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校长2023述职报告参考8篇

有了述职报告我们能够准确地反映出在工作中所做出的改进和创新的具体成果,自从工作后,职场人对述职报告的书写方式一定十分熟悉了,下面是吾爱文书网小编为您分享的校长2023述职报告参考8篇,感谢您的参阅。

校长2023述职报告参考8篇

校长2023述职报告篇1

弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长,我与老师们一样,在黄荣校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与二高中融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。

一、明确目标,在思索中前行。

现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

1、我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作,我在思想上积极要求上进。认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。

2、作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的高三年级工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

二、开拓进取,在实践中收获。

(一)坚持以教学为中心,努力为教学服务

1、我们认真详细的制定了本学期的教学计划,并且发放到每个教师的手中,以便教师更好的指导教学。

2、根据课时计划,安排好课时,制定课程表,并按时把课程表发放下去。

3、严格按省、市主管部门的要求,开足开全必修课程,积极开设校本课程。

4、为教师成长创造条件广泛收集高考信息,使复习工作有的放矢,我们先后同全国知名的信息企业取得联系,并按月为教师发放备考材料,为我校取得良好的成绩鉴定了良好的基础。

5、落实考核制度。教务处人员分工协作,认真落实《教师考核方案》中的各项要求,让每个年级组做到了有计划、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果,使群众信服,师生满意。特别是充分发挥了年级组组长的组织管理作用,使年级组长成为常规考核的组织者和领导者,充分调动了年级组长的工作积极性,同时也增强了全体教师的积极参与意识,形成了有效的内部管理考核机制,提高了全体教师的自觉性和主动性,使教学风气明显好转。

(二)继续加强教师队伍建设,努力提好教学质量

1、更新教师教学观念,树立以人为本的教学思想。为了推进新课程改革,造就一批高素质的教师,学校为各组教师征订了各科的教学材料及教学参考用书,积极组织教师学习“走进新课程”、“新课标”、“基础教育课程改革纲要”。

2、加强了高三年级的教学工作。本学期,针对xx年的高考仍然采取“3+理/文综合”模式,结合我校实际做到早计划、早布置、早落实。对高三各班实施目标管理,组织安排了每周一次周考,做到每次考试、每次分析,召开了多次三年级任课教师会,使三年级备考复习工作步步为营,扎扎实实。积极参加省、市组织的高考研讨会和教育教学信息会,积极为三年教师提供信息资料。

(三)加大对听课力度的检查。

取别人之所长,补自己之所短,是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了教师听课的力度,要求每个教师每个学期要至少听16节课,并且要对课堂作出评价。这样不仅使每个教师能够学习到其他教师的优点,也督促了其他教师更好的备课。

1、积极鼓励教师参加评优活动。培养优秀的教师是我们学校的努力方向,我们鼓励帮助我校教师参加省、市的评优课活动,市明星教师的评选活动,为我校拥有更多更好的教师提供有利的条件。

2、鼓励学生参加各项竞赛活动。我们先后组织学生参加了全国高中生物竞赛、化学联赛等并取得了良好的成绩。

3、加强了教研组建设。集体备课所在教研活动室,三个年级统筹安排,每周一次,集体备课由教研组长督促,备课组长牵头,确定中心发言人、记录人,做到“八统一”,即重点、难点、关键点、知识点、德育点、进度、作业、测试,达成共识之后形成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色,既有利于本学科之间的广泛交流以达成共识,又有利于不同学科间的横向联系,顺应综合型趋势。实践证明,此种方法行之有效,提高了备课、教研质量。

4、建立奖励制度,形成激励机制。良好的升学率是学校生存的命脉,针对高三升学我们修改了高三奖励方案,更好的鼓励了任课教师的情绪,使教师的干劲更足了。

5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课教师会,高三学生大会,及时召开家长会,通过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势,明确了任务。同时也鼓舞了士气,增强了信心。在学校统筹安排下,在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录取等环节上,未出现任何差错,高质量地完成了高考各项工作。

6、分析“三考”情况,及时调查复习策略,我校除了参加市里的统一组织的统练、模拟,本校还实施期中考试,统计每次考试各科的平均分、分数段情况,分析教学中存在的问题,及时调查复习方法。通过参加全市的统考情况的分析,进行横向、纵向的比较,明确我校在全市的位置,进一步调整完善高三迎考策略。通过全市模拟考试的分析,训练学生的估分能力,使学生进入模拟临考状态,估测我校各批次进线情况,调查考前冲刺方式。

7、继续加大教学常规的检查和督促。本学期我们继续加大检查教师备课、集备、上课等的力度,严格防止漏课现象的出现,为我校形成良好的教学风气提供了有利条件。

(四)成果:

