容校貌的办法不多。
今后，我们要认真贯彻国务院关于基础改革与发展的决定，认真学习相关法律法规，提高学校管理水平，理清思路，深入教学第一线，大胆改革，充分发扬民主，努力实行决策的民主化、科学化，以大局为重，多与教职工谈心，加强班子团结，同时深入校友当中发动广大校友集资办学，为振兴学校做出应有的贡献。
各位领导、各位同志：
新的一年了，回顾过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。
20_年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在__小学履职，任党支部副书记、副总校长；第四季度，受局党委委派，我到 __小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念，凝练学校精神
1、 事件：
接受市教育局组织的市优质学校复评。
2、 回顾：
20__年__月__日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。
在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的得到了新的深化。
根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。
3、 反思：
专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。
办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学：自主学习 、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统” 。
二、强化活动设计，树立课程意识
1、 事件
“七彩童年——我喜欢”系列活动。
2、 回顾
20__年_月起，德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返！更为欣喜的是，我们的老师也充满了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行！
3、 反思
未来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动，并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增强孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使处处是课程的意识成为学校文化。
我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。
三、扎实课程研究，激活内在动力
1、 事件
全课程研究的稳步推进。
2、 回顾
20__年__月，我校和区内其它五所学校成为__实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经历了一场痛苦的转变。
然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华丽转身。
市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我非常感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更快乐、更安全、更自由！
3、 反思
现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工作者必须思考的问题。
面对挑战，我们只有增强自身的学习力，用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的眼光去考量、审视和分析，去发现新事物的优势以及它给教育带来的种。种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。
幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴，全课程研究之路我们携手共行！
四、尝试项目管理，提升研究品质
1、 事件
尝试实施“项目管理”。
2、 回顾
优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目，需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。
有鉴于此，学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建，实现学校的民主管理，提升教师的研究品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。
3、 反思
项目管理是现代学校管理的一种策略，是项目的管理者在有限的资源约束下，以系统管理的方法，通过临时性的、专门的柔性组织，对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前，学校正在尝试建立项目管理的机制，今后学校将进一步完善项目招标制，实现项目管理的规范化操作。
五、共商发展规划，描绘美好愿景
1、 事件
接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。
2、 回顾
来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三年发展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解，在此基础上我们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前，这个工作正在推进之中。
3、 反思
学校发展规划是学校谋求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。
基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变，从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由发展。
行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾，是清凉小学历任校长和老师共同探索的过程记录，是追寻教育意义的集体创造，是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程，痛并快乐着；一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想，坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活，老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。
最后，我要说：好好爱一所学校！让我们一起期待学校的未来更美好。
述职人：___
20__年__月__日
学校干部述职述廉报告篇5
一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为分管校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、遵规守纪，不断加强自身建设
在工作中，我能按照领导干部的标准严格要求自己，带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。能认真学习法律，学习贯彻遵学习关于反腐朽的决定，做到警钟长鸣，筑牢反腐防线。严格要求自己，廉政意识强，工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品，没有做违法违纪的事情。
二、严格执行学校工作计划和本室工作计划
坚定不移地贯彻上级教育教研精神，充分发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
三、积极履行教育教学管理职责
和教导处密切合作，完成每月一次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
四、加强课题引领，明确科研方向
回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手，以解决实际问题、提高课效为目标，走个人创新与集体协作相结合的道路。
五、成立教师读书社团，引领教师读书活动
在领导的支持和老师们的积极参与下，我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《xx》、《xxx》《xx》及教科所推荐的书目为主，开展学《xx》用《xx》校本培训活动。每月一期教师读书简报记录了老师们的读书心得。其次，组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。
六、远程研修硕果累累
本年度远程研修，我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐，人均奖励分也在全市名列前茅，受到了师训办领导的好评。
七、在各位数学素养课题组成员的共同努力下，我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了xx市教研室领导的好评。
以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬优点，改正缺点。
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