1、本学期加强了考风考纪,由校长亲自挂帅,由教务处为核心的考试领导小组认真负责,使本学期的期末考试有了前所未有的好转。

2、教学成绩:在全体教师的共同努力下,高一年级有多科超出市平均分,尤其是高一a层和b层的成绩更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成绩突出,通过一年的教学,各科都有很大的突破。

(五)努力方向:

1、进一步提高对课改的认识,传统的教学模式已不能适应新课标的要求,已不能适应培养现代新型人才的要求。高考对学生综合能力的考查,促使我们必须改变注入式的传统教学模式,教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的能力和综合素质决定着学生的成绩,各学科要针对学科不同类型的试题,进一步加强答卷技巧方面的指导,进一步加强考试总结工作,任课教师对试卷答卷情况要做好试卷分析,使每次考试都起到应有的作用,使课堂教学更有针对性。

2、进一步重视《教学大纲》和《考试说明》的学习,《教学大纲》和《考试说明》是教学和考核的纲领性材料,理解和把握的如何,直接关系到教学目标的实现,关系到我们对教学内容的处理,今后,教研组、备课组要在教研活动和集体备课时,积极组织教师,系统地学习和分析,制定每一教学单元的目标和实施措施,使之发挥应有的作用。

3、进一步加强学生心理素质的培养和考前动员工作,每一位任课教师都是一名心理健康教育者,注重对不同性格,不同心态的学生进行心理素质的培养,课上给以锻炼,课下给以鼓励。从平时考试、模拟考试到高考,班主任和任课教师都要有针对性的对学生进行考前动员,使之以最佳的精神状态、心理状态迎接挑战,以最饱满的心理情况进入考场。

4 、从每次考试可以看出个别学科的不足,在下学期我们将加大其学科的建设,使我们学校的教学成绩有新的提高。

校长2023述职报告篇2

尊敬的领导:

您好!

花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在xx土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。

二、修身立德,率先垂范

我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

三、后勤工作不断改进

作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

比如:我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

四、廉洁奉公,真诚为校

作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价。力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。

我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

五、不足与问题

成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。

述职人:

20xx年xx月xx日

校长2023述职报告篇3

尊敬的各位领导、同仁:

您们好!首先请允许我代表中心校82名教职员工,携全体班组成员,对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢!

根据评估组规定的五个方面要求,我从三个角度向诸位汇报:

一、 从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上

我是20xx年8月24日到中心小学任总校长的。到村小走一圈,既欣慰又纠结。欣慰人是:台吉镇中心小学在前任王校长管理下,干群关系和谐,员工工作热情很高。学校地理位置优越,员工总量富足。纠结的是:办学条件落伍。三室陈旧无物。小学科教师缺失。岗位工作吃紧。城市扩建,学苗严重减员。任课教师,从旱到晚,与学生一靠一天,体能与精力十分疲惫。一个小学校长不但要谋划、决策,还要指挥、参与、冲锋。面对种种,我该怎么做?怎样才能做好这个当家人呢?

我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,做师生楷模,当课改先锋,守党员承诺。”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖。教师大事小情我必去,生病长灾我必到。做到了工作是工作,感情是感情。评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。就此,展开两个队伍建设和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛围。

二、 从学生角度,履行岗位职责,时刻把学生成长放在心上

学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。“必须得改,不改不行,非改不可”是我对课改的态度。我向全体教师定的基调是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。实行一个课堂教学评价标准,百花齐放,百家争鸣的研训方略。

一学年以来,我们遵循上级课改精神,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型,长效抓机制。宏观抓会议,微观抓跟踪。外学与内化并举,计划与实施共重。言必行,行必果。一事一发起,一事一总结。截止目前,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近300节,组织举行全镇规模课堂教学大赛3次,启动演讨交流会、阶段成果展示会2次,集中研讨交流2次,汇集研训记录12本,心得体会70篇,教案36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分析,细化了课堂教学环节,从“教学理念,教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度,对课堂教学评价进行了严格把控。大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成为学习主人的氛围日渐成熟。

三、 从资金使用角度,履行岗位职责,时刻铭记钱是人民血汗,必须用在刀刃上

如何用好有限的经费,保证教育教学正常运转,是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的的钱要心不跳,脸不红;不该花的钱,一分也不批。取消北票境内出差补助,停批村小公务招待费。(外出公务,能骑摩托,就不要打车。招待部门领导对口业务人员主陪,其他人不参与)。学年内偿还了6所村小(近十万)陈欠,修建了东台吉小学厕所,维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。为郑校新做了楼顶防水,粉刷刮白了室内。新购电脑2台,打印机四台。维修了郑校、坤校锅炉,确保了正常教学秩序。

一个半学年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的领导下,我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还有5 所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办公还是梦想。课堂教学改革走在路上,还不成型。优越的地理位置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切,解决这一切。

谢谢大家!

校长2023述职报告篇4

尊敬的各位领导、同志们:

近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

一、加强政治思想建设,提升班子领导水平

近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的'学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

二、加强校园文化建设,提升办学品位

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

三、认真学习党的理论,切实加强党的建设

学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十九大报告精神、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、进一步加强领导班子作风建设

一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

校长2023述职报告篇5

一年以来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

一、虚心学习,注重自身修养

今年年春学期,我还是在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

二、求真务实,提高工作能力

在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

三、爱岗敬业,做好岗位工作

我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作当中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象,大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

四、共同奋斗,建设美丽学校

今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各个方面正常了,我更觉得很踏实。

我们学校坚持放学之后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至是小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。

五、继续努力,弥补美中不足

当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

校长2023述职报告篇6

度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十七届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取钟祥一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文《帮教之窗---学生心灵的“润滑剂”》获国家级一等奖,制作的课件《平移》获国家二等奖,余红艳老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在《素质教育》上发表,魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《中山中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育

十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

校长2023述职报告篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

按照学校的分工安排,在本年度我分管学校教学工作和督导工作。回顾即将过去的一年,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正:

一、思想作风情况:

一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上立场坚定,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,处处以身作则,恪尽职守,顾全大局。坚持学习,按时参加“两学一做”等学习教育实践活动,学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等重要理论,不断提高自身的政治思想素养。

二、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质:

作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

三、准确把握角色位置,认真履行岗位职责:

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更有效果。

四、狠抓教学常规管理,保证教育教学工作有序开展:

教育质量是学校工作的生命线。一年来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和责任感抓教学管理,努力打造高效课堂。

1.抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,使工作有的放矢。在制定各类计划时,注重和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

2.抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

①如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。在把握课标,吃透教材,挖掘到位的基础上,结合学情,备出适合学生的教案。尤其是要及时参加总校的学科集体备课。

②抓课堂效率。要求教师课堂教学要做到:主导作用到位,主体全员参与,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。在学生掌握知识的基础上,培养学生良好的学习习惯和动手动脑合作交流的能力。

③教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段、教具使用合理。

3.积极开展各种教学活动。本学年主要开展了以下活动:校内岗位练功课及第二届十月杯教学研讨课。要求同学科组全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和"说长道短"、"评头论足"。此外,一年来我坚持走进课堂,随堂听课,推门听课,并及时与教师进行沟通、交流听课心得,探讨存在问题,了解教学情况,以备今后指导教学提供依据。

4.重点负责九年级的工作。平时能深入教学一线,与他们进行交流、沟通思想,解决遇到的实际困难。注重收集教学信息,为学校所用,认真开好年级组教师工作会,布置安排各项具体工作,精心组织实施九年级的月考和中考模拟考试工作,要求教师每次测试过后,认真做好试卷分析工作,做好查缺补漏工作。组织考试成绩分析研讨会,帮助教师查找问题、分析问题、提出解决问题的建议。

五、严守校纪,廉洁自律:

在工作中能顾全大局,服从学校集体领导,找准自己的位置,做好校长的参谋,积极为学校发展出谋划策。在教育教学活动中,从未从事有偿家教,也从未向学生和家长推销各种教辅资料。平时严格遵守学校的各项规章制度,无迟到、无早退、早到晚归,以身作则,有事请假,无旷工现象,廉洁从教,没有做过损公肥私、多拿多占、以权谋私的事,洁身自好,没有经济问题和生活作风问题,没有违法乱纪现象。

六、克服缺点,继续努力。

总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。

1.存在的问题与不足:一是自身业务学习不够,尽管注意了学习,但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够,主观上想把工作搞好,任务完成好,但方式方法还有待提高,使今后的工作更得心应手。三是与广大教师的沟通交流不够,有时沟通交流的方式缺乏艺术,今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深层次,要着眼全局。五是学校青年教师培养力度不够,要加强培养,为学校可持续发展做好储备。这些问题和缺点今后我都要认真克服和改正。

2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。

我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的指导分不开,与全体班子成员的关心、支持分不开,与全体教职工的辛勤付出分不开。在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏、尽一份微薄之力。

以上报告不足之处,请批评指正。

谢谢大家!

校长2023述职报告篇8

各位领导,各位同事:

大家好!

一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达xx万字,写了近x万字的反思和近x万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,xx初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、xx帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、xx省平安校园、xx省课程项目建设基地、xx市体育工作先进单位、xx市和谐校园、xx市绿色学校、xx区文明单位等xx多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是:

一、是20xx年度目标考核位居全区第x名,这个成绩是近x年来xx初中最好成绩。

二、是获批xx省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金xx万,为学校的发展解了燃眉之急。

三、是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

四、是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全事件,学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。

当然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育,更要用人格去办教育。担任校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我十分重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定,让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度,我校被教育局评为行风建设先进单位。

回顾来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作中过于追求完美,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作经验,难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁,有时会求全责备,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很难堪,甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方,也是我今后着力转变的重点。

一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时光,让我们播撒希望,收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

